检索结果-内蒙古大学图书馆

数据分析与知识发现 2023年第9期7卷 25-38页

作者：贺超城黄茜李欣儒王春迎吴江武汉大学信息管理学院武汉430072 武汉大学深圳研究院深圳518052 郑州大学信息管理学院郑州450018

【目的】直观、全面地刻画元宇宙概念所引发的舆情态势及其变迁,为元宇宙相关政策与产业规划提供借鉴。【方法】基于2021年9月-2023年2月元宇宙相关微博文本数据,采用BERT模型和DTM模型抽取其语义和主题特征,借助K-means算法实现主题聚... 详细信息

【目的】直观、全面地刻画元宇宙概念所引发的舆情态势及其变迁,为元宇宙相关政策与产业规划提供借鉴。【方法】基于2021年9月-2023年2月元宇宙相关微博文本数据,采用BERT模型和DTM模型抽取其语义和主题特征,借助K-means算法实现主题聚类,解读元宇宙话题的演化规律。【结果】大众对元宇宙的关注焦点发轫于非同质化代币(Non-Fungible Token,NFT)和游戏,随着数字产业的资本炒作,进一步引发文娱产业的跟进以及实体产业的尝试。而ChatGPT的出现则引发了大众对元宇宙产业现状、技术创新和应用展望的进一步探讨。【局限】未结合外文数据(如Twitter)对比分析国内外对元宇宙话题关注点的侧重、趋势等方面的差异。【结论】本研究从定量与宏观的角度解读了元宇宙相关话题的社会关注度特征及演化规律,对正确引导元宇宙网络舆情走向、避免舆论泡沫等工作具有一定参考借鉴意义。

关键词：元宇宙微博 BERT 动态主题模型

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

多平台视角下用户知识交流主题挖掘与画像分析——以ChatGPT话题为例

引用

现代情报 2024年第7期44卷 47-59页

作者：严炜炜曹灿瑜武汉大学信息管理学院湖北武汉430072

[目的/意义]基于多平台视角挖掘用户知识交流主题特征,构建用户画像标签体系,有助于全面理解用户利用差异化平台开展知识交流行为的规律偏好,为平台提供精确优化策略,为平台间生态建设提供参考依据。[方法/过程]采集大众社交平台、兴趣... 详细信息

[目的/意义]基于多平台视角挖掘用户知识交流主题特征,构建用户画像标签体系,有助于全面理解用户利用差异化平台开展知识交流行为的规律偏好,为平台提供精确优化策略,为平台间生态建设提供参考依据。[方法/过程]采集大众社交平台、兴趣交流平台、垂直知识平台3类典型平台中ChatGPT话题相关的原创博文及用户数据,采用BERTopic模型凝练知识交流主题,结合多平台数据特点,从自然属性、社会属性、知识交流行为属性和知识交流主题属性4个维度抽出画像标签,通过K-means聚类实现用户画像,呈现群组特征并进行平台差异对比。[结果/结论]研究识别出了应用场景、行业进展、未来探讨、相关产业、咨询求助、热门话题、使用感受、风险监督8大知识交流方向及46个主题;根据属性特征将用户划分为专业贡献型、综合共享型、社交求知型和话题潜力型4类,平台间知识交流主题和用户画像存在显著差异,各平台应采取差异化的激励方式,增强平台用户黏性。

关键词：知识交流多元平台主题模型 BERTopic 用户画像

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于引用内容分析的学者知识扩散特征研究——以刘则渊教授为例

引用

现代情报 2024年第4期44卷 32-41,86页

作者：肖梓培刘萍武汉大学信息管理学院湖北武汉430072

[目的/意义]知识通过扩散与传播,推动学术研究的传承与创新。对学者知识扩散特征进行内容层面的探析,有助于揭示学者对学科知识发展的作用,完善对学者学术贡献的评估。[方法/过程]收集刘则渊教授作为第一作者的105篇学术论文及引证文献... 详细信息

[目的/意义]知识通过扩散与传播,推动学术研究的传承与创新。对学者知识扩散特征进行内容层面的探析,有助于揭示学者对学科知识发展的作用,完善对学者学术贡献的评估。[方法/过程]收集刘则渊教授作为第一作者的105篇学术论文及引证文献,采用引用内容分析方法,从学科领域、知识单元、主题思想三维度探究刘则渊教授知识扩散特征。[结果/结论]研究结果显示,在学科维度,引证文献涵盖82个学科,表现出刘则渊教授广泛的学科影响力;在知识单元维度,从引证文献引用句中抽取不重复知识单元共98个,包括概念、理论与方法技术3类;在主题思想维度,刘则渊教授5大主题思想在不同学科都体现出了传承与发展。这种多维度的学者知识扩散研究,有助于全方位揭示学者对不同学科知识发展的作用,为评价学者知识影响力提供了方向。

关键词：知识扩散引用内容分析刘则渊多维分析

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息资源管理学科研究方法知识库构建及其应用研究

引用

图书馆工作与研究 2024年第2期 5-13+24页

作者：邓胜利武汉大学信息管理学院

文章主要介绍了邓胜利教授2023年国家社会科学基金重大项目中标选题“信息资源管理学科研究方法知识库构建及其应用研究”的相关研究内容。首先阐述了课题的选题背景及研究价值，在梳理国内外研究现状基础上，提出构建信息资源管理学科... 详细信息

文章主要介绍了邓胜利教授2023年国家社会科学基金重大项目中标选题“信息资源管理学科研究方法知识库构建及其应用研究”的相关研究内容。首先阐述了课题的选题背景及研究价值，在梳理国内外研究现状基础上，提出构建信息资源管理学科研究方法知识库的必要性和突破口；接着介绍了课题的总体框架、主要内容以及研究方法和研究目标；最后提出课题的重点、难点与创新之处。

关键词：信息资源管理研究方法知识库构建国家社会科学基金重大项目

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

知识交流生态视角下的用户跨平台知识交流行为偏好研究

引用

情报理论与实践 2024年第7期47卷 97-106页

作者：严炜炜王清烨张敏武汉大学信息管理学院湖北武汉430072 武汉大学电子商务研究与发展中心湖北武汉430072

[目的/意义]从知识交流生态视角出发,探究基于视频资源的用户跨平台知识交流行为偏好规律,为用户利用多平台开展交互、实现高价值知识交流提供有效指导。[方法/过程]通过对齐在B站和微博上进行跨平台知识交流的用户,并获取他们在两个平... 详细信息

[目的/意义]从知识交流生态视角出发,探究基于视频资源的用户跨平台知识交流行为偏好规律,为用户利用多平台开展交互、实现高价值知识交流提供有效指导。[方法/过程]通过对齐在B站和微博上进行跨平台知识交流的用户,并获取他们在两个平台发布的全量视频内容7215条和同质化视频的330367条评论文本,基于知识生态系统框架,分别针对知识生产者和知识分解者进行内容发布和评论互动等跨平台知识交流偏好的探究。[结果/结论]知识生产者会在不同平台规律性地发布同质化视频以获得知识消费者更好的互动反馈,且根据平台定位和平台功能差异进行标题差异化展示;跨平台知识交流中,知识分解者的评论互动偏好与平台特性相关。[局限]仅选择B站和微博中高影响力知识生产者群体进行研究,后续研究中可对更为多元的知识交流平台以及更丰富的大众知识生产者行为规律进行拓展分析。

关键词：跨平台知识交流知识生态系统互动偏好

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

iSchools联盟视野下的LIS国际化与信息融合——iSchools联盟执行主席Michael Seadle教授学术访谈

引用

图书情报知识 2023年第6期40卷 10-19页

作者：周力虹(整理) 王迪(整理) 武汉大学信息管理学院武汉430072 中国人民大学信息资源管理学院北京100872

1 iSchools联盟回顾与展望1.1学科国际化周力虹(武汉大学信息管理学院教授):Michael Seadle教授,您好!非常感谢您接受我们的访谈邀请。我们都知道,您作为创始人之一,从2000年初就开始参与世界顶尖信息学院联盟(iSchools联盟)运动了。

关键词：管理学院教授信息融合国际化 Michael 学术访谈武汉大学回顾与展望

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

政府数据资产的价值发现:概念模型和实施路径

引用

电子政务 2022年第1期 27-39页

作者：易明冯翠翠莫富传段尧清华中师范大学信息管理学院湖北武汉430079 武汉大学信息管理学院湖北武汉430072

政府数据是蕴藏着巨大价值的重要资产,探索政府数据资产价值发现的概念模型和实施路径,能够为政府数据资产保值增值提供参考。以价值发现理论为基础,提出"价值诉求→问题场景→价值需求→价值机会→价值过程→价值创造"的政... 详细信息

政府数据是蕴藏着巨大价值的重要资产,探索政府数据资产价值发现的概念模型和实施路径,能够为政府数据资产保值增值提供参考。以价值发现理论为基础,提出"价值诉求→问题场景→价值需求→价值机会→价值过程→价值创造"的政府数据资产价值发现逻辑并构建模型框架,分析政府数据资产价值发现的实施路径。政府、企业和公众等利益相关者对打造经济新驱动、科学决策与智能化管理、政府公共服务、大众创业万众创新等需求构成了政府数据资产的价值机会。摸清政府数据资产现状,深入推进政府数据资产的共享开放、融合分析与知识发现、创新性开发和智慧化应用等价值创造过程,能够充分创造和实现政府数据资产价值。

关键词：数字中国政府数据数据资产数据价值数字经济

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

抽丝剥茧用户赋能——评《面向在线健康知识社区的用户贡献行为研究》

引用

图书情报研究 2024年第2期17卷 126-128,F0003页

作者：邓胜利武汉大学信息管理学院武汉430064

“健康中国2030”国家战略背景下,如何从用户视角出发,提升在线健康信息服务质效,以满足公众的线上健康信息服务需求,促进健康服务均等化?围绕这一基本问题,介绍与评价付少雄副教授的《面向在线健康知识社区的用户贡献行为研究》(武汉... 详细信息

“健康中国2030”国家战略背景下,如何从用户视角出发,提升在线健康信息服务质效,以满足公众的线上健康信息服务需求,促进健康服务均等化?围绕这一基本问题,介绍与评价付少雄副教授的《面向在线健康知识社区的用户贡献行为研究》(武汉大学出版社,2023年)新著,总结该书的研究结晶,提炼其亮点特点。通过研读与比较,认为该书着眼于当前在线健康信息服务发展的新趋势与新需求,其研究内容契合我国健康信息服务工作中的关注重点与问题。该书研究结论客观有效,既形成了用户赋能在线健康知识社区信息服务的指导性策略,也可为后续信息行为与信息服务领域研究者提供理论与实践基础。

关键词：在线社区用户贡献健康信息服务信息生态书评

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

以史发端的图书馆学探索之路——谢灼华教授口述史访谈

引用

图书情报知识 2022年第2期39卷 30-39页

作者：谢灼华(口述) 黄鹏(访谈) 宋登汉(访谈/整理) 鄢珞青(整理) 武汉大学信息管理学院武汉430072 武汉大学图书馆武汉430072 武汉大学图书馆特藏中心武汉430072

本文为谢灼华教授口述史访谈,围绕谢先生的求学经历、大学生活、教育和研究事业而展开,谢先生在提前毕业任教后,以史发端在图书馆学诸多领域展开探索研究,特别是在图书馆史、图书馆学史、目录学、藏书史等方面均卓有建树。

关键词：谢灼华武汉大学图书馆学系图书馆学教育图书馆史藏书史目录学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

在珞珈山上与图书馆学结缘五十年--詹德优教授口述史访谈

引用

图书情报知识 2021年第3期38卷 88-98页

作者：詹德优(口述) 宋登汉(访谈/整理) 鄢珞青(整理) 武汉大学信息管理学院武汉大学图书馆

本文为詹德优教授口述史访谈,围绕詹教授的青少年时代、大学时期的学习生活,在武汉大学从事图书馆学教学和研究等方面展开回顾,讲述了詹教授为图书馆学领域奋斗五十年的人生经历。

关键词：詹德优口述史武汉大学图书馆学系图书馆学教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：