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检索条件"机构=武汉大学计算机学院"
28089 条 记 录,以下是1-10 订阅
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武汉大学计算机学院实验师资队伍建设的理论与实践
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计算机教育 2008年 第10期 34-35页
作者: 黄治国 黄建忠 武汉大学计算机学院
本文以武汉大学计算机学院实验室师资队伍建设为例,分析了计算机实验师资建设中的实际问题,提出了在当前创新型计算机实验教学体系下如何建设计算机学科实验师资队伍的方法。
来源: 评论
武汉大学计算机学院实验师资队伍建设的理论与实践
武汉大学计算机学院实验师资队伍建设的理论与实践
收藏 引用
第二届中国计算机教育与发展学术研讨会
作者: 黄治国 黄建忠 武汉大学计算机学院 湖北 武汉 430072
本文以武汉大学计算机学院实验室师资队伍建设为例,分析了计算机实验师资建设中的实际问题,提出了在当前创新型计算机实验教学体系下如何建设计算机学科实验师资队伍的方法。
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学科建设是提高研究生质量的根本途径——武汉大学计算机学院研究生培养侧记
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学习月刊 2011年 第24期 84-86页
作者: 黄治国 彭正明 武汉大学计算机学院党委 武汉大学计算机学院
学科建设与研究生教育是高校建设发展的重要内容.两者互为依托.相互促进。通过加强学科内涵建设,提高人才培养质量.是加强研究生教育的必然要求。10年来,武汉大学计算机学院把学科建设作为提高研究生培养质量的根本途径.以学科发... 详细信息
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高校院系文化与学风建设浅谈——以武汉大学计算机学院为例
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学习月刊 2013年 第20期 20-21页
作者: 梁铭铭 赵健 武汉大学计算机学院
校园文化足凝练大学精神内涵和承载大学核心价值的重要载体.凭借强大的感知力和影响力.它在提升人才培养质量上发挥着重要作用。当前高校普遍重视学校整体的校园文化建设.忽略了校园文化自身的层次性。学院文化作为学校整体文化的延... 详细信息
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以新媒体技术促进高校学生就业——以武汉大学计算机学院2012届毕业班为例
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学习月刊 2012年 第14期 98-100页
作者: 韩笑 赵健 李炳辉 武汉大学计算机学院
新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视四大传统媒体而言的。是指以现代信息技术为基础。以信息网络、无线通信网、卫星等作为平台,以有线和无线作为传送方式的一对一、一对多、多对多的传播媒体形态,互联网和手机是大学生常常接触的... 详细信息
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计算机专业本科生参与科研的实践与思考——以武汉大学计算机学院为例
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计算机教育 2012年 第24期 5-8页
作者: 赵健 余琍 徐鑫 武汉大学计算机学院 湖北武汉430072
介绍武汉大学计算机学院课堂内创新性实验与课堂外业余科研培养体系相结合的训练途径,提出学生的动机、教师的态度都会对本科生参与科研的实际效果产生影响的观点,指出必须加强师生沟通平台和学生身份管理机制的建设。
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基于改进ConvNeXt模型的农作物害虫细粒度识别
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农业工程学报 2025年 第4期41卷 185-192页
作者: 韩源涛 张聪 詹晓芸 王正 武汉轻工大学数学与计算机学院 武汉430048 武汉轻工大学电气与电子工程学院 武汉430048 武汉大学计算机学院 武汉430072
精确分类不同时期的农业害虫对控制其发生和发展至关重要。针对目前不同生长时期农作物害虫分类不准确的问题,该研究创建了一个关注虫态的害虫数据集并提出了一种基于改进ConvNeXt网络的农作物害虫识别模型。通过引入多种虫态共同监督... 详细信息
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解耦复杂关联,实现指数级计算加速
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探索与争鸣 2025年 第3期 27-30+177页
作者: 蔡恒进 武汉大学计算机学院
意识在复杂世界解耦与建模中发挥着关键作用,并且对计算有加速影响。通过解耦复杂关联,意识能够简化因果链,实现信息的有效传递与处理,从而实现指数级的计算加速。DeepSeek技术创新的本质就在于解耦。作为一种新兴技术,DeepSeek通...
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采用改进元学习网络的智能眼镜面部动作识别系统
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小型微型计算机系统 2025年
作者: 张健 邢雄 武汉大学计算机学院
目前,绝大多数智能眼镜都是基于触控板技术或语音控制实现人机交互,这些方法在驾驶环境或图书馆等场合存在限制.本文基于柔性压敏传感器设计了一个用户友好的免提式面部动作识别系统.该系统在眼镜脚的内侧集成一对柔性的压敏传感器,... 详细信息
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时空关键区域增强的小样本异常行为识别
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计算机学报 2025年 第1期48卷 68-81页
作者: 肖进胜 王澍瑞 吴原顼 赵持恒 陈云华 章红平 武汉大学电子信息学院 武汉430072 广东工业大学计算机学院 广州510006 武汉大学GNSS研究中心 武汉430072
异常行为识别在维护社会安全稳定方面起着重要的作用,相比于常见的正常行为识别,它是一项更具挑战性的任务。其难点主要体现在:异常行为实际发生的概率较低,因此可用于训练的样本数目相对较少;监控视频中,包含判断性信息的异常行为特征... 详细信息
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