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  • 2 篇 英语
  • 2 篇 教育
  • 2 篇 军队院校
  • 2 篇 高等数学
  • 2 篇 多媒体
  • 2 篇 教学质量
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  • 2 篇 教学
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作者

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语言

  • 79 篇 中文
检索条件"机构=武警北京指挥学院教研部语言教研室"
79 条 记 录,以下是51-60 订阅
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从夏洛克看犹太人的生存哲学
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新疆石油教育学院学报 2009年 第5期10卷 188-188页
作者: 李巧英 武警警种指挥学院语言教研室 北京102202
犹太民族在其历史上屡受迫害,但是在人类文明长河中却留下了浓重的一笔,本文通过宗教、金钱和教育观分析犹太人的生存哲学,以期对现代人有所启发.
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提高高等数学课堂效率的几点思考
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管理观察 2009年 第17期 195-195页
作者: 李瑞 武警北京指挥学院教研部数理教研室 北京100012
课堂教学是大学教育的主要环节,课堂效率决定了教学质量的好坏,本人通过自己的教学经验,就如何进一步提高课堂效率谈几点想法。
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信息素质教育与外语能力培养
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山西教育(教学) 2008年 第10期 56-57页
作者: 吴帅 武警北京指挥学院语言教研室
随着院校教学由知识传授向知识构建转变,知识学习由传统记忆型向信息型转变的不断深入,外语教学也呈现出多样化、综合化和网络化。因此,注重外语教
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任职教育背景下大学语文课程刍探
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云梦学刊 2008年 第F07期29卷 84-85页
作者: 郭慧 武警北京指挥学院语言教研室 北京100012
结合任职教育的特点和需求,分析了任职教育背景下大学语文课程所面对的新形势和新任务,明确了大学语文课程在任职教育中的作用,就大学语文教学体系、教学内容、教学方法等问题进行了尝试性的探讨。
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“使”字句研究综述
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云梦学刊 2008年 第F7期29卷 69-70,72页
作者: 崔丽丽 武警北京指挥学院语言教研室 北京100012
"致使"是人类语言的重要语义之一。"使"字句是这种重要语义的表现形式。它的句法结构和语义特色引起了语法研究者的广泛关注。本文对"使"类字的词性和语义、"使"字句的结构等问题的研究作了概... 详细信息
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论施闰章诗歌的美学风貌
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厦门教育学院学报 2008年 第4期10卷 18-22页
作者: 许芳 武警北京指挥学院语言教研室 北京100021
深婉蕴藉、章法巧妙和清词丽句是施闰章诗歌最为突出的特色。深婉蕴藉直接继承自"温柔敦厚、怨而不怒"的诗歌传统。施闰章诗歌的章法极为巧妙,五言律诗从容完备,段落划分清晰,布局有序,各有巧妙之处。乐府诗更是别开生面,曲... 详细信息
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浅谈《聊斋志异》的爱情观
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云梦学刊 2008年 第F7期29卷 42-43页
作者: 胡云芳 武警北京指挥学院语言教研室 北京100012
《聊斋志异》展现了一个个有情、有意、有德的爱情世界,再现了作者蒲松龄作为一位小说家对真善羡的不懈追求和对社会他人的厚重责任感。
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论《庄子·内篇》中的孔子
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语文学刊(教育版) 2008年 第21期 119-121页
作者: 秦瑞 武警警种指挥学院训练部语言教研室
孔子作为《庄子.内篇》中的线索性人物,对结构全文和阐明庄学思想起到了很大的作用。一般认为庄子对孔子存在两种不同的态度,或者把《庄子》一书中的孔子分为得道之前与得道之后两个阶段,从两个方面分析孔子的形象。本文认为孔子的形象... 详细信息
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数学教学中激发学生学习兴趣的方法
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中国电力教育 2008年 第13期 62-63页
作者: 李瑞 武警北京指挥学院教研部数理教研室
浓厚的兴趣能够激励人们积极地探索新知。把握学生心理,发掘教材的趣味因素,激发学生学习的兴趣,使他们能主动地学习,快乐地学习,提高大学数学的教学质量。
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自我灵魂的终极拷问——《野草》意蕴新探
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社科纵横 2008年 第2期23卷 121-123页
作者: 刘崇 武警沈阳指挥学院训练部语言教研室 辽宁沈阳110113
《野草》流溢着鲁迅独有的深沉情思和对灵魂的自我拷问,它成为我们接近鲁迅个人生命的最好途径,窥见鲁迅灵魂的最好窗口。本文尝试通过文本的解读与分析从作者如何面对自我、如何面对他者以及怎样塑造理想的灵魂三个方面来对《野草》的... 详细信息
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