检索结果-内蒙古大学图书馆

实用护理杂志 2003年第18期19卷 68-69页

作者：李艳菊杨茜曹霞武警医学院基础护理教研室武警医学院附属医院护理部

分类推进教学法指在同一群体中依据不同学生的不同文化知识基础,分别确定教学目标,提出不同的教学要求,施以不同程度的教学内容和采取不同的教学方法,充分发挥学生个性,促使学生的全面提高[1].这就要求教师在授课过程中全面认识学生的差... 详细信息

分类推进教学法指在同一群体中依据不同学生的不同文化知识基础,分别确定教学目标,提出不同的教学要求,施以不同程度的教学内容和采取不同的教学方法,充分发挥学生个性,促使学生的全面提高[1].这就要求教师在授课过程中全面认识学生的差异,实施分类推进,因人教学.

关键词：分类推进护理实验课

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大鼠脑组织总超氧化物歧化酶、锰超氧化物歧化酶和铜锌超氧化物歧化酶活性在不同训练条件下的变化

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中国康复医学杂志 2011年第6期26卷 546-549,554页

作者：于利人周蔚陈立军靳秋月史娜武警医学院训练部临床管理处天津300162 武警医学院生物化学教研室

目的:通过建立SD大鼠跑台运动模型,观察不同训练负荷条件下大鼠脑组织总超氧化物歧化酶(T-SOD),锰超氧化物歧化酶(Mn-SOD)和铜锌超氧化物歧化酶(CuZn-SOD)活性的变化。方法:实验建立有氧、无氧、有氧和无氧交替运动SD大鼠跑台运动训练模... 详细信息

目的:通过建立SD大鼠跑台运动模型,观察不同训练负荷条件下大鼠脑组织总超氧化物歧化酶(T-SOD),锰超氧化物歧化酶(Mn-SOD)和铜锌超氧化物歧化酶(CuZn-SOD)活性的变化。方法:实验建立有氧、无氧、有氧和无氧交替运动SD大鼠跑台运动训练模型,有氧运动组采用递增负荷训练,无氧运动组采用高速间歇训练,交替运动组采用有氧运动与无氧运动交替训练,每组24只大鼠,均训练6周,并设立正常对照组(8只大鼠)。各组大鼠每训练2周处死8只,然后用机器匀浆法提取大鼠脑组织匀浆介质,可见分光光度计检测大鼠脑组织T-SOD,Mn-SOD和CuZn-SOD活性。结果:训练2周后,无氧组大鼠脑组织T-SOD水平低于正常对照组(P<0.05),但随着训练周期的延长,其T-SOD水平逐渐增加(P<0.05);交替组大鼠脑组织T-SOD和Mn-SOD活性在训练2周时最高(P<0.05),之后随着训练周期的延长逐渐降低;各运动大鼠脑组织CuZn-SOD活性与正常对照组相比并无显著差异(P>0.05)。结论:无氧运动训练一定时间后可以增加大鼠脑组织T-SOD的活性,交替运动大鼠训练2周对提高脑组织T-SOD和Mn-SOD活性最佳,运动对大鼠脑组织CuZn-SOD活性并无显著影响。

关键词：跑台运动大鼠脑组织超氧化物歧化酶

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2476名武警战士卫生知识和行为的调查分析

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解放军预防医学杂志 2003年第2期21卷 117-118页

作者：王心李浴峰卓海瑛雷志勇武警医学院卫生勤务学教研室天津300162 武警医学院卫生事业管理学教研室武警医学院临床医学系武警医学院

目的 :了解武警部队基层战士卫生知识的掌握程度 ,卫生行为形成情况 ,为搞好健康教育工作提供依据。方法 :随机选取全国 7个地区 1 4个中队 (连 )的 2 4 76名武警战士进行基本情况、卫生常识和卫生行为问卷调查。结果 :基层武警战士的... 详细信息

目的 :了解武警部队基层战士卫生知识的掌握程度 ,卫生行为形成情况 ,为搞好健康教育工作提供依据。方法 :随机选取全国 7个地区 1 4个中队 (连 )的 2 4 76名武警战士进行基本情况、卫生常识和卫生行为问卷调查。结果 :基层武警战士的卫生知识平均得分为 6 .1 9分 (满分 1 0分 ) ;卫生行为的平均得分为 6 .2 6分 (满分 1 0分 )。卫生知识的知晓率 ,随着学历的升高、军龄的增长而增高 (P <0 .0 5 )。卫生行为的养成率 ,随军龄的增长而下降 (P <0 .0 5 )。结论 :武警战士对卫生知识的了解程度不高 ,卫生行为的养成有待提高。

关键词：武警战士健康知识行为问卷调查

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突发事件救援初期护理工作现状分析

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现代临床护理 2012年第9期11卷 68-69页

作者：李艳菊李雅平武警医学院护理管理教研室天津300162

目的了解突发事件救援初期护理工作的现状。方法查阅文献对国内外突发事件救援初期护理工作现状进行分析和总结,以了解中国救援工作存在问题并提出展望。结果现场救援护理操作呈应急操作的集中趋势,突发事件救援初期中国护理人员配备不... 详细信息

目的了解突发事件救援初期护理工作的现状。方法查阅文献对国内外突发事件救援初期护理工作现状进行分析和总结,以了解中国救援工作存在问题并提出展望。结果现场救援护理操作呈应急操作的集中趋势,突发事件救援初期中国护理人员配备不足,中国救援专业队伍较少,缺乏统一管理和规范化培训。结论合理配置医学救援人员,使救援体系更加制度化、程序化、规范化,加快与全球医学救援"一体化"的进程,对提高中国护理人员救援能力具有积极意义。

关键词：突发事件救援护理人员

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武警指挥类院校学员一般卫生知识和行为调查

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中国学校卫生 2003年第4期24卷 377-378页

作者：李浴峰刘彬王心雷志勇朱振玲单学娴武警医学院卫生事业管理学教研室天津300162 武警医学院临床医学系武警医学院卫生勤务学教研室武警医学院院办

做好武警指挥类院校的健康教育工作,不仅是实现"人人享有卫生保健"战略目标的需要,也是质量建军,走强军之路,维护和提高部队战斗力的需要.近年来,随着武警部队任务的复杂化,部队兵源独生子女化以及健康教育工作逐渐向健康促... 详细信息

做好武警指挥类院校的健康教育工作,不仅是实现"人人享有卫生保健"战略目标的需要,也是质量建军,走强军之路,维护和提高部队战斗力的需要.近年来,随着武警部队任务的复杂化,部队兵源独生子女化以及健康教育工作逐渐向健康促进方向转变,培养各级指挥官的院校健康教育工作就显得尤为重要.为了解武警指挥类院校学员卫生知识和健康行为现状,以便更有效地促进该类院校的健康教育工作,笔者于2001年7月,对全国部分武警指挥类院校学员进行了抽样调查.

关键词：卫生知识卫生行为学员

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健康教育有关因素对武警战士卫生知识和健康行为的影响

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解放军预防医学杂志 2003年第3期21卷 180-183页

作者：李浴峰陈峰王心雷志勇胡役兰李萌博丁凡武警医学院卫生事业管理学教研室天津300162 武警医学院临床医学系武警医学院卫生勤务学教研室武警医学院卫生勤务学系

目的 :分析武警部队健康教育有关因素对战士卫生知识和健康行为的影响 ,为今后有关部门决策并促进基层部队的健康教育工作提供依据。方法 :自制调查问卷 ,对全国范围的武警战士进行抽样调查。结果 :武警战士卫生知识和健康行为得分 (总... 详细信息

目的 :分析武警部队健康教育有关因素对战士卫生知识和健康行为的影响 ,为今后有关部门决策并促进基层部队的健康教育工作提供依据。方法 :自制调查问卷 ,对全国范围的武警战士进行抽样调查。结果 :武警战士卫生知识和健康行为得分 (总均分分别为 4 9.6 2± 11.4 3、4 5 .6 5± 19.34)和正确回答率主要受基础教育时间、施教人员和有无专门教材的影响 ;基础教育时间达到 18h的得分 (分别为 5 3.37、5 0 .2 1)优于 <18h的 (4 8.83、4 4 .6 8,P <0 .0 1) ;卫生员施教相同于或优于军医 (P >0 .0 5 ,P <0 .0 1) ,但优于连队干部 (P <0 .0 5 ,P <0 .0 1) ;有专门教材的教育效果也优于无教材的 (P <0 .0 1)。结论 :要保证部队健康教育的时间 ,提高施教人员的专业素质 ,加强健康教育的条件建设 ,采取有效的教育方式 ,以提高健康教育的效果。

关键词：武警战士健康教育卫生知识健康行为

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武警战士健康教育需求分析

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解放军预防医学杂志 2004年第1期22卷 46-47页

作者：李浴峰王心刘彬雷志勇朱振玲单学娴武警医学院卫生事业管理学教研室天津300162 武警医学院卫生勤务学教研室武警医学院临床医学系武警医学院卫生勤务学系

目的了解武警部队基层战士对健康教育知识的需求状况 ,为改进基层部队健康教育工作提供科学依据。方法采用整群多阶段抽样 ,对全国武警部队 14个单位 2 4 76名战士 ,用自行编制的调查表进行现场调查。结果武警部队战士对健康教育知识的... 详细信息

目的了解武警部队基层战士对健康教育知识的需求状况 ,为改进基层部队健康教育工作提供科学依据。方法采用整群多阶段抽样 ,对全国武警部队 14个单位 2 4 76名战士 ,用自行编制的调查表进行现场调查。结果武警部队战士对健康教育知识的需求广泛 ,其中心理卫生(6 7.3% )、生理卫生 (6 5 .1% )和军事训练伤的预防与治疗 (6 5 .0 % )知识的需求率居前 3位 ,四害防治知识 (30 .5 % )的需求率最低。学历和军龄对各种知识的需求有一定的影响 ,随着学历的上升 ,大部分知识的需求率有所提高 ;不同军龄的战士对各种知识的需求率有所不同。结论基层武警战士对健康教育知识的需求广泛 ,健康教育工作要从战士的需求特点出发 ,不断改进基层当前的教育方法 ,全面提高武警部队健康教育的水平。

关键词：武警战士健康教育需求状况

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武警新兵过劳性损伤危险因素的研究

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解放军预防医学杂志 2002年第5期20卷 336-339页

作者：王心单学娴冯凯琳武警医学院卫生勤务学教研室天津300162 武警医学院卫生事业管理学教研室武警医学院附属医院放射科

目的 :了解武警新兵过劳性损伤的危险因素 ,为部队选兵和制定相应的预防措施提供科学依据。方法 :选取武警某部 2 0 0 0年男性新兵 80 5人 ,随访 1年 ;对其体质、体能进行测量和评价 ,检出其中过劳性损伤病例 93人 ,采用 1∶2配比的病... 详细信息

目的 :了解武警新兵过劳性损伤的危险因素 ,为部队选兵和制定相应的预防措施提供科学依据。方法 :选取武警某部 2 0 0 0年男性新兵 80 5人 ,随访 1年 ;对其体质、体能进行测量和评价 ,检出其中过劳性损伤病例 93人 ,采用 1∶2配比的病例对照研究方法。结果 :武警新兵过劳性损伤的累积发生率为 8.5人次 / 10 0人年 ,占军事训练伤的 77.7%。过劳性损伤的危险因素为训练中间无休息、应激性生活事件、缺乏体育活动和下肢损伤史。条件Logistic回归分析得到OR值 ,分别为 10 .19、14 .5 7、2 .36、4 .5 3。结论 :在选兵时应选择身体素质好 ,剔除有下肢损伤史者。在训练中 ,及时与战士沟通了解情况 ,避免应激性生活事件的负面影响 ,还要加强新兵的营养。

关键词：武警新兵过劳性损伤危险因素研究巢式病例对照研究

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构建《突发事件现场应急救护》课程设置的研究

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中华现代护理杂志 2011年第3期17卷 333-335页

作者：李艳菊陈振峰李雅平贺智武警医学院护理管理学教研室天津300162 武警医学院护理管理学训练部天津300162

目的通过建立〈突发事件现场应急救护〉的课程,培养武警部队护理学员应对突发事件现场应急救护能力.方法采取整群抽样设2007级234名学员为对照组、2008级224名学员为实验组,两组学员均进行应急救护知识培训,实验组增加现场应急救护技... 详细信息

目的通过建立〈突发事件现场应急救护〉的课程,培养武警部队护理学员应对突发事件现场应急救护能力.方法采取整群抽样设2007级234名学员为对照组、2008级224名学员为实验组,两组学员均进行应急救护知识培训,实验组增加现场应急救护技能训练,课程结束后比较两组考核成绩.结果培训后实验组现场应急救护理论知识合格率91.07%,技能知识合格率95.1% 对照组应急救护理论知识合格率45.73%,技能知识合格率35.90%,两组比较差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论〈突发事件现场应急救护〉的学科设置是培训武警部队护理学员进行现场应急救护知识技能的主要途径,既有理论又有技能的考核是提高学员救护水平的有效方法,在基层部队和军队院校可以建立相应课程,以达到救护知识和技能的普及和推广.

关键词：突发事件现场应急救护学科设置构建

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我国褥疮研究的回顾性分析

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武警医学 1999年第6期10卷 323-324页

作者：李艳菊宋月英陈振峰武警医学院护理教研室

本文对我国１９９１年～１９９７年６月期间发表及光盘检索有关褥疮文章计２９５篇。并对其进行了回顾性调查和归类分析如下。１资料来源主要来源于１９９１年～１９９７年６月期间在公开杂志发表及光盘检索的文章共３９６篇，除国外译... 详细信息

本文对我国１９９１年～１９９７年６月期间发表及光盘检索有关褥疮文章计２９５篇。并对其进行了回顾性调查和归类分析如下。１资料来源主要来源于１９９１年～１９９７年６月期间在公开杂志发表及光盘检索的文章共３９６篇，除国外译文、综述及作者不能亲自查阅的文章计...

关键词：褥疮回顾性分析治疗中医药疗法

来源：评论

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