检索结果-内蒙古大学图书馆

德治还是法治,在封建时代争论了两千多年;但在封建统治者的政治实践中,往往是两手并举,或重或轻,共同调和地主阶级内部及地主与农民的关系,这也是封建王朝绵延几千年的重要原因,今天的德治思想与儒家的德治思想有质的差异,但古代的治国方略于今天仍然具有龟鉴之用.由于汉以前儒家德治的理论与初步实践为后历代王朝奠定了重要基础,为汲取历史经验,有必要对一时期儒家德治的理论与实践作粗略的考察.……

关键词：儒家德治理论德治思想政治实践封建统治者治国方略历史经验历代王朝封建王朝封建时代地主阶级初步实践汉以前古代的同调农民考察基础法治

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现地传统教育的方法论原则

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思想教育研究 2002年第2期 47-48页

作者：刘宝立武警南昌指挥学校政治教研室高级讲师330100

依托驻地优势,进行现场传统教育是坚定学员政治信念,增强拒腐防变能力的重要举措.但是,对这一教育目前还存在着认识上'偏'、内容上'浅'、方法上'单'的问题.如何适应新形势的客观要求,把院校的现地传统教育搞好... 详细信息

依托驻地优势,进行现场传统教育是坚定学员政治信念,增强拒腐防变能力的重要举措.但是,对这一教育目前还存在着认识上'偏'、内容上'浅'、方法上'单'的问题.如何适应新形势的客观要求,把院校的现地传统教育搞好,是院校政治理论课教学需要研究的一个重要课题.

关键词：现场传统教育学员中国军事院校思想政治工作政治信念

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21世纪军事院校教育体制的创新发展对策研究

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岱宗学刊（泰安教育学院学报） 2004年第1期 78-79页

作者：石振清武警济南指挥学校科技教研室山东济南250002

军事院校教育作为现代教育的一个特殊领域,它的发展体现了当代科学技术和教育技术的内在要求。为适应21世纪的社会发展要求,军事院校教育必须进行改革,而教育改革的核心是建立创新教育,包括思想政治创新、教育体制体系创新、心理品质... 详细信息

军事院校教育作为现代教育的一个特殊领域,它的发展体现了当代科学技术和教育技术的内在要求。为适应21世纪的社会发展要求,军事院校教育必须进行改革,而教育改革的核心是建立创新教育,包括思想政治创新、教育体制体系创新、心理品质创新、军官再教育制度创新、评价制度创新等方面。

关键词： 21世纪军事院校创新发展教育体制

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建立武警人才学的构想

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武警工程学院学报 2006年第3期22卷 63-65页

作者：王忠翔武警西宁指挥学校科技教研室青海西宁811601

全面落实科学发展观，大力推进武警人才学学科建设，是加快武警部队信息化建设。全面提高人才培养质量的客观要求和必然选择，是推进人才队伍建设，实现科学发展观和可持续发展目标的强有力的保证。

关键词：武警人才学学科建设人才培养

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从双关语的翻译看杨宪益的翻译观

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大学英语(学术版) 2006年第1期 214-216页

作者：胡淑婷叶锋南京师范大学随园校区武警南昌指挥学校政工教研室

本文从德拉巴斯替塔的双关语理论出发,评述了《阿Q正传》中杨宪益先生对源文一处双关语翻译的处理,并据此通过福柯的权利话语理论,分析了杨宪益先生采用此种译法的历史原因、社会原因和心理原因,及他对英译汉语文学作品所抱的态度。

关键词：双关语翻译翻译观杨宪益

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论高技术战争条件下的人才战

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湖南科技学院学报 2006年第7期27卷 89-90页

作者：杨冲杨攀武警长沙指挥学校政工教研室湖南长沙410000 湖南科技学院人事处湖南永州425100

回顾20世纪90年代以来的几场局部战争,我们可以看出,高技术对战争胜负的影响已越来越成为关键因素,而高技术背后的决定因素是人,提升人才的战略地位,抓好人才工程的建设,对于迫切进行军事变革的中国军队来说是生死存亡的大事情。

关键词：高技术战争条件人才

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代际关系、价值观和家庭养老——关于家庭养老的文化解释

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西北人口 2003年第1期24卷 53-55页

作者：张再云魏刚华中科技大学社会学系湖北武汉430074 武警武汉指挥学校政治教研室湖北武汉430064

本文从宏观的社会变迁的角度考察了家庭养老的变化问题,作者指出:代际关系、价值观和家庭养老内在一致。随着代际关系、价值观的变迁,家庭养老的内涵、形式、特点及功能都发生了变化。文章指出在做家庭养老的研究时应该将家庭养老视为... 详细信息

本文从宏观的社会变迁的角度考察了家庭养老的变化问题,作者指出:代际关系、价值观和家庭养老内在一致。随着代际关系、价值观的变迁,家庭养老的内涵、形式、特点及功能都发生了变化。文章指出在做家庭养老的研究时应该将家庭养老视为一个不断变化的与传统的家庭养老不同的概念而不是相反。

关键词：家庭养老代际关系价值观

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网络匿名性问题初探

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重庆社会科学 2003年第2期 76-78页

作者：张再云魏刚华中科技大学社会学系湖北武汉430074 武警武汉指挥学校政治教研室湖北武汉430064

网络匿名性问题是网络研究中颇具争议性的问题之一。文章着重从匿名性的本质和评价两个方面进行专门的探讨。本文总结出对关于匿名性的本质大致有身份论、角色论、结构论、复制论和隐私论五种观点。并从虚实真假和优、缺点两个角度讨论... 详细信息

网络匿名性问题是网络研究中颇具争议性的问题之一。文章着重从匿名性的本质和评价两个方面进行专门的探讨。本文总结出对关于匿名性的本质大致有身份论、角色论、结构论、复制论和隐私论五种观点。并从虚实真假和优、缺点两个角度讨论了人们对匿名性的评价。本文认为,匿名性是网络的重要特征之一。客观辨证的认识匿名性有利于在进行网络规范和管制的同时,遵循网络自身的规律,实现网络的有序发展。

关键词：网络匿名性虚拟性评价身份论角色论隐私论

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创造性时代要求创新型教学

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活力 2006年第3期 145-145页

作者：周梓鑫武警哈尔滨指挥学校科技教研室哈尔滨150001

随着社会的不断发展变化，创新一词也在不断扩展和深化。创新是具有层次性的。我们教学中的“创新”不同于科学家和艺术家的“创新”。我们所说的“创新”，是指通过对学生施以教育和影响，使他们作为独立的个体，充分发挥其主观能动性... 详细信息

随着社会的不断发展变化，创新一词也在不断扩展和深化。创新是具有层次性的。我们教学中的“创新”不同于科学家和艺术家的“创新”。我们所说的“创新”，是指通过对学生施以教育和影响，使他们作为独立的个体，充分发挥其主观能动性，能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，谓之“创新教学”。

关键词：创新型教学 “创新” 主观能动性创新教学艺术家科学家

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