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限定检索结果

文献类型

  • 9 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 9 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 管理学
    • 2 篇 工商管理
    • 1 篇 公共管理
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 2 篇 军事学
    • 1 篇 军队指挥学
    • 1 篇 军制学
    • 1 篇 军事后勤学
    • 1 篇 军事训练学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 公安学

主题

  • 2 篇 应用
  • 2 篇 教学
  • 1 篇 军事教育
  • 1 篇 军校学员
  • 1 篇 当代管理
  • 1 篇 最优化
  • 1 篇 基层管理
  • 1 篇 转变
  • 1 篇 管理教学
  • 1 篇 教育
  • 1 篇 岗前培训
  • 1 篇 案例
  • 1 篇 模式
  • 1 篇 现代教育技术
  • 1 篇 军校教育
  • 1 篇 经费
  • 1 篇 内部会计控制
  • 1 篇 军校教员
  • 1 篇 院校
  • 1 篇 新教员

机构

  • 9 篇 武警广州指挥学院

作者

  • 3 篇 孙艳东
  • 2 篇 赵晨
  • 1 篇 熊璎
  • 1 篇 秦风
  • 1 篇 陈瑶
  • 1 篇 泰风
  • 1 篇 谢元明
  • 1 篇 张冀阳

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"机构=武警广州指挥学院部队管理一后勤教研室"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
加强财务统筹,实现经费保障最优化分配
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现代经济信息 2015年 第22期 231-231页
作者: 赵晨 熊璎 武警广州指挥学院部队管理与后勤教研室
为积极适应当前部队遂行多样化任务需要,财务保障工作始终向"能打仗、打胜仗"聚焦,坚持以"实案化拉动"为契机,以财力资源向战斗力有效转化为目标,科学拟制计划方案,建立完善保障机制,全面提升队伍素质,为确保部队... 详细信息
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军校学员理想信念教育研究
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西江月 2014年 第12期 127-127页
作者: 张冀阳 武警广州指挥学院部队管理与后勤教研室 广东 广州510440
培养教育军校学员树立正确良好的理想信念为项重要的任务。为培养锻炼优秀军事人才的现实需要。本文从理想信念教育的角度入手,探讨了当前军校学员理想信念状况与特征,并制定了科学有效的实践对策。对提升军校学员综合素质水平,优... 详细信息
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关于基层管理案例教学的几点思考
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广州市公安管理干部学院学报 2013年 第4期23卷 62-63页
作者: 孙艳东 武警广州指挥学院部队管理与后勤教研室
基层管理案例教学通常应当按照"布置案例、个人作业、研讨交流、归纳总结"的步骤实施,坚持学生为主体,注重营造情境环境,加强思维训练。
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当代管理不容忽视的几个基本原理
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管理观察 2012年 第2期 199-200页
作者: 秦风 武警广州指挥学院管理一后勤教研室 广东广州510440
本文探讨了“倡导使命责任”、“强化信息管理”、“确立标杆导向”、”注重自我管理”等当代管理不容忽视的几个基本原理,就其内涵及对管理者的重要启示进行了系统阐述。
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多媒体技术在管理课程教学中的应用
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广州市公安管理干部学院学报 2011年 第2期21卷 61-62页
作者: 孙艳东 武警广州指挥学院部队管理和后勤教研室
公安民警心理行为训练是种应用行为心理学、认知心理学和咨询心理学等学科的基本原理,借助行为训练作为媒介手段,用以提高民警的基础心理品质和心理健康水平的训练方法。通过心理行为训练,可以有效地提高公安民警的心理素质,从而增强... 详细信息
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耗散结构论对领导者的启示
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管理观察 2011年 第31期 222-222页
作者: 泰风 武警广州指挥学院部队管理一后勤教研室 广东广州510440
耗散结构理论深刻揭示了宇宙辩证法的真谛,远不仅仅是种科学的系统思维工具,更是种人生哲学理念。该论启示当代领导者,为官是项修炼,需要种境界;应围绕提升人格品位等五个方面,全面强化自身素质,积极成就事业人生。
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浅析内部会计控制方法在军队财务中的应用
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管理观察 2011年 第22期 183-183页
作者: 赵晨 谢元明 武警广州指挥学院部队管理和后勤教研室 广东广州510440
2001年6月22号,我国财政部发布了《内部会计控制规范——基本规范(试行)》(以下简称《规范》)。该规范对内部会计控制的定义、目标、原则、方法、内容等基本问题作出了规定,对建立适合我国国情的内部控制体系具有里程碑的性质。... 详细信息
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深化教学改革,积极创建新型教学模式
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广州市公安管理干部学院学报 2010年 第2期20卷 56-57页
作者: 孙艳东 武警广州指挥学院部队管理和后勤教研室
为了进步深化院校教学改革,提升教学质量,应从教育思想、教学方法、学习方式和考核方式等四个方面入手,围绕学生能力生成,突出"四个转变",积极创建适应素质教育需求的培养模式。
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对军校新教员岗前培训的几点思考
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求实 2009年 第S1期 308-309页
作者: 陈瑶 武警广州指挥学院部队管理与后勤教研室 广东广州510440
教员队伍建设是军校教育与建设中的项系统工程。教学岗位的特殊性决定了教育者除了具备必要的专业理论知识外,还应该具有良好的综合素质,懂得教书育人的技能,才能履行好教员的神圣职责。随着教育思想的不断更新、院校建设的不断发展... 详细信息
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