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  • 1 篇 数学
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机构

  • 2 篇 武警昆明消防指挥...
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  • 1 篇 武警昆明消防指挥...
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  • 1 篇 武警长春指挥学校...
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  • 1 篇 武警贵阳指挥学校...

作者

  • 2 篇 张祯军
  • 2 篇 刘江萍
  • 2 篇 刘东力
  • 2 篇 刘东明
  • 1 篇 王金龙
  • 1 篇 楼蓉
  • 1 篇 刘燕燕
  • 1 篇 熊 星
  • 1 篇 戴斌武
  • 1 篇 苏海欧
  • 1 篇 寇芳
  • 1 篇 杨劲方
  • 1 篇 张勇
  • 1 篇 潘淑鸿
  • 1 篇 崔亮
  • 1 篇 黄明炯
  • 1 篇 方娟
  • 1 篇 毛涛
  • 1 篇 谭娟

语言

  • 18 篇 中文
检索条件"机构=武警森林指挥学校训练部防火教研室"
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数学教学中如何培养创造性思维能力
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高等理科教育 2003年 第S1期 128-129,136页
作者： 张祯军 武警兰州指挥学校训练部文化教研室
创造性思维是人类高级的思维活动 ,是各种思维中最为积极也最有价值的思维形式。数学思维过程对于培养性创造性思维能力是有重要作用。本文提出通过加强在数学教师中直觉思维、逆向思维和数学猜想的训练 。
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谈谈音乐欣赏的组织
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艺术探索 2003年 第5期17卷 52-53页
作者： 苏海欧 武警南宁指挥学校训练部管理教研室
音乐对人们的思想、道德、情感、行为所产生的重大影响是显而易见的,因此,音乐欣赏作为素质教育的一项重要内容,越来越受到人们的关注.那么,怎样组织音乐欣赏,提高学员的音乐鉴赏能力呢?积极研究授课艺术,认真把握好下文的几个环节,是... 详细信息
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大学英语教学中的美育
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高等教育研究学报 2003年 第3期26卷 52-53页
作者： 谭娟 黄明炯 广西武警南宁指挥学校训练部文化教研室
本文阐述了在英语教学中如何挖掘教材的美育因素,优化课堂结构,对学员进行审美教育和审美能力的培养。
来源： 评论
马克思主义哲学教育改革势在必行
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宁德师范学院学报(哲学社会科学版) 2003年 第2期 96-98页
作者： 潘淑鸿 武警福州指挥学校训练部马列教研室 福建福州350002
当前,我国高校不少学生认为,马克思主义哲学教育只不过是政治教育的需要,在日常工作生活中却是'屠龙之术',没有实际价值,并对其表现出冷漠、排斥的态度.
来源： 评论
浅析罚金易科制度
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武警工程学院学报 2003年 第5期19卷 30-31页
作者： 寇芳 王金龙 武警长春指挥学校训练部马列教研室 吉林长春130111
论述了罚金易科制度在罚金刑中的重要地位 ,并从对罚金易科制度存在的误解和其可行性两个方面进行了进一步的论述。
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论王阳明的儿童教育思想
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黔东南民族师范高等专科学校学报 2002年 第4期20卷 59-60页
作者： 戴斌武 熊 星 武警贵阳指挥学校训练部马列教研室 州贵阳550005
本文认为王阳明具有丰富的儿童教育思想,其知行合一,贵在自得,循序渐进,因材施教,启发诱导和教学原则及德、智、体、美全面发展的教学原则,很适合儿童心理,对今天的儿童教育也具有借鉴意义。
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实现教与学的“双赢”之我见
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内蒙古统计 2002年 第5期 51-52页
作者： 刘燕燕 武警呼和浩特指挥学校训练部文化教研室
教师愿意教，教得好，学生愿意学，学得好，这是教学的最佳状态。这就是教与学的“双赢”。
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捡拾梦想
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教师博览 2002年 第11期 1-1页
作者： 崔亮 武警济南指挥学校训练部文化教研室 邮编:250002
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