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《伤逝》中的子君与《逃离》中的卡拉形象比较
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文学教育(下) 2021年 第6期 125-127页
作者： 张学思 武警士官学校文化教研室
以鲁迅《伤逝》中的子君与艾丽丝·门罗《逃离》中的卡拉这两个人物形象比较,她们的两次逃离,第一次逃离父母大家庭,第二次逃离婚姻的牢笼。比较她们逃离后面对同样的女性生存困境:经济困境、爱情困境、自我困境等。各自文本中的两... 详细信息
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6+1教学法在高等数学教学中的研究
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科教导刊 2021年 第1期 105-106页
作者： 王孝梅 武警士官学校文化教研室 浙江杭州310000
针对部分学生认为学习高等数学枯燥乏味,甚至产生厌烦、逃避的情况,提出6+1高等数学教学法.6+1高等数学教学法改变了传统高等数学教学中"教师讲、学生听"的教学模式,且与"学生为主体,教师为主导"的现代教学理念相吻... 详细信息
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如何在大学语文教学中渗透人文精神
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现代语文（中旬．教学研究） 2013年 第3期 18-19页
作者： 楼蓉 武警昆明消防指挥学校训练部文化教研室
人文精神是整个人类文化所体现的最根本的精神,它以追求真、善、美等崇高的价值为核心,以人的自由和全面发展为终极目的,是对人自身完善的一种关注与追求。《大学语文》课程是高等院校人文素质教育的主要课程之一,责无旁贷地承担着培养... 详细信息
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关于数学课程的创新发展探讨
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课程教育研究（新教师教学） 2013年 第23期 96-96页
作者： 王雪峰 武警昆明消防指挥学校文化教研室 云南 昆明 650218
　　如今教育体制的变化，以及社会对于人才需求的标准提高，使高校肩负起培养高层次、高素质人才的重大使命，在培养创新人才方面有不可推卸的责任。数学课程是高等院校课程体系的重要基础，构建整体创新性发展的数学课程体系，是培养... 详细信息
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交际法在军校英语教学中的困境及解决策略
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武警学院学报 2012年 第9期28卷 65-66页
作者： 段成艳 昆明消防指挥学校文化教研室 云南昆明650208
如何提高学生的英语交际能力在我国英语教学界已经引起了广泛的关注。从学生的实际情况出发,分析学生英语交际能力低下和交际教学法在部队院校难以顺利实施的原因,并对培养学生英语交际能力,顺利开展交际教学法提出了自己的见解。
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构建军队院校礼仪课程教学体系之我见
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武警学院学报 2012年 第9期28卷 67-68页
作者： 赵玲 昆明消防指挥学校文化基础教研室 云南昆明650208
礼仪教育标志着一个民族的文明程度,也标志着一支军队的文明程度。为加强新时期军人道德修养,丰富军人内涵,基于军队院校人文素质体系考量,构建起科学合理的礼仪课程教学体系,营造礼仪培养氛围,以促进学员综合素质和岗位任职能力得到全... 详细信息
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优化初中英语阅读课学案式教学的反思
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学生之友（最作文） 2011年 第2期 7-7页
作者： 王琳 武警昆明边防指挥学校文化教研室
随着我国改革开放的不断深化，外语教育显得尤为重要。初中英语教学的主要目的是使学生能够掌握一定的听、说、读、写技能，形成一定的语言运用能力。而英语阅读的过程是学生积极主动思考的过程，是学生理解和接受信息的过程，是一种积... 详细信息
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关于英语艺术性教学
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新课程(中) 2011年 第2期 149-149页
作者： 郭锦华 刘志国 内蒙古农业大学外国语学院 武警呼和浩特指挥学校文化教研室
美育是学生全面发展的重要方面,但也是中学教育中比较薄弱的方面。加强英语教学的艺术性对于美育具有很好的促进作用。艺术就是创造,艺术性教学使教师和学生在教英语和学英语的活动中增强创造意识,把自己对美的体验和情感融进去,自觉地... 详细信息
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梦的遗失与原始反抗——精神分析视野中的《飞越疯人院》
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现代语文（上旬．文学研究） 2010年 第4期 140-141页
作者： 李孝德 邵平和 山东大学文学与新闻传播学院 济南250100 武警济南指挥学院文化教研室 250002
《飞越疯人院》是少有的囊括五项奥斯卡金奖的好莱坞电影,这部电影的反传统意识和非正常人题材都显示了导演福尔曼的不寻常之处。在祥和的表象下,隐藏着的是几乎不能抗拒的专制,连精神病人也不能在梦中获取补偿,而唯一能将之击碎的,不... 详细信息
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唐晓芙原型与“围城”自我解构
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现代语文（上旬．文学研究） 2010年 第5期 85-86页
作者： 李孝德 邵平和 山东大学文学与新闻传播学院 250100 武警济南指挥学院文化教研室 250002
《围城》是一部富有内涵的杰作。笔者从钱钟书对《围城》中的女性的态度入手,比较有关唐晓芙的外貌描写和古今中外文学作品中的典型形象描写,不仅发现了唐晓芙的原型就是杨绛,而且指出这个女性是小说中唯一不受围城约束的人物形象,因此... 详细信息
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