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检索条件"机构=毕节医学高等专科学校基础医学系生理教研室"
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“三全育人”视域下“123”课程思政模式构建——以“生理学”课程思政改革为例
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教育教学论坛 2023年 第2期 181-184页
作者: 邱爱珠 徐晔青 欧阳翌国 湖南中医药高等专科学校基础医学系机能教研室 湖南株洲412000 株洲市中心医院结直肠肛门外一科 湖南株洲412000
“三全育人”是新形势下高校全面落实立德树人根本任务的战略举措。高职高专医学院校作为我国医疗卫生人才培养的重要阵地,推行以课程思政为目标的课堂教学改革势在必行。为持续推进高职高专课程思政改革,教研室在“三全育人”视域下构... 详细信息
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