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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 1 篇 诊改制度
  • 1 篇 推进建议
  • 1 篇 建设成效
  • 1 篇 价值理性
  • 1 篇 工具理性
  • 1 篇 耦合策略
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 诊改工作
  • 1 篇 内部治理
  • 1 篇 内部质量保证体系
  • 1 篇 学校层面
  • 1 篇 实现路径
  • 1 篇 常态化
  • 1 篇 痛点分析

机构

  • 2 篇 江苏信息职业技术...
  • 1 篇 扬州工业职业技术...
  • 1 篇 全国职业院校教学...

作者

  • 2 篇 陈曦
  • 2 篇 曹菁
  • 1 篇 费瑞伟
  • 1 篇 wang ru-rong
  • 1 篇 刘珠润
  • 1 篇 袁洪志
  • 1 篇 王如荣
  • 1 篇 chen xi
  • 1 篇 yuan hong-zhi
  • 1 篇 cao jing
  • 1 篇 liu zhurun
  • 1 篇 杨应崧
  • 1 篇 yang ying-song

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=江苏信息职业技术学院教学工作诊断与改进中心"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
诊改工作常态化背景下高职院校内部治理路径研究——基于江苏信息职业技术学院学校层面的实践探索
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公关世界 2025年 第1期 67-69页
作者: 陈曦 曹菁 费瑞伟 江苏信息职业技术学院艺术设计学院 江苏信息职业技术学院教学工作诊断与改进中心
在分析高职院校内部质量保证体系学校层面相关要求的基础上,以江苏信息职业技术学院内部质量保证体系建设实践为例,论述了围绕目标标准、全面打造两链,构建改进螺旋、实施常态纠偏,完善制度体系、培育质量文化,搭建监测平台、提供... 详细信息
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高职院校内部质量保证体系“二元理性”耦合策略研究--以江苏信息职业技术学院学生层诊改为例
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无锡职业技术学院学报 2024年 第6期23卷 59-63页
作者: 陈曦 曹菁 刘珠润 江苏信息职业技术学院教学工作诊断与改进中心 江苏无锡214153
本文在分析工具理性和价值理性在职业教育场域中各种表现形式的基础上,论述了由“二元理性”对立引发的现实困境。结合高职院校内部质量保证体系的基本架构和工作模式,以学生层面为切入点,提出以“二元理性”耦合为特征的诊改工作模式,... 详细信息
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全国高职院校教学工作诊断改进制度建设情况的调查研究
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黑龙江高教研究 2022年 第8期40卷 134-139页
作者: 王如荣 袁洪志 杨应崧 扬州工业职业技术学院质量管理办公室 江苏扬州225127 全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会 北京100816
在管办评分离背景下,教育部启动了职业院校诊改制度建设。调查显示,教育主管部门和国家、省两级诊改专委会有效推进和指导院校诊改工作,高职院校虽然在质量自我保证、治理能力提升、校本特色两链打造及平台建设等方面取得显著成效,但仍... 详细信息
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