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作者

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  • 375 篇 中文
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检索条件"机构=江苏南通市海门区海门实验学校附属小学"
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妈妈的大牙缝
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新作文（小学低年级版） 2024年 第9期 4-4页
作者： 王韵之 朱玉娟(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
2024年4月1日星期一天气:晴今天我和好朋友兴高采烈地来到草莓园,摘了很多又红又大的草莓。我拎着一篮酸甜可口的草莓回家,准备接受妈妈的表扬,可是妈妈却说:“这草莓也太小了,都不够我塞牙缝呢!”哈哈哈,妈妈的牙缝可真大!
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我与漆扇的邂逅
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课外生活 2024年 第24期 29-29页
作者： 王秋玥 金宁(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
“一半人为,一半天成。人水未知,姿态万千。以漆作笔,以水为画。”漆扇,作为一种非物质文化遗产,近来颇受欢迎,无论是在景区旅游,还是在亲子活动现场,都能见到它的身影,而我也有幸体验了一把亲手制作漆扇的快乐。
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“爱学习”的西瓜虫
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课堂内外（创新作文）（小学版） 2024年 第10期 21-21页
作者： 牛奕茗 周森娟(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
上课铃响了,我悄悄地把课间捉到的西瓜虫放在手心里,走进教室。睫,手心怎么没感觉了?我低头一看,哎呀,西瓜虫从指缝里钻出来了!我赶紧把它放到书本上。西瓜虫爬来爬去,钻进了书页之间的夹缝里。我担心它被夹伤,赶紧把书页翻开。不好,老... 详细信息
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种豆乐
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少年月刊 2024年 第7期 46-46页
作者： 张忆柳 王瑞娟(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
阳春三月,风儿吹起了口哨,小草露出了嫩绿的脑袋。上午第三节课,我们终于要去期待已久的菜地体验种豆的乐趣了。到了这里,爷爷奶奶们早已把菜地平整好。一位奶奶蹲下身,开始给我们做示范。只见她右手拿起铲子,先挖了一个小坑,接着左手... 详细信息
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我真自豪
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课堂内外（创新作文）（小学版） 2024年 第7期 63-63页
作者： 陆星辰 王瑞娟(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
寒假,我们一家和小弟弟一家去上海玩,我们半天就走了近两万步。临近中午,小弟弟嘴一噘,眉头一皱,在地上,“罢工”了。“再坚持一下,马上就到金茂大厦了,那里的九重天餐厅可棒了!”姨妈又一次使出了“望梅止渴”的招数,可小弟弟已经不买... 详细信息
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我的树叶贴画
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课外生活 2024年 第5期 48-48页
作者： 秦熙然 张丽华(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
周末,张老师给我们布置了一个重要任务:捡树叶,做一幅树叶贴画。妈妈带着我来到了江海公园,这里的树品种可真多呀!不一会儿,我就提着一袋落叶满载而归做什么呢?对了,我可以制作一幅《狐狸与葡萄》的树叶贴画啊!说干就干。首先,我拿起一... 详细信息
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四个雪媚娘
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新作文（小学中高年级版） 2024年 第10期 34-34页
作者： 蔡欣昊 王瑞娟(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
周四,王老师宣布:“明天我们每人做四个雪媚娘,你们能带回去几个呢?”我以为全班同学会一起大声回答,于是大声喊道:“四个!”结果,却变成了“独唱”。一瞬间,全班同学都转头盯着我,仿佛一盏盏探照灯,把我的脸照得通红。我低下头趴在.桌... 详细信息
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一颗糖的魅力
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课堂内外（创新作文）（小学版） 2024年 第7期 13-13页
作者： 凌浩苒 张汝琳(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
张老师来给我们发糖果啦!这可不是普通的糖果,糖果里可蕴藏着我们和张老师的甜蜜约定呢!张老师手里的糖果可神奇了,每一颗都好像自带魔力!它们在张老师手里的时候,像一个个乖巧的娃娃,安安静静地一动不动,可当它们来到我们的手中,就完... 详细信息
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家庭、学校、社会协同教育机制的研究——评《学校与社会》
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教育理论与实践 2021年 第33期41卷 F0002-F0002页
作者： 沈红霞 南通市海门实验学校附属小学 江苏南通226100
家校共育、校企合作等都是近年来较为前沿的教育理念与发展路径,它们显示了教育与家庭、社会之间密切的关联性,并要求在家庭、学校、社会之间构建更加一体化的协同教育机制,以切实促进现代教育的立体化、动态化和创新化发展。美国著名... 详细信息
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拔牙
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少年月刊 2024年 第29期 42-42页
作者： 陈沐彤 周森娟(指导) 江苏省南通市海门实验学校附属小学 不详
“嘶--”我疼得倒吸了一冷气,用手捂着腮帮。那颗摇摇欲坠的牙齿就像一颗炸弹,随时会“爆炸”。今天,它又开始“捣乱”了,疼得我吃不下饭。终于,我下定决心让爸爸带我去拔牙。
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