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  • 11 篇 小学数学

机构

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作者

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语言

  • 1,167 篇 中文
检索条件"机构=江苏省南通市海门区海南中学"
1167 条 记 录,以下是81-90 订阅
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以美育人视域的道德与法治教学例谈
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中学政治教学参考 2023年 第6期 51-52页
作者: 倪丽君 江苏省南通市海门区实验初级中学 226100
坚持以美育人,将美育融入道德与法治教学是落实立德树人根本任务、发展学生核心素养的重要途径和载体。坚持以美育人,教师可以通过艺术化的方式导入新课,激发学生体验之美;设计结构化的教学内容,将学科知识转化为关键能力和必备品格,凸... 详细信息
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二次开发教材 拓展道德与法治教学资源
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新智慧 2021年 第4期 45-46页
作者: 陶海鹰 江苏省南通市海门区海南中学
在初中道德与法治教学中,教师要二次开发教材,拓展教学资源,引导学生深入解读,并收集问题展开讨论,围绕议题进行合作探究,参与各种活动,联系生活补充学习素材,结合网络搜索信息。这些方法都有助于拓展教学资源,起到二次开发教材的效果。
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农村初中语文微阅读教学策略
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中学课程资源 2020年 第9期16卷 20-21页
作者: 马海宁 江苏省南通市海门区海南中学
语文教学中的一个不可或缺的重要组成部分是阅读教学。随着信息技术的发展,社会已全面迈进了“微时代”,“微时代”彻底改变了教学、思维和学习方式,阅读模式更是发生了根本性的变化。利用微媒介最大限度地提升初中语文阅读教学的效率... 详细信息
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初中语文多元化教学开展之我见
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文理导航·教育研究与实践 2021年 第1期 48-49页
作者: 季春伟 江苏省南通市海门区海南中学
随着课堂教学模式的改革,不同时期的学科教学开创出更多新颖独特的教学局面,对教学模式的改革具有积极促进作用,而多元化教学策略就是在这样的背景下应运而出的.作为全新时期下的一名初中语文教师来说,我们要积极探索更多新的教学空间,... 详细信息
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以生态观引领新时代学校心理教育的路径建构
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教书育人(校长参考) 2023年 第10期 24-27页
作者: 陈瑜 江苏省南通市海门区海南中学
促进学生身心健康、全面发展,是党中央关心、群众关切、社会关注的重大课题。就学校层面而言,一要“整体”联动,共绘心理教育“同心圆”;二要“平衡”统筹,合锻心理教育“压舱石”;三要“和谐”相济,齐筑心理教育“立交桥”;四要“互利... 详细信息
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巧用阅读教学助推初中英语核心素养
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科普童话·新课堂(上) 2022年 第11期 143-145页
作者: 张新华 江苏省南通市海门区海南中学
阅读教学是初中英语教学中的重点与关键,通过阅读教学工作的展开,能实现对各项英语知识的巩固与强化.尤其在如今教育改革发展背景下,英语阅读教学工作的落实,要将培养学生核心素养作为重点与关键.确保学生综合素质可以得到全面提升,为...
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基于生态观的“跨学科主题学习”研究
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新课程研究 2023年 第4期 1-5页
作者: 王晨 江苏省南通市海门区海南中学
加强综合性“跨学科主题学习”,明确要求各门课程用不少于10%的课时设计“跨学科主题学习”,是本次课程修订的亮点。教师在实践中应着眼于“整体”,固“跨学科主题学习”之基;着落于“共生”,把“跨学科主题学习”之舵;着力于“... 详细信息
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课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
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校园英语 2021年 第26期 237-238页
作者: 周琴 江苏省南通市海门区海南中学
在新课程改革的过程当中,课堂提问技巧是重要的教学方法,教师要注意课堂提问技巧,激发学生的学习积极性,培养学生的学习能力和思维创新能力。
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反比例函数学习易错点分析与对应策略
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现代中学生(初中版) 2024年 第10期 43-44页
作者: 姜顺芝 江苏省南通市海门区海南中学
初中数学中,反比例函数是一个重要而复杂的知识点,同学们在学习过程中往往容易出现各种错误.通过对易错点的分析,可以有效帮助同学们找出问题所在,并提出相应的解决策略,从而提高我们的学习效果.一、反比例函数学习易错点分析以下四...
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生态德育的实施路径与操作要略
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课程教学研究 2022年 第3期 95-98,108页
作者: 王晨 江苏省南通市海门区海南中学
生态德育是针对新时期学生特点与德育弊端进行的德育工作的重要创新。践行与实施生态德育应当做到:一、强意识,站准生态德育的起跑点;二、明目标,定准生态德育的落脚点;三、善立制,把准生态德育的基本点;四、重生活,抓准生态德育的切入... 详细信息
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