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  • 153 篇 中文
检索条件"机构=江苏省南通市海门区海门港新区实验学校"
153 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
“模拟课程”对儿童德性生长的影响
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江苏教育 2021年 第7期 58-60页
作者: 祝祖岗 江苏省南通市海门区海门港新区实验学校小学部 江苏南通226156
模拟就是模仿、仿效。江苏省南通市海门区海门港新区实验学校通过情境创设和“模拟课程”开发,让儿童在“模拟”中“经历”,锤炼儿童生活和学习的能力,提升儿童的核心素养,为儿童拥抱未来提供更多的可能。
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自读文言文教学要关注语体和课型
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教育研究与评论(中学教育教学) 2021年 第7期 48-51页
作者: 花玉娟 江苏省南通市海门区海门港新区实验初中 226156
自读文言文兼有“文言文”语体特征与“自读课”课型特点,而通过梳理教材、观察教学发现,其教学价值似未受到足够重视。比较白话文与文言文、教读篇目与自读篇目教学侧重点,明确自读文言文的教学路径:随“标”而教,明确学生自读什么;随... 详细信息
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例谈运用“循环练习法”提升学生语文学习能力
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求知导刊 2021年 第16期 63-64页
作者: 许秋洋 江苏省南通市海门港新区实验学校 江苏南通226000
"循环练习法"是指运用不同方法让学生对掌握不够扎实的知识进行循环再练,引领学生对知识进行回顾,加深学生对知识的印象,让学生牢记知识的一种教学方法。结合小学生语文练习现状,本文主要采用观察和行动研究法,在最真实、自... 详细信息
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中小学语文阅读教学有效衔接的思考与尝试
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小学生作文辅导(上旬) 2021年 第8期 21-22页
作者: 张艳红 江苏省南通市海门区海门港新区实验小学
语文是一门人文性、工具性特征比较突出的学科,在教学期间,教师需要高度重视阅读模块在启迪学生思维,培养智慧方面所具有的育人功能,并关注中小学阶段的阅读教学规律,分析两大阶段所具有的衔接关系,科学制定具体的育人目标,智能整合阅... 详细信息
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群文阅读,催生魅力语文课堂
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生活教育 2021年 第36期 94-97页
作者: 江桂芳 江苏省南通市海门区海门港新区实验小学
群文阅读是近两年兴起的一种突破性阅读教学形式,能够打破不同阅读文本之间的界限,使学生在寻找不同文本之间的关联性中,更好地摸索阅读学习的规律.在现阶段的语文阅读教学中,教师也应当通过前期的有效准备、教学活动的优化设计等,做好... 详细信息
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践行新模式,让信息技术教学更高效
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生活教育 2021年 第36期 97-99页
作者: 李明 江苏省南通市海门区海门港新区实验小学
课改进程的加快,让教师意识到传统教育方法的不足.在现阶段组织学生学习信息技术知识时,为了让学生获得良好的学习体验,教师也应当主动打破常规,重视课前自学环节和课堂施教环节,并积极地应用微课技术、游戏活动等打造全新的教学模式,... 详细信息
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人教版教材中一验证动量守恒实验装置的系统误差分析
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大学物理 2025年
作者: 李梅 王峰 姜兵 邵云 南京市秦淮区教师发展中心 南京市第五高级中学 江苏省南通市海门实验学校 南京晓庄学院电子工程学院
文章针对新版人教版选择性必修一教材中的研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒实验装置,分入射小铁球与轨道槽底接触与不接触这两种情况,推导出小铁球在与槽端静止的小玻璃球碰撞后的边滚边滑运动后,其出水平槽口速度的相对增加量(相... 详细信息
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构建初中英语阅读教学高效课堂的有效策略
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校园英语 2021年 第51期 195-196页
作者: 王杏新 江苏省南通市海门区海门港新区实验初级中学
随着英语教育在新时代背景下的蓬勃发展,现阶段的英语阅读教学也在英语教育领域中占据着越来越重要的地位。新课程标准中明确指出,英语阅读教学对学生日后进行沟通交流以及个人发展都有着非常重要的帮助。由此,教师在进行英语教学时一... 详细信息
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初中化学元素周期表教学策略分析
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数理化学习(教研版) 2021年 第11期 33-34页
作者: 吴雅倩 江苏省南通市海门区海门港新区实验初级中学
元素周期表是初中生在化学学习中必须要掌握的知识点,怎样充分发挥其教学功能,怎样突破教学难点,始终是初中化学教师需要认真讨论的问题.而在初中化学元素周期表教学中教师必须要结合学生的身心发展特征以及实际教学情况,采取合适的教... 详细信息
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啊,虫子
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小学生作文 2024年 第21期 17-19页
作者: 朱子喻 江美阅 许凯心 陆安琪 季奕衡 高梓鸣 王奕焜 许丰(指导) 周丽琴(指导) 魏爱星(指导) 澳门培正中学 北京市海淀区培星小学 天津市河西区中心小学 不详 江苏省南通市海门港新区实验小学 江苏省南通师范学校第二附属小学 辽宁省沈阳市铁西区工人村第二小学 天津市南开区实验学校
生活中,虫子很常见。有的人喜欢虫子,感觉它们可爱、神奇;有的人痴迷于研究虫子,每天观察它们,还买来好多书潜心研究;有的人却害怕虫子,一见到虫子就会浑身发抖,迅速跑开……你是哪一类?你和虫子有着怎样的故事?
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