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  • 41 篇 中文
检索条件"机构=江苏省南通市海门区海门港新区实验小学校"
41 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
啊,虫子
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小学生作文 2024年 第21期 17-19页
作者: 朱子喻 江美阅 许凯心 陆安琪 季奕衡 高梓鸣 王奕焜 许丰(指导) 周丽琴(指导) 魏爱星(指导) 澳门培正中学 北京市海淀区培星小学 天津市河西区中心小学 不详 江苏省南通市海门港新区实验小学 江苏省南通师范学校第二附属小学 辽宁省沈阳市铁西区工人村第二小学 天津市南开区实验学校
生活中,虫子很常见。有的人喜欢虫子,感觉它们可爱、神奇;有的人痴迷于研究虫子,每天观察它们,还买来好多书潜心研究;有的人却害怕虫子,一见到虫子就会浑身发抖,迅速跑开……你是哪一类?你和虫子有着怎样的故事?
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“模拟课程”对儿童德性生长的影响
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江苏教育 2021年 第7期 58-60页
作者: 祝祖岗 江苏省南通市海门区海门港新区实验学校小学部 江苏南通226156
模拟就是模仿、仿效。江苏省南通市海门海门新区实验学校通过情境创设和“模拟课程”开发,让儿童在“模拟”中“经历”,锤炼儿童生活和学习的能力,提升儿童的核心素养,为儿童拥抱未来提供更多的可能。
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打开心窗,拥抱自信之光
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教育视界 2023年 第16期 62-62页
作者: 张慧 江苏省南通市海门区海门港新区实验小学 226156
新学期第一天,我站在校门口迎接返校的学生。突然,我的手里被塞了一个手机。“让你整天玩手机,现在手机被老师收走了吧!”一位奶奶正指着一个男孩大声斥责着,那男孩埋着头看不清表情。我有些唏嘘:大庭广众之下被斥责,这孩子大概觉得很... 详细信息
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江苏省南通市美术教师作品选登
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中国美术教育 2023年 第5期 49-63页
作者: 王爱春 田栩侨 顾春花 李芸瑄 张安琪 汤春雷 刘威 张瑜 葛庆锋 潘佳琦 陈季铭 邵佳伟 吴松 史有军 姜翠萍 杨钰雯 王超燃 朱璟 钱正健 冯海东 汪卫华 王一然 章丽 钱瑀 刘益菲 沙红波 崔运聪 惠映清 顾卫东 邱皓波 张铖舒 史向前 冯军 王倩怡 冒孪国 朱冰欣 朱佳 王红丰 杨书虎 李春丽 胡萍 许佳雯 南通市教育科学研究院 海安市城南实验小学南校区 江苏省启东实验小学 南通市城港小学 如皋市安定小学 通州湾中学 海门区海门港新区实验小学 南通市启秀市北初级中学 通州区先锋初级中学 启东市城东小学 启东市蝶湖中学 南通市北城小学 海安市教师发展中心 江苏省海安中等专业学校 通州区姜灶中学 南通市朝晖小学 南通市张謇第一小学 如东县岔河中学 如东县河口镇景安小学 南通市韬奋小学 南通市城中小学 海安市明道小学教育集团 通州湾第一实验小学 江苏省如东中等专业学校 如皋市港城实验初中 江苏省桥茶高级中学 南通市通海中学 通州高级中学 南通市紫琅第一小学 海门实验学校附属小学 如东县教师发展中心 海门区东洲长江路小学 如东县实验中学 浙江师范大学 赣州师范高等专科学校 四川省成都市电子科技大学附属实验小学 山东省临沂市经济学校 重庆市渝中区人和街小学
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写好中国字
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小主人报 2023年 第11期 I0003-I0003页
作者: 余欣仪 陈侃(指导) 江晨玥 周萍(指导) 赵张弛 张宝恒(指导) 田子申 周文涛(指导) 上海市长宁实验小学 不详 江苏省南通市海门区包场小学 江苏省南通市海门港新区实验小学 上海市同济大学附属新江湾城实验学校
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江苏省南通市海门祝祖岗名师工作室
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江苏教育 2024年 第21期 F0002-F0002页
作者: 祝祖岗 江苏省南通市海门区海门港新区实验小学 江苏省道德与法治 江苏省教育科研工作先进个人 江苏省科技教育 江苏省乡村骨干教师培育站优秀领衔人
江苏省南通市海门祝祖岗名师工作室成立于2018年9月,工作室由江苏省道德与法治特级教师、海门海门新区实验小学校长祝祖岗领衔。在工作室中,来自全8所学校的15位教师,怀揣着对儿童的热爱、对教育梦的追寻,携手开启一段幸福美好... 详细信息
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书画艺术殿堂学生作品
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小读者之友 2024年 第7期 50页
作者: 林皓宇 李言 莫非 广东省揭阳市华美实验学校一(9)班 江苏省南通市海门港新区实验小学三(1)班 浙江省杭州市长寿桥岳帅小学302班
~~
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小学数学中学生解决问题能力的培养策略
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家庭 2021年 第18期 75页
作者: 许建荣 江苏省南通市海门区海门港新区实验学校小学部
数学是一切科学的基础,对于正处于小学阶段的学生来说,正处于打基础的重要时期。在学生学习数学的过程中,会不断出现问题,小学生在解决问题的过程中,能够充分的体现其具备多少数学知识储备量和所需要提升的自我数学能力,所以如何... 详细信息
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数学日记在小学生活化教学中的有效应用
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数学大世界(上旬) 2021年 第4期 97页
作者: 施凯娣 江苏省南通市海门区海门港新区实验学校小学部
小学数学教学中,数学日记有着非常重要的作用,它有利于学生有效地理解和掌握数学知识,有效地梳理和回顾所学知识,并记录生活中的数学问题,让学生感受到数学和生活的密切联系,深化学生对数学的认识,培养学生的实践应用能力。
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小学德育教育的探索与研究
小学德育教育的探索与研究
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
作者: 李永新 顾丽英 朱峰 刘桂茹 陶新露 吉林省长春市第二实验小学 吉林 长春 130000 江苏省南通市海门区王浩小学 江苏 南通 226000 江苏省南通市唐闸小学 江苏 南通 226000 黑龙江省尚志市亚布力林业局第一小学校 黑龙江 哈尔滨 150600 安徽省宣城市宣州区水阳镇杨泗小学 安徽 宣城 242000
“少年强则国强”,儿童是国家、民族的未来,有什么样的儿童,就有什么样的国家未来.因此针对儿童成长环境“越来越复杂”,儿童品行、心理问题“越来越突出”,小学生“越来越难教”的现实,加强和改进小学生的德育就“越来越需要”被提到... 详细信息
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