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机构

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作者

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  • 1 篇 胡晓

语言

  • 96 篇 中文
检索条件"机构=江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校 江苏 泗阳 223700"
96 条 记 录,以下是1-10 订阅
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核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
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试题与研究 2025年 第09期 100-102页
作者: 丁前红 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
本文聚焦核心素养视域下的小学数学大单元教学,阐述在教育改革深化,核心素养培养成重要目标的背景下,大单元教学模式在小学数学教学中兴起。探讨其在促进知识体系构建、提升数学思维与自主学习能力、落实核心素养培养等方面的意义。... 详细信息
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江水无语人有情——《黄鹤楼送别》课堂教学谈
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读与写 2017年 第26期14卷 71-76页
作者: 王云 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校 江苏 泗阳 223700
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首脍炙人口的送别诗,苏教版五年级上册的《黄鹤楼送别》这篇诗话再现了这首名诗产生的过程。其中的文为诗歌的意境作了大量的铺陈,使得诗歌的情感丰沛自然,水到渠成;而诗又为文章的铺陈做了终结... 详细信息
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新探互动式教学在小学语文教学中的应用策略分析
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读与写 2022年 第36期 16-18页
作者: 虞敏 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校 江苏 宿迁 223700
如何在小学教学中与学生展开沟通以及互动已成为当前教学改革的主要趋势。互动式教学打破了传统以教师为核心的教学模式,而是要求教师在教学活动中更加关注学生的主观思维和情感,让学生能够主动参与到课堂教学中,表达个人独特的想法... 详细信息
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思维导图在初中英语写作教学中的应用研究
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小小说月刊 2023年 第11期 70-72页
作者: 夏一芳 江苏省泗阳经济开发区学校 江苏 宿迁 223700
本文旨在探讨思维导图在初中英语写作教学中的作用和应用.通过实证研究发现,思维导图能够有效地提高学生的英语写作思维的影响,同时增强学生的学习兴趣和自主学习能力.提出思维导图在初中英语写作教学中的应用策略,思维导图作为一种可... 详细信息
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班会课里寻找爱的方式
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新课程 2015年 第6期 230-231页
作者: 徐丽丽 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
班主任的工作就像教师之间流传的"眼睛一睁,忙到天黑"一样辛苦。如何扮演一个受学生欢迎的班主任呢?我想陶行知的另外一句教育名言"唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处"会帮大家找到一个适合自己的方法。我为自... 详细信息
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基于研学旅行背景的“行走课程”的建构与实施
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辽宁教育 2019年 第12期 10-14页
作者: 赵静 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
2016年底,教育部等11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出,中小学要将研学旅行活动纳入教学计划。研学旅行课程的开发为实现立德树人、达成核心素养目标以及顺利开展高质量研学旅行提供重要保障。“行走课程”... 详细信息
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传承红色基因 锻造强国少年——“读行合一”理念下的德育实践探究
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辽宁教育 2021年 第22期 58-60页
作者: 赵静 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
为庆祝中国共产党成立100周年,帮助少先队员们了解第一个百年梦想,使他们深入感知党的光辉历程,学校围绕具体校情、师情、生情,立足"读行合一"的教育理念,充分挖掘域教育资源和价值,共同打造"行走的红色馆校课程"... 详细信息
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运用思维导图优化小学写作教学的实践
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作文成功之路 2022年 第36期 92-94页
作者: 李红 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
小学写作教学对提高学生的认知水平和思想道德素养具有非常重要的作用。作文是学生表达能力的具体体现,但是目前很多小学生的作文普遍缺少真情实感,空洞无物,甚至有的学生作文内容游离中心,层次混乱,语言表达也不够流畅。这些都是...
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小学数学“因数与倍数”教学策略
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家长 2020年 第20期 20-21页
作者: 孙统 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
培养数感是小学数学教学的基本任务之一,而培养数感的主要路径有两个,一是让学生掌握数的概念,即数的不同表示方法;二是让学生了解数的功能,即数在学习和生活中的应用。本文以"因数与倍数"一课为例,探讨了小学生数感的培养策略。
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新旧版本小学语文教材中的动物形象比较
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新课程(小学) 2015年 第3期 38-39页
作者: 崔灏 江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
1912年,为顺应民国建立后新的教育潮流,商务印书馆推出了《共和国教科书新国文》(下称“新国文”),由近代杰出的出版家、教育家庄俞、沈熙共同编纂。而现行的苏教版小学语文教材,同样堪称21世纪小学语文教科书的经典之作。两套教材不少... 详细信息
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