检索结果-内蒙古大学图书馆

考试周刊 2020年第64期 95-96页

作者：耿周霖江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学

随着我国素质教育改革的发展和教育改革的深化,小学英语教学质量备受关注。英语教育工作者对英语教学实践展开积极地探索与发现。项目学习是源自于欧美国家的一种教学方式,随着教育实践的不断创新,渐渐地被我国教育者所采用。在素质教... 详细信息

随着我国素质教育改革的发展和教育改革的深化,小学英语教学质量备受关注。英语教育工作者对英语教学实践展开积极地探索与发现。项目学习是源自于欧美国家的一种教学方式,随着教育实践的不断创新,渐渐地被我国教育者所采用。在素质教育环境下,项目学习在小学英语教学中占有突出地位,对于培养学生的英语综合素质和核心素养有着不可缺少的重要意义。

关键词：小学英语项目化教学改革措施探讨

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小学数学教材解读集体偏差现象与措施

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试题与研究 2021年第11期 161-162页

作者：何玲洁江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学

教材是教育教学工作中最基础最重要的教学资料,如果对教材解读出现了偏差,则造成具体教学活动很难满足教学目标的后果。当前小学数学教材解读出现集体偏差现象,重视专家的解读,忽视教学一线教师或者学生的个人解读;重视教参阅读,忽视教... 详细信息

教材是教育教学工作中最基础最重要的教学资料,如果对教材解读出现了偏差,则造成具体教学活动很难满足教学目标的后果。当前小学数学教材解读出现集体偏差现象,重视专家的解读,忽视教学一线教师或者学生的个人解读;重视教参阅读,忽视教材的阅读;重视教学方法的丰富多样,而忽视对内容进行深入研究;重视数学学科的价值,忽视认知能力、行为习惯、思维方式的培养。下文将探求小学数学教材解读集体偏差现象产生的原因,并提出解决这一问题的措施,强化小学数学教学效果。

关键词：小学数学教学教学解读集体偏差

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“泛在读写”视域下的读写课程开发与实施——以部编版教材四年级下册为例

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小学生作文辅导（语文园地） 2021年第2期 79-80页

作者：徐佳江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学

泛在读写,旨在实现读写融通、开放互动和读写的全时空发生。疫情期间,假期延长,正是进行阅读、习作的好时机。而网络媒体的便捷,也恰恰为师生的阅读交流和评价提供了良好的平台。对教师而言,系统地构建阅读课程体系有以下途径:从教材出... 详细信息

泛在读写,旨在实现读写融通、开放互动和读写的全时空发生。疫情期间,假期延长,正是进行阅读、习作的好时机。而网络媒体的便捷,也恰恰为师生的阅读交流和评价提供了良好的平台。对教师而言,系统地构建阅读课程体系有以下途径:从教材出发,拓展相关主题阅读,进行线上检测,闭环阅读,促进学生语文素养的提升。

关键词：闭环阅读泛在读写课程建设

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以进阶的数学活动促进推理意识的发展——《三角形的内角和》教学实录(二)

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小学教学设计 2024年第8期 25-27页

作者：荆亚琴江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学

【教学内容】苏教版四年级下册第78、79页。【教学过程】一、探索直角三角形的内角和1.认识三角形的“内角”师:三角尺都认识,谁向同学们介绍介绍?生:三角尺有3个角、3条边。生:这块三角尺的3个角分别是60°、30°、90°另... 详细信息

【教学内容】苏教版四年级下册第78、79页。【教学过程】一、探索直角三角形的内角和1.认识三角形的“内角”师:三角尺都认识,谁向同学们介绍介绍?生:三角尺有3个角、3条边。生:这块三角尺的3个角分别是60°、30°、90°另一块三角尺的3个角分别是45°、45°和90°师:(呈现下图)可以用1、2、3分别标出这块三角尺的3个角,它们都在三角形内部,所以称为这个三角形的内角,三角形有3个内角。请从1号信封中拿出另一块三角尺,也像这样标出它的3个内角,并相互指一指它的内角。

关键词：教学实录推理意识三角形的内角和认识三角形内角教学内容苏教版 (二)

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成跨界“好玩伴”,建友善“大集体”

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福建教育 2022年第52期 19-24页

作者：顾惠芬陈亚兰江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学

玩,是儿童的天性;玩中学、学中玩是儿童最适应和最喜欢的成长方式。但在社会飞速发展、教育迎来诸多重大改革,以及整个世界面对前所未有的复杂巨变面前,学生渐渐变得“找不到人玩”“不知去哪儿玩”“不知怎么玩”……无法释放天性的学... 详细信息

玩,是儿童的天性;玩中学、学中玩是儿童最适应和最喜欢的成长方式。但在社会飞速发展、教育迎来诸多重大改革,以及整个世界面对前所未有的复杂巨变面前,学生渐渐变得“找不到人玩”“不知去哪儿玩”“不知怎么玩”……无法释放天性的学习与生活让他们无所适从,身体、心理、学业等方面的问题也开始变得复杂起来。因此,教育者们有必要对学生的组织建设展开新探索,让他们能在“属于自己的组织”里玩学一体、适性发展。

关键词：玩中学学中玩释放天性适性发展教育者学习与生活无所适从

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小学高段英语写作教学中的过程写作法

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小学时代 2020年第15期 10-11页

作者：恽丽玲江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学

英语在我们的生活中越来越普及,也是我们与外界沟通的一个渠道,因此英语教育也是小学阶段的重点。小学生对于外语的认知能力还不够成熟,在写作方面普遍存在着一定的局限性,本文针对"过程写作法"的特点和教育方式进行分析,并... 详细信息

英语在我们的生活中越来越普及,也是我们与外界沟通的一个渠道,因此英语教育也是小学阶段的重点。小学生对于外语的认知能力还不够成熟,在写作方面普遍存在着一定的局限性,本文针对"过程写作法"的特点和教育方式进行分析,并结合作者经验提出相应的教学策略,意在提升小学生的写作能力。

关键词：小学高段英语写作教学的过程写作法运用

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借助游戏，让作文成为学生的赏心乐事

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小学生作文辅导(中旬) 2021年第9期 83-84页

作者：黄莺江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学

游戏是儿童的天性,儿童对游戏有着天生的兴趣,游戏精神伴随着儿童一起成长。如果把游戏和课堂教学融合在一起,无须花费教师过多的导入课堂的精力,学生早就充满了期待!这种积极的心态和快乐的情绪已经让我们的习作课成功了一半。一、缘起...

游戏是儿童的天性,儿童对游戏有着天生的兴趣,游戏精神伴随着儿童一起成长。如果把游戏和课堂教学融合在一起,无须花费教师过多的导入课堂的精力,学生早就充满了期待!这种积极的心态和快乐的情绪已经让我们的习作课成功了一半。一、缘起:一场关于游戏作文引发的思考风靡一时的"跑男"中有这样一个环节,模仿别人的动作,为了达到吸引人眼球的效果,节目组成员各出奇招,千奇百怪的动作蜂拥而出,让作为观众的我差点没笑破肚皮。笑完了,我就陷入思考,

关键词：

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未来教育的模样:在“变”与“不变”中兼收并蓄