检索结果-内蒙古大学图书馆

发明与创新（高中生） 2020年第12期 20-21页

作者：虞筱晨江苏省无锡市侨谊实验中学

实验目的使杯子在不借助人力的情况下旋转起来。准备材料两个纸杯,一截蜡烛,一根绳子,胶带,剪刀,牙签。实验过程1.在一个杯子上剪两个大孔,便于点燃蜡烛。2.将另一个杯子剪出几片扇叶。3.用绳子绑住牙签,将其固定在有扇叶的杯子的底部,... 详细信息

实验目的使杯子在不借助人力的情况下旋转起来。准备材料两个纸杯,一截蜡烛,一根绳子,胶带,剪刀,牙签。实验过程1.在一个杯子上剪两个大孔,便于点燃蜡烛。2.将另一个杯子剪出几片扇叶。3.用绳子绑住牙签,将其固定在有扇叶的杯子的底部,便于手持。

关键词：杯子牙签蜡烛扇叶绳子实验目的旋转

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基于深度学习的小升初衔接过程中英语教学的问题与对策

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中学生英语 2021年第34期 62-63页

作者：费小桉江苏省无锡市侨谊实验中学

随着国家教育改革的不断深化,英语教学也在实践中不断摸索前行。从小学到初、高中到大学,每个学段都有自己的特色与侧重点。其中小学和初中的英语教学在培养目标、教材教法,学习策略、评价手段等方面都存在着一定差异,这就使得小升初的...

随着国家教育改革的不断深化,英语教学也在实践中不断摸索前行。从小学到初、高中到大学,每个学段都有自己的特色与侧重点。其中小学和初中的英语教学在培养目标、教材教法,学习策略、评价手段等方面都存在着一定差异,这就使得小升初的台阶有点高。做好小升初英语教学的衔接工作,使学生更快更好地适应初中学习生活,是初中教师面临的最重要任务。1.小升初衔接过程中发生的三大变化1.1教材的变化江苏省小学和初中虽然使用的都是教育部审定的《初中牛津英语·苏教版》,但是现在初一所使用的的教材在小学教材基础上进行了增补,教学内容增加,初中牛津教材每个单元各个板块的内容明显多于小学牛津教材,主要体现在以下三方面。

关键词：

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中学数学教学中学生解题能力的培养方法分析

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教育界 2021年第46期 59-61页

作者：钱燕萍江苏省无锡市侨谊实验中学

随着素质教育的全面开展,学校越来越重视培养学生的实际解题能力。数学作为初中教学中重要的教学科目,提升学生数学素养成了教师的重点教学内容。学习好数学不仅要有较强的逻辑思维能力,还需要有解决实际数学问题的能力,这样学生不仅能... 详细信息

随着素质教育的全面开展,学校越来越重视培养学生的实际解题能力。数学作为初中教学中重要的教学科目,提升学生数学素养成了教师的重点教学内容。学习好数学不仅要有较强的逻辑思维能力,还需要有解决实际数学问题的能力,这样学生不仅能提升数学成绩,还能进一步提高独立思考能力,为未来的生活与学习奠定坚实基础。而初中数学比起小学知识更加深入、抽象,因此一定要在教学中教会学生解题方法。

关键词：中学数学学生解题能力提升策略

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基于认知建立联系发展能力——以“线与角专题复习课”为例谈初中数学复习策略

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中学数学（初中版） 2022年第10期 58-60页

作者：成宏乔刘丹丹江苏省无锡市侨谊实验中学

数学复习课往往训练有余,但指导不够,缺少对知识的梳理,未建立知识间的联系,缺乏对学生综合能力、数学素养的培养.因此,本文中以“线与角专题复习”的两次授课为例,说明在课堂中应该基于学生的认知进行逆向思考,处理好训练和引导的关系... 详细信息

数学复习课往往训练有余,但指导不够,缺少对知识的梳理,未建立知识间的联系,缺乏对学生综合能力、数学素养的培养.因此,本文中以“线与角专题复习”的两次授课为例,说明在课堂中应该基于学生的认知进行逆向思考,处理好训练和引导的关系;根据知识的发展建立单元结构,处理好整体和局部的关系;注重学生的发展设计课堂教学,处理好教知识和育全人的关系.

关键词：学生认知结构化课堂设计

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反璞归“根”再出发

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初中生世界 2021年第35期 52-54页

作者：茅莉萍江苏省无锡市侨谊实验中学

在解决数学问题遇到困难时,同学们可以尝试回想基本概念与基本方法,往往能有意想不到的收获。一元二次方程是我们初中阶段学习的重要知识,关于一元二次方程的根,同学们就可以到概念中去寻找解题的突破口。苏科版数学教材七年级上册第99...

在解决数学问题遇到困难时,同学们可以尝试回想基本概念与基本方法,往往能有意想不到的收获。一元二次方程是我们初中阶段学习的重要知识,关于一元二次方程的根,同学们就可以到概念中去寻找解题的突破口。苏科版数学教材七年级上册第99页提出"能使方程两边的值相等的未知数的值叫作方程的解",对于只含一个未知数的方程的解,也叫作方程的根。

关键词：

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用好手中教材,融入数学文化,考查核心能力——以2020年无锡市七年级期末统考压轴题命制经历为例

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中学数学（初中版） 2020年第8期 63-65页

作者：朱宸材江苏省无锡市侨谊实验中学

2019年12月,笔者有幸参加了无锡市教育科学院组织的七年级数学期末试卷的命制工作.现就试卷的第26题(全卷共26题)的命制历程与各位读者交流探讨.一、问题构思命题伊始,笔者思考最多的是用怎样形式的问题进行压轴题的命制.命题的视角应... 详细信息

2019年12月,笔者有幸参加了无锡市教育科学院组织的七年级数学期末试卷的命制工作.现就试卷的第26题(全卷共26题)的命制历程与各位读者交流探讨.一、问题构思命题伊始,笔者思考最多的是用怎样形式的问题进行压轴题的命制.命题的视角应当兼顾两个方面:一次大市范围的考试,在相对公平的环境下,一方面考查学生对知识点的掌握和理解情况,即学生的学;另一方面同样检测教师的教,即是否在日常教学中渗透了数学的思维方式.现阶段教学中存在这样一个现象,很多教师在数学教学中只注重对于数学问题的纵向研究。

关键词：压轴题交流探讨日常教学期末试卷命制统考相对公平纵向研究

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“彩虹社团”——我们自己的红领巾小事业

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少先队活动 2013年第12期 36-37页

作者：姚菲江苏省无锡市侨谊实验中学

第27届亚洲邮展的广场上,人头攒动,来自无锡市侨谊实验中学"彩虹邮局"、"彩虹妙笔俱乐部"、"彩虹志愿服务队"的100名少先队员正在现场参加百米画卷涂鸦、手绘明信片、人脸彩绘和彩虹邮局日戳、纪念章盖... 详细信息

第27届亚洲邮展的广场上,人头攒动,来自无锡市侨谊实验中学"彩虹邮局"、"彩虹妙笔俱乐部"、"彩虹志愿服务队"的100名少先队员正在现场参加百米画卷涂鸦、手绘明信片、人脸彩绘和彩虹邮局日戳、纪念章盖戳活动。整个活动吸引了广场上来自世界各地参加邮展的集邮爱好者的眼球,侨谊中学的"彩虹事业"学生社团的闪亮登场顿时为亚邮展添上了一抹绚丽的色彩。

关键词：学生社团管理志愿服务大队部

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真实情境:数学核心素养发展的重要载体