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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 视域
  • 1 篇 教育均衡发展
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 无锡市
  • 1 篇 探究
  • 1 篇 社会建设
  • 1 篇 “公平”
  • 1 篇 均衡化
  • 1 篇 人本
  • 1 篇 2010年
  • 1 篇 课中央
  • 1 篇 彰显
  • 1 篇 义务教育学校

机构

  • 1 篇 江苏省无锡市凤翔...
  • 1 篇 江苏省无锡市凤翔...
  • 1 篇 江苏省无锡市凤翔...

作者

  • 1 篇 冷品优
  • 1 篇 杜燕
  • 1 篇 钟演
  • 1 篇 向颖

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"机构=江苏省无锡市凤翔实验学校科研处"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
义务教育高位均衡视域下的公平与优质——以无锡市北塘区为例
收藏 引用
中小学校 2014年 第4期 23-25页
作者: 向颖 钟演 江苏省无锡市凤翔实验学校科研处
党的十八大报告,把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务。义务教育责无旁贷,理应承担起这一历史性使命。“公平”与“优质”作为义务教育均衡发展的核心和关键,已成为社会各界最为关心... 详细信息
来源: 评论
将育人渗透到英语教学中——以译林版英语8B Unit 8 A green world为例
收藏 引用
江苏教育 2017年 第59期 41-43页
作者: 杜燕 冷品优 江苏省无锡市凤翔实验学校 江苏省无锡市凤翔实验学校教务处
在英语课堂教学过程中,不仅要帮助学生掌握语言知识,提升语言技能,还要重视他们思维能力的培养和训练,将'人'的因素彰显,呈现'人在课中央'的教学生态。针对不同学生的学习能力,鼓励他们通过个人思考与小组合作相结合的... 详细信息
来源: 评论