检索结果-内蒙古大学图书馆

物理实验在高考物理试卷中所占比例约为13％，命题重点为力学实验和电学实验．《考试说明》要求掌握的力学实验有6个（研究匀变速直线运动、探究弹力和弹簧伸长的关系、验证力的平行四边形定则、验证牛顿运动定律、探究动能定理、验证机械能守恒定律），电学实验有5个（测定金属的电阻率、描绘小电珠的伏安特性曲线、测定电源的电动势和内阻、练习使用多用电表、传感器的简单使用）．

关键词：高考物理实验考试分析匀变速直线运动平行四边形定则机械能守恒定律高考物理试卷《考试说明》牛顿运动定律

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高中政治教学中学生自主学习能力的培养

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学园 2015年第11期8卷 114-115页

作者：沈华江苏省海门市冠今中学

随着教学改革的逐步推进,素质教育对中学生政治教学提出了新的要求。其中,学生自主学习能力的培养受到了较多的关注。然而在目前的政治教学中,还存在着很多阻碍学生自主学习能力发展的因素,学生整体的自主学习动机不强。本文对高中政治... 详细信息

随着教学改革的逐步推进,素质教育对中学生政治教学提出了新的要求。其中,学生自主学习能力的培养受到了较多的关注。然而在目前的政治教学中,还存在着很多阻碍学生自主学习能力发展的因素,学生整体的自主学习动机不强。本文对高中政治教学现状进行调查,分析问题,并对中学生政治自学能力的培养提出建议。

关键词：政治教学中学生自主学习

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生态系统理念构建开放英语课堂的策略

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广西教育 2016年第22期 127-127,136页

作者：李弄潮江苏省海门市冠今中学

本文以生态系统理念为依据阐述构建开放英语课堂的策略,指出独立思考、合作探究、模拟运用和形成评价等策略运用的重要价值。围绕英语教学目标,突出情境引导和互动探学,引导学生在宽松愉悦的环境中主动尝试与积极探知,提高英语学习的综... 详细信息

本文以生态系统理念为依据阐述构建开放英语课堂的策略,指出独立思考、合作探究、模拟运用和形成评价等策略运用的重要价值。围绕英语教学目标,突出情境引导和互动探学,引导学生在宽松愉悦的环境中主动尝试与积极探知,提高英语学习的综合性与敏锐性。

关键词：高中英语学生生态开放

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物理课堂中提问环节的设计及实施技巧

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数理化学习(教研版) 2016年第4期 76-77页

作者：吴林燕江苏省海门市冠今中学

在物理课堂上,有效的提问是优化课堂教学的重要手段,是实现课堂教学目标的重要教学技巧,每个教师都应当重视并掌握科学的提问设计和实施技能.在本文中,笔者从提问环节设计和实施两个方面具体阐述了提问环节需要注意的一些问题.

关键词：提问设计提问实施思维训练

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浅析高三数学一轮复习中函数概念教学策略

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数理化学习(教研版) 2016年第7期 82-83页

作者：孙卿卿江苏省海门市冠今中学

在高三阶段的复习中,数学知识由于内容较多,学习的任务也比较繁重,因此教师一般会根据学生的情况安排复习任务.尤其是函数部分的知识,这是高中数学中的一个重难点知识,因此在第一轮的复习中,教师主要是要求学生掌握基本的数学概念,这个... 详细信息

在高三阶段的复习中,数学知识由于内容较多,学习的任务也比较繁重,因此教师一般会根据学生的情况安排复习任务.尤其是函数部分的知识,这是高中数学中的一个重难点知识,因此在第一轮的复习中,教师主要是要求学生掌握基本的数学概念,这个阶段的复习相当于打基础,只有学生真正地掌握这些基本知识,才能在后面的复习中获得较好的效果.

关键词：高三数学一轮复习函数概念

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发挥问题串功能打造课堂高效

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理科考试研究 2012年第21期 61-63页

作者：黄婷婷江苏省海门市冠今中学

1.设计情境问题串,营造课堂求知氛围"情境问题串"是将情境和问题串的设计有机地结合起来,使问题情境在激发学习兴趣、渗透生物理念的同时,指向生物核心思想的发生过程,成为学生探究核心问题的平台.

关键词：问题串课堂高效生物知识情境问题细胞器亚显微结构半保留复制

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浅议新课标下高中数学问题教学中解题策略的运用

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数理化学习（高中版） 2013年第6期 50-51页

作者：赵旭东江苏省海门市冠今中学

高中生经历阶段时期的学习新知、解答问题等活动，掌握了初步的学习方法，积累了较好的解题经验．在实际问题解答中，能够根据所学知识和解题经验，进行数学问题的有效解答活动．新实施的高中数学课程标准明确指出：“重视学生主体特性... 详细信息

高中生经历阶段时期的学习新知、解答问题等活动，掌握了初步的学习方法，积累了较好的解题经验．在实际问题解答中，能够根据所学知识和解题经验，进行数学问题的有效解答活动．新实施的高中数学课程标准明确指出：“重视学生主体特性的有效激发，抓住数学问题的发展特性和解题规律特点”，

关键词：数学问题教学解题策略高中生新课标数学课程标准解答问题学习方法问题解答

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