检索结果-内蒙古大学图书馆

科普童话 2018年第25期 16-16页

作者：胡学懿江苏省滨海县永宁路实验学校

新课程背景下的美术教师应重视学生的美术兴趣的培养,引导学生学习美术的方法,优化美术课堂教学过程,提高学生课堂参与度,使学生获得对美术学习的经历和感受过程,还要使学生在美术学习中感受、领悟、理解和掌握美术知识和学习美术的方法... 详细信息

新课程背景下的美术教师应重视学生的美术兴趣的培养,引导学生学习美术的方法,优化美术课堂教学过程,提高学生课堂参与度,使学生获得对美术学习的经历和感受过程,还要使学生在美术学习中感受、领悟、理解和掌握美术知识和学习美术的方法,增强自觉学习美术的主动意识,培养探究能力、创新能力。既有利于优化学生的美术素养,提高学生的美术学习能力,也有利于促进学生的全面发展和持续发展。低年级学生活泼好动,想象力丰富,给我们带来许多教学的

关键词：美术教学小学生以生为本

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小学语文教学中学生兴趣的培养探究

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科普童话 2018年第17期 30-30页

作者：单红江苏省滨海县永宁路实验学校

据学术领域有关资料研究显示,人类对于知识的掌握与理解有效性跟人对知识的兴趣与关注度之间具有直接的联系,据统计,人对自己感兴趣的知识首次接触后三十分钟内的记忆率可以达到82%,而对于完全不感兴趣的知识在首次接触后记忆率仅能达到... 详细信息

据学术领域有关资料研究显示,人类对于知识的掌握与理解有效性跟人对知识的兴趣与关注度之间具有直接的联系,据统计,人对自己感兴趣的知识首次接触后三十分钟内的记忆率可以达到82%,而对于完全不感兴趣的知识在首次接触后记忆率仅能达到7%,这一组数字充分表明了兴趣对于人在知识学习方面的影响作用有多大。传统意义上的小学语文教学,教师往往不注重对学生心理与情绪的体察,而主要以命令式的强制教学模式要

关键词：小学语文教学语文学习语文知识

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合作学习在小学语文教学中的应用

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小学生(中旬刊) 2018年第6期 42页

作者：徐荣萍江苏省滨海县永宁路实验学校

小学基础教育方法的改进与调整,是当今时代发展带来的教育领域技术进步与理论升级的必然要求。其中合作学习就属于现代教育思想指引下对传统教学方法进行改革的一种新的教学模式,这一教学模式在小学语文教学中的应用具有积极的意义。

关键词：小学语文教育改革合作学习

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小学语文课堂如何营造轻松的氛围

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小学生作文辅导（语文园地） 2018年第5期 83-83页

作者：王彩霞江苏省滨海县永宁路实验学校

如何构建一堂生动有趣、乐学乐教、符合学生标准的小学语文课，对大多数小学语文教师而言是一个不可逃避的课题。如何将学生的学习压力转变为一种兴趣爱好呢？笔者结合自身的教学经验，就小学语文课堂如何营造轻松的氛围展开探究。

关键词：小学语文轻松愉悦课堂氛围

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善于“有效提问”,成就精彩课堂

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小学生作文辅导(读写双赢) 2018年第8期 30-30页

作者：尹美媛江苏省滨海县永宁路实验学校

一节精彩的语文课,总让我们情不自禁地为老师的"有效提问"点赞,为学生的精彩表现鼓掌。那么,语文课的精彩从何而来呢?我觉得要归功于这些老师能精心设计教学环节,善于充分调动学生学习的积极性。我们知道,语文阅读教学中常态... 详细信息

一节精彩的语文课,总让我们情不自禁地为老师的"有效提问"点赞,为学生的精彩表现鼓掌。那么,语文课的精彩从何而来呢?我觉得要归功于这些老师能精心设计教学环节,善于充分调动学生学习的积极性。我们知道,语文阅读教学中常态课堂教学的基本环节有"导入新课——整体感知——重点品析——拓展延伸"等,这些教学环节的逐一实施是阅读教学的一般规律。因此,老师可以根据实际情况把常态教学环节进行简化,创设让学引思的契机,让学生在亲身参与中

关键词：有效提问语文阅读教学语文老师课文内容语文课堂

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探讨课堂观察在小学英语教研活动中的应用

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英语画刊(高中版) 2018年第20期 32页

作者：周亚玲江苏省滨海县永宁路实验学校

所谓教研活动就是教师进行针对性、有过程、有方法地解决课程教学中所要面对的不同的教育教学难点,是为了加快教师专业的发展、对发展教研活动进行反省。一种科学的教研方法课堂观察,相比以前的教研活动它愈全面、深刻、细节化,在相互... 详细信息

所谓教研活动就是教师进行针对性、有过程、有方法地解决课程教学中所要面对的不同的教育教学难点,是为了加快教师专业的发展、对发展教研活动进行反省。一种科学的教研方法课堂观察,相比以前的教研活动它愈全面、深刻、细节化,在相互合作的基础上它能更好地加快教师自身的专业发展,所以,越来越多地将它融入到小学英语教研活动中。一、如何区分课堂观察跟传统听评课课堂观察跟以前的听评课存在着一些差异。以往

关键词：课堂观察听评课教研活动小学英语

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小学语文课内与课外阅读教学的有机结合

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小学生作文辅导（语文园地） 2018年第5期 77-77页

作者：张书源江苏省滨海县永宁路实验学校

在新型教育观念环境下，全面提升学生的综合素质，不仅要依靠课本中的专业知识，同时也要积极实践。只有将课堂上学习的专业知识与课余的实践活动相结合，才能够切实达到语文教育的真正目的，才能够大幅度提升学生的语文水平。

关键词：小学语文课内课外阅读

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开展“剪贴画”教学的美术价值

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江西教育（综合版）（C） 2018年第8期 87-87页

作者：张学兵江苏省滨海县永宁路实验学校

随着素质教育的发展,小学阶段学生要接受的不仅仅是科学文化知识,更要培养其一定的个人能力,为今后的学习、生活打好基础。美术教学在培养学生审美能力方面显得尤为重要。与此同时,学生由于其年龄小,思维能力不强,在接受程度上具有一定... 详细信息

随着素质教育的发展,小学阶段学生要接受的不仅仅是科学文化知识,更要培养其一定的个人能力,为今后的学习、生活打好基础。美术教学在培养学生审美能力方面显得尤为重要。与此同时,学生由于其年龄小,思维能力不强,在接受程度上具有一定的局限性。在小学美术课堂中,教师可以采取＂剪贴画＂的方式,让学生自己动手制作美术作品,培养学生一定的审美能力和美术功底,提升美术素养。

关键词：美术教学剪贴画价值科学文化知识小学阶段审美能力素质教育个人能力

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基于学生认知实现自然生成

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江西教育（综合版）（C） 2018年第3期 81-81页

作者：王祚生江苏省滨海县永宁路实验学校

小学数学课堂是灵动的、充满活力的，在课堂教学时，教师立足于学生的认知发展水平和已有经验，可以帮助学生实现更自然的生成，从而提高学习的质量。在学生认知的基础上组织教学，可以使学生在掌握知识与技能的前提下更加主动地探究新... 详细信息

小学数学课堂是灵动的、充满活力的，在课堂教学时，教师立足于学生的认知发展水平和已有经验，可以帮助学生实现更自然的生成，从而提高学习的质量。在学生认知的基础上组织教学，可以使学生在掌握知识与技能的前提下更加主动地探究新知，并归纳总结，为后续学习奠定良好的基础，实现全面、持续的成长与发展。

关键词：学生认知自然认知发展水平数学课堂组织教学归纳总结学习小学

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小学语文互动复习的路径探究

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情感读本 2018年第15期 60-60页

作者：王贵生江苏省滨海县永宁路实验学校

复习,是巩固旧知,以达到避免遗忘、巩固知识的目的.'温故而知新,可以为师矣. ''温故'不仅能巩固旧知,还能让学生产生新的认识,促进对旧知的理解巩固. 学生掌握一定的复习方法后,可以以自己喜欢的方式完成生字词的读写...

复习,是巩固旧知,以达到避免遗忘、巩固知识的目的.'温故而知新,可以为师矣. ''温故'不仅能巩固旧知,还能让学生产生新的认识,促进对旧知的理解巩固. 学生掌握一定的复习方法后,可以以自己喜欢的方式完成生字词的读写、重点段落的背诵;也有通过互动查漏补缺,促进知识的吸纳内化,形成自己的理解.

关键词：

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