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作者

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语言

  • 573 篇 中文
检索条件"机构=江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学"
573 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
《哪吒之魔童闹海》中的英语表达
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小学教学设计 2025年 第9期 60-60页
作者: 王快林 江苏省盐城市滨海县八巨镇中心小学
同学们,看完《哪吒之魔童闹海》,你们一定会被哪吒的炫酷武器、独特性格和电影中的经典台词所吸引。下面我们一起来学习影片中地道的英语表达,让我们在观影的同时还能学英语,一举两得。
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打造小学数学高效课堂的策略探究
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天津教育 2019年 第21期 137-138页
作者: 沈富康 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
随着经济的发展,教育的改革也在不断深入,教育部对小学数学课堂提出了更高的要求,打造小学数学高效课堂对于小学数学教学有着重要的意义。本篇文章就打造小学数学高效课堂的策略进行了相关探讨。
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借助情境提升小学数学估算教学的有效性
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黑龙江教育(教育与教学) 2022年 第4期 62-63页
作者: 潘海英 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
小学数学教学中,估算教学其实就是一种对学生进行数学意识培养的形式。有效的估算教学通常都是基于相应的情境之上的,教师要善于创设适切的情境,促进估算教学的有效性,以通过四个方面,探讨借助情境来促进估算教学有效性的实践策略。
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注重活动引领 打造活力校园
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华人时刊·校长版 2019年 第6期 41-42页
作者: 徐冬祥 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
活动课程是校园文化的重要载体,是学生身心发展、拓宽兴趣的阵地,也是展示学生个性、内化能力的第二课堂。我们通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成... 详细信息
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如何在小学中年级阅读教学中渗透写作技巧
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天津教育 2019年 第24期 161-161,163页
作者: 崔华兰 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
阅读教学对写作有着潜移默化的广泛影响,写作能力同时也直接反映出学生的阅读水平,因此语文教师要重视在阅读教学中写作技巧的渗透,将二者结合到一起,优化教学模式。本文以小学中年级语文阅读教学为例,探究了如何在阅读教学中有效渗透... 详细信息
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小学高年级数学弹性作业实践研究
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天津教育 2019年 第23期 97-98页
作者: 王海霞 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
目前我国教育事业的发展仍然具有传统应试教育色彩,这一情况也充分体现在学生的作业实践上,教师以巩固课堂知识为作业设计唯一目标,给学生布置大量、重复的课堂知识题型,特别是数学课程的学生作业,严重缺乏对数学思维和能力的全面培养,... 详细信息
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着眼话题,书写精彩——谈小学英语话题写作教学策略
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天津教育 2021年 第35期 177-178页
作者: 沈晶晶 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
在开展小学英语教学的过程中,口语表达以及写作是最难的两个方面,而小学英语作文写作也是学生综合素质的一种体现,如果学生能够灵活地运用语言,就等于真正学会了英语。因此,在教学过程中,教师需要重视学生的写作教学,并且通过话题作文... 详细信息
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风飘书香满校园——记中心小学第十二届读书节
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2020年 第3期 59-60页
作者: 王悦 李凤娟 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
2020年5月22日下午,中心小学以"风飘书香满校园"为活动主题、以"感受文字之美,尽享阅读之乐"为活动口号的第十二届校园读书节落下帷幕。这次读书节活动主题明确,内容丰富,形式多样,书香飘满校园。童诗童瑶诵...
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小学美术课堂互动教学方法的实施探索
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内蒙古教育 2020年 第6期 93-94页
作者: 郑拥军 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
小学美术教学活动开展过程中,教师需要重视与学生之间的互动。互动不仅能够提高课堂教学的有效性,而且还能使师生之间的关系更加和谐。因此,开展教学时,需要重视互动教学方法的探索与实施,真正提高教学的质量与效果,让学生感受到美术... 详细信息
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小学数学教学中创设有效问题情境的途径分析
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内蒙古教育 2020年 第9期 70-71页
作者: 沈永明 江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学
创设数学问题情境是小学数学教学中常见的方法,其教学有效性直接关系到数学课堂构建的效果。优化数学问题创设途径,能够让更多的学生参与到问题情境构建当中,提升其教育价值,增强问题情境教学有效性。文章将从"兴趣导向,创设问题&q... 详细信息
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