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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 学习生态理论
  • 1 篇 学习能力
  • 1 篇 教育生态学
  • 1 篇 体育跨学科主题学...

机构

  • 1 篇 江苏省苏州高新区...
  • 1 篇 江苏省苏州科技城...

作者

  • 1 篇 张小伟
  • 1 篇 王敏

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"机构=江苏省苏州科技城实验小学校信息宣传中心"
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排序:
学习生态视域下跨学科学习能力发展的机理与策略研究——以“体育跨学科学习能力发展”为例
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江苏教育 2024年 第41期 61-66页
作者: 张小伟 王敏 江苏省苏州科技城实验小学校信息宣传中心 江苏苏州215163 江苏省苏州高新区秦馀小学校 江苏苏州215100
学习生态理论源自教育生态学,旨在以生态学的理论解读教育生态环境。以体育学科为例,基于学习生态视角,教师可从学习生态系统所涉及的各个要素出发,分析学习生态理论与跨学科学习之间的耦合效应,并基于此总结有效策略,以发挥学习生态理... 详细信息
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