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检索条件"机构=江苏联合职业技术学院徐州技师分院"
2393 条 记 录,以下是41-50 订阅
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双主体·双导师·双基地——江苏联合职业技术学院徐州经贸分院现代学徒制实践案例
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江苏教育 2018年 第84期 58-60页
作者: 吴建新 江苏联合职业技术学院徐州经贸分院
江苏联合职业技术学院徐州经贸分院的五年制高职现代学徒制试点工作制定了校企"双主体"人才培养方案,实施"双导师"制的教学方法、"双基地"的实训教学路径、双元制的评价机制,对现代学徒制试点工作的推进... 详细信息
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高职院校法律类课程教学存在的问题及对策研究——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
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纳税 2017年 第35期 169-169页
作者: 惠丽敏 江苏联合职业技术学院徐州财经分院
高职院校普遍对法律类课程不太重视,法律类课程教学存在内容不合理、教学模式单一等问题。本文指出了高职校法律类课程教学存在的问题,并针对问题提出相应的对策,希望对高职校的法律类课程教学提供参考。
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五年制高职护生政治素养现状分析及提升路径研究——以江苏联合职业技术学院徐州医药分院为例
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才智 2024年 第1期 122-125页
作者: 郑欣欣 江苏联合职业技术学院徐州医药分院
为了解五年制高职护生政治素养的现状,通过问卷调查、访谈等形式,分析江苏联合职业技术学院徐州医药分院五年制高职护生政治素养存在问题和原因,提出解决方法。五年制高职护生政治知识掌握较好,但理解不够深入;政治信念坚定,动机... 详细信息
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现代商务专业群实习实训模式品牌化发展的创新研究——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
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品牌研究 2020年 第23期 111-112页
作者: 权青 江苏联合职业技术学院徐州财经分院
2019年国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,并提出促进产教融合校企'双元'育人,坚持知行合一、工学结合的思想.学校围绕相关精神,不断探索新形势下的现代商务专业群实习实训模式品牌化发展的创新研究,形成了高校品牌化... 详细信息
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高职商务管理专业品牌化建设路径探究——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
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江苏教育 2018年 第4期 65-68页
作者: 刘珍玉 江苏联合职业技术学院徐州财经分院
从人才培养模式、课程体系建设、实践实训教学以及师资队伍建设四个方面对高职商务管理专业的品牌化建设进行初步的路径探究。
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强化内涵建设 聚焦质量提升——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
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江苏教育研究(职教)(C版) 2015年 第4期 53-55页
作者: 曹华祝 江苏联合职业技术学院徐州财经分院
随着职业院校从规模扩张到内涵建设的转型,创新发展,内涵建设、质量提升是每一所职业院校所面临的共同课题。江苏联合职业技术学院徐州财经分院紧紧围绕内涵发展这条主线,构建了"立德树人育人理念、培养模式品牌标识、课程改革科... 详细信息
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工匠精神视域下高职院校非物质文化遗产传承路径构建——以江苏联合职业技术学院徐州经贸分院艺术设计专业为例
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江苏教育研究 2020年 第12期 24-26页
作者: 席彬 江苏联合职业技术学院徐州经贸分院 江苏徐州221004
高职院校人才培养目标是培养具有工匠精神、服务生产一线的高素质技术技能型人才,传承非遗技艺、工匠精神是高职院校肩负的历史重任。从营造校园非遗语境、建立与民间的良性互动、构建“互联网+”非遗、大师传承与现代学徒制模式结合传... 详细信息
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Box-Behnken响应面法优化四逆汤浸膏粉喷雾干燥工艺
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四川化工 2025年 第1期28卷 1-6页
作者: 刘丛丛 蒋翔宇 单舒筠 刘莹莹 江苏联合职业技术学院徐州医药分院 江苏徐州221116 武汉工程大学化工与制药学院 湖北武汉430205 海军军医大学第一附属医院 上海200433
优选四逆汤浸膏粉喷雾干燥工艺条件,验证工艺可行性。以进风温度、蠕动泵速度、风机频率为影响因素,以Hassan法计算得粉率和含水量的总评OD值为评价指标,采用Box-Behnken响应面法优化四逆汤浸膏粉喷雾工艺。结果表明,最佳喷雾工艺条件... 详细信息
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职校教学质量第三方评价实施路径——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
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江苏教育 2019年 第12期 67-69页
作者: 葛杰 江苏联合职业技术学院徐州财经分院督导室
以提升职业学校教育教学质量为主线,以教学质量第三方评价为重要抓手,江苏联合职业技术学院徐州财经分院在现有政策条件下利用内外部资源组成课程考核团队,对所开设课程进行随机抽考,实现真正意义上的教考分离,从而达到第三方评价的实... 详细信息
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以"徐文化"推动商务管理专业建设——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
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江苏教育 2017年 第52期 64-65,70页
作者: 王维婷 江苏联合职业技术学院徐州财经分院商贸系
为了探索区域文化与职业教育培养的有机融合,结合地方文化特色,江苏联合职业技术学院徐州财经分院从宣传教育、榜样示范、实践养成、文化浸润四方面开展商务管理专业建设,嵌入'徐文化'后,该专业在人才培养方案、教学效果、学生... 详细信息
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