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文献类型

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  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 数学
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机构

  • 8 篇 江苏联合职业技术...
  • 1 篇 苏州旅游与财经高...
  • 1 篇 苏州旅游与财经分...
  • 1 篇 苏州旅游与财经分...

作者

  • 3 篇 宋小萍
  • 3 篇 徐瑾
  • 1 篇 殷虹刚
  • 1 篇 陈兆芳

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"机构=江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院数学教研室"
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语用学视域下解读古代诗词文本的情境还原法
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宁夏师范学院学报 2021年 第6期42卷 38-42页
作者： 殷虹刚 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院语文教研室 江苏苏州215000
古代诗词是义务教育和普通高中语文课程的重点,而目前一线语文教师在解读古代诗词文本时缺少有效的途径和方法,有时甚至发生误读。情境还原法批判吸收传统还原分析法,借鉴语用学、文学地理学等学科的研究成果,以解决语文教师教学过程中... 详细信息
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课程思政有效融入课堂教学的实践研究--以五年制高职数学课程为例
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江苏教育研究 2020年 第6期 20-23页
作者： 徐瑾 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院数学教研室 江苏苏州215104
以五年制高职数学课程为例,在课程思政理念引领下,探讨如何深入挖掘数学课程中的思政资源,将思政教育有效融入数学课堂教学,从而启迪学生的智慧,培养学生理性思辨、明辨是非的能力,促进其数学核心素养的发展及价值观的形成。
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基于职业能力导向的《管理会计》实践教学改革
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江苏教育研究（职教）（C版） 2018年 第7期 61-64页
作者： 宋小萍 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 江苏联合职业技术学院财务管理教研室
当前高职《管理会计》实践教学中仍存在的诸多问题,致使学生职业能力不强,难以有效适应社会发展和企业管理的需要。为此,高职学校应直面问题,面向企业实际管理需求,改革《管理会计》实践教学,以培养出更多的具有较强职业能力的管理会计... 详细信息
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基于翻转课堂教学模式的数学教学设计研究与探索——以“复数的概念”一课的教学为例
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职业教育 2016年 第7期 70-71页
作者： 徐瑾 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院数学教研室
翻转课堂打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力。文章以“复数的概念”的教学为例,设计了较为完整的、基于翻转课堂模式的教学设计方案,探讨了如何实现翻转课堂,完成课前自学、课中内化、课后反思的学习过程。
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高职教师科研素质现状及提高策略
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江苏教育（职业教育） 2015年 第3期 47-48页
作者： 徐瑾 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院数学教研室
高职院校教师普遍存在科研意识淡薄，求知欲不强，科研定位模糊，科研能力薄弱，团队合作精神缺乏等问题。高职院校应该在增强教师的科研意识，明确高职科研定位，构建有效的科研管理模式，完善科研管理制度，建设结构合理的科研团队和... 详细信息
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刍议职校生专业课学习兴趣的激发——以财务管理专业为例
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江苏教育研究（职教）（C版） 2014年 第7期 37-39页
作者： 宋小萍 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 江苏联合职业技术学院财务管理教研室
兴趣是学习的动力,也是提高学习效果的关键。强化专业入门教育,渗透专业文化;创设专业特色化教学情境,引发专业学习动机;构建宽松、民主的学习环境,密切师生关系;设疑导教,激发学习思维;增加学习体验,感悟专业课程的应用价值;建立以鼓... 详细信息
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对职业院校技能大赛的理性思考
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职教论坛 2011年 第7期27卷 78-80页
作者： 陈兆芳 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 苏州旅游与财经高等职业技术学校会计教研室
技能大赛的举办促进了职业院校教学模式改革、＂双师型＂教师队伍建设和实训基地建设,使师生的职业技能呈现了跨越式的发展,形成了全社会支持和参与职业教育工作的良好氛围。但技能大赛应基于全体师生,避免走入＂精英教育＂误区;树立＂... 详细信息
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民营企业会计信息失真治理对策
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财会研究 2009年 第6期 26-27页
作者： 宋小萍 江苏联合职业技术学院 苏州旅游与财经分院 苏州旅游与财经分院财务管理专业教研室
日益突出的民营企业的会计信息失真问题已直接影响了国家宏观决策与调控,动摇了市场经济的诚信基础,损害了会计的社会公信力,如何正视和妥善解决这一问题,将关系到民营企业乃至整个国民经济能否健康发展。本文从民营企业内部会计环境的... 详细信息
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