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(R)-醇腈酶催化法合成(R)-(-)-1-(2-萘基)-2-N-甲基氨基乙醇
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高校化学工程学报 2008年 第6期22卷 999-1003页
作者： 褚朝森 韩世清 韦萍 南京工业大学制药与生命科学学院 江苏南京210009 连云港中医药高等职业技术学校中医药教研室 江苏连云港222006
以2-萘甲醛为原料,经酶致转氰化、氰基还原、甲酰化、酰胺还原合成了光学活性(R)-(-)-1-(2-萘基)-2-N-甲基氨基乙醇5。转氰化过程采用来源于苦杏仁、枇杷仁、桃仁、黑布林果仁和苹果籽仁的醇腈酶催化HCN对底物醛的加成获得(R)-氰醇,通... 详细信息
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《护理学基础》实践考核实施等级证书的探讨
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护士进修杂志 2008年 第7期23卷 613-614页
作者： 周作霞 卞加花 王芹 王芳 顾娇 连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室 江苏连云港222006
目的为提高护生创造性思维能力、开展创新素质教育。方法2005～2006学年第二学期及2006～2007学年第一学期，分别对我校2003级护理专业的《护理学基础》实践考核实施等级证书制度。结果提高了学生的学习积极性和实践成绩。结论在《护理... 详细信息
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浅谈我国社区护理的模式及发展构想
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中外健康文摘 2010年 第36期7卷 207-208页
作者： 瞿世文 江苏连云港中医药高等职业技术学校护理技术教研室 江苏连云港222002
综述我国社区护理现在运转的模式及新构想模式,以期对社区护理工作起到促进和发展的作用.
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护理技能精英人才特质分析与培育之路
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河南教育（教师教育）（下） 2017年 第7期 20-22页
作者： 高杨 匡立娟 连云港中医药高等职业技术学校基护护理技术教研室 连云港中医药高等职业技术学校技能团队
全国职业院校技能大赛中职组护理技能比赛从2011年到2017年已经成功的在南京举办了6届．我校连续6年获得参赛资格，并且参赛的6名学生均获得一等奖。全国护理技能竞赛以临床任务为导向，按照临床护理岗位工作要求，对患者实施连续的、... 详细信息
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构建内科护理有效课堂的反思
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价值工程 2010年 第32期29卷 241-242页
作者： 董淑霞 连云港中医药高等职业技术学校护理基础教研室 连云港222002
本文对高职内科护理学课堂教学设计进行了探讨,得出整体把握课堂教学,在"有效学时"中既关注学生知识技能的理解掌握,实现教学目标和通过执业考试;又关注学生护士角色情感的形成、变化和发展,满足学生的主体发展需要,达到贴近... 详细信息
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方剂学行动导向教学实践与学生综合能力培养
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河北中医 2013年 第3期35卷 477-479页
作者： 刘玲 孙博 李利娜 连云港中医药高等职业技术学校中医药教研室 江苏连云港222006
行动导向教学法是在国际化与全球化、合作化与自主化、信息化与知识化的特定发展环境下产生的一种教学模式,是指以行为或工作任务为主导方向的教学策略[1],主张在行动中组织教学,在执行工作任务中完成教学内容,通过学生的合作交流和自... 详细信息
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分部积分教学有效课堂的探究
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江苏海洋大学学报（人文社会科学版） 2012年 第2期10卷 109-111页
作者： 戈玉新 连云港中医药高等职业技术学校数学教研室 江苏连云港222006
高等职业教育是职业技术教育的高级阶段,是培养高等技术应用型人才的教育。针对高等职业教育的特点,通过多年数学教学,以分部积分的课堂教学为例,对有效课堂的构建问题进行了不懈的探索。
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对高职中后进生类型的分析及思考
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科技信息 2006年 第09X期 153-153,190页
作者： 董慧 连云港中医药高等职业技术学校药学基础教研室 江苏连云港221006
后进生形成的原因很复杂，在类型上太致可以分为以下几种：偏激型、孤僻自闭型、自卑敏感型、反社会型、顽皮型、迟钝型等。只要对后进生晓之以理，动之以情，从长计议，功夫不负有心人对后进生的转化工作一定会收到令人满意的效果。
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柏拉图与中国哲学家的几点重合
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科教导刊 2012年 第5期 129-130页
作者： 孙蔚 连云港中医药高等职业技术学校德育教研室 江苏连云港222000
西方哲学作为西方智慧的千年沉淀,和中国传统文化精神一样都是人类智慧的结晶。柏拉图作为西方最伟大的哲学家之一,他的思想中充满着对世界的深邃解读,浏览柏拉图的思想却发现这些思想不时的和我国的传统思想发生着碰撞,迸发出共同的火花。
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以荣辱观统领政治课程文化建设
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连云港师范高等专科学校学报 2006年 第4期23卷 12-15页
作者： 许莉 连云港中医药高等职业技术学校政治教研室 江苏连云港222006
文章论述了在社会主义荣辱观的思想体系下,建构“荣辱”政治课程文化的相关问题,主张建构“荣辱”政治课程文化要以促进学生身心和谐发展为目标,以体现荣辱价值为内容,以加强行为、环境和时尚教育为重点。
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