检索结果-内蒙古大学图书馆

高表达和敲减adipophilin对细胞内ERK1/2活性、PPARγ表达和细胞内脂质蓄积的影响(英文)

生物化学与生物物理进展 2011年第12期38卷 1132-1144页

作者：刘清南戴志兵刘志强唐朝克田国平戴肖松何求叶玲袁中华南华大学心血管疾病研究所动脉硬化湖南省重点实验室衡阳421001 益阳医学高等专科学校护理系基础护理学教研室益阳413000 益阳市中心医院B超科益阳413000 南华大学第二附属医院心血管内科衡阳421001

本课题组以前的研究表明,adipophilin通过ERK1/2-PPARγ信号转导通路促进细胞内的脂质蓄积.为了研究高表达和敲减adipophilin是否影响RAW264.7细胞内ERK1/2的活性、PPARγ的表达以及细胞内的脂质蓄积,从而进一步证实这一通路,阐明adipop... 详细信息

本课题组以前的研究表明,adipophilin通过ERK1/2-PPARγ信号转导通路促进细胞内的脂质蓄积.为了研究高表达和敲减adipophilin是否影响RAW264.7细胞内ERK1/2的活性、PPARγ的表达以及细胞内的脂质蓄积,从而进一步证实这一通路,阐明adipophilin促进泡沫细胞形成的机制.重组pQCXIP-HA-Adipophilin和pSuper-retro-adipophilin siRNA逆转录病毒载体经酶切检测证实,并用SofastTM介导转染到包装细胞PA317中,经培养后释放逆转录病毒.将收集的逆转录病毒感染RAW264.7细胞,经嘌呤霉素筛选后获得稳定高表达和敲减adipophilin的细胞系.用50 mg/L的氧化低密度脂蛋白处理细胞24 h后,用油红O染色法和高效液相色谱法测定细胞内的脂质蓄积情况,用半定量RT-PCR和蛋白质印迹分别检测adipophilin和PPARγ的mRNA和蛋白质的表达,用蛋白质印迹对与动脉粥样硬化发病有关的ERK1/2及其磷酸化进行检测.酶切结果表明,pQCXIP-HA-Adipophilin和pSuper-retro-adipophilin siRNA重组逆转录病毒载体构建成功.在荷脂情况下,pQCXIP-HA-Adipophilin转染的细胞能明显增加细胞内的脂质蓄积,但使PPARγ的表达和ERK1/2的磷酸化下调,这些作用可被adipophilin siRNA逆转.结果表明,adipophilin与泡沫细胞的形成有关,adipophilin可能是通过ERK1/2-PPARγ途径促进细胞内的脂质蓄积.

关键词： adipophilin 细胞外信号调节激酶1/2 过氧化物酶体增殖物激活受体γ 逆转录病毒

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颈椎保健操治疗早期颈椎病的临床观察

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亚太传统医药 2011年第12期7卷 152-153页

作者：贾松伟齐书妍南阳医学高等专科学校护理系外护教研室河南南阳473000 南阳医学高等专科学校基础医学部解剖教研室河南南阳473000

目的:观察颈椎保健操对早期颈椎病患者病情恢复的效果。方法:对50例早期颈椎病患者随机均分为实验组和对照组。两组患者均给予按摩和颈椎牵引常规治疗,实验组同时给予颈椎保健操训练。两个月后观察病情恢复效果。结果:两组患者颈、肩、... 详细信息

目的:观察颈椎保健操对早期颈椎病患者病情恢复的效果。方法:对50例早期颈椎病患者随机均分为实验组和对照组。两组患者均给予按摩和颈椎牵引常规治疗,实验组同时给予颈椎保健操训练。两个月后观察病情恢复效果。结果:两组患者颈、肩、背部疼痛均较治疗前有不同程度的好转,实验组症状改善幅度相对显著,其颈部功能恢复情况也明显优于对照组(均P<0.05)。结论:颈椎保健操对早期颈椎病患者具有显著疗效,能明显缓解患者颈、肩、背部疼痛,提高颈椎功能。在职业人群中长期适用,可以有效治疗并预防颈椎病。

关键词：颈椎保健操康复护理牵引按摩

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融合蛋白TAT-NEP1-40对PC12细胞氧糖剥脱模型保护作用的研究

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中华临床医师杂志（电子版） 2011年第19期5卷 5583-5589页

作者：唐旭张雪霞江洪波苟兴春四川中医药高等专科学校病理学教研室四川绵阳621000 四川中医药高等专科学校基础护理学教研室四川绵阳621000 四川中医药高等专科学校药学检验系四川绵阳621000 西安医学院细胞生物学转化医学研究室

目的观察融合蛋白TAT-NEP1-40的细胞转导功能及其对PC12细胞氧糖剥脱模型(OGD)损伤的保护作用。方法含80nmol/L浓度TAT-NEP1-40的DMEM培养液孵育PC12细胞60min后,用免疫荧光染色法检测该融合蛋白的细胞转导功能;以Na2S2O4造成缺氧合并... 详细信息

目的观察融合蛋白TAT-NEP1-40的细胞转导功能及其对PC12细胞氧糖剥脱模型(OGD)损伤的保护作用。方法含80nmol/L浓度TAT-NEP1-40的DMEM培养液孵育PC12细胞60min后,用免疫荧光染色法检测该融合蛋白的细胞转导功能;以Na2S2O4造成缺氧合并缺糖模拟PC12细胞缺血性损伤,分别给予TAT-NEP1-40、TAT-β-gal及β-gal等进行处理,利用MTT比色法、FCM法及Hoechst33258染色法检测PC12细胞存活情况并计算保护率,观察TAT-NEP1-40对模拟PC12细胞缺血性损伤的保护作用。结果 (1)TAT-NEP1-40蛋白能跨细胞膜进入PC12细胞;(2)该蛋白具有保护作用,最大保护率为66.8%;(3)该蛋白能提高PC12细胞拟缺血损伤时的存活率,TAT-NEP1-40较OGD模型组高,活细胞生存率分别为(90.05±1.83)%、(77.10±2.00)%,P<0.05。结论融合蛋白TAT-NEP1-40具有细胞转导功能,对体外模拟PC12细胞缺血性损伤具有保护作用。

关键词：基因产物,tat 缺血 PC12细胞细胞凋亡 NEP1-40 蛋白转导

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护理基本技能考核项目难度系数的确定与应用

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护理学杂志 2010年第12期25卷 65-66页

作者：曹迎风董楠李娜徐志钦杜海燕沧州医学高等专科学校护理系基础护理教研室

目的:提高护理基本技能考核时成绩评定的准确性和科学性。方法:对2007级三年制普通专科护理专业357人的9项护理基本技能统考成绩进行标准化,然后将标准分转换成标准百分数,计算出护理基本技能考核项目难度系数,并运用于2008级学生考核... 详细信息

目的:提高护理基本技能考核时成绩评定的准确性和科学性。方法:对2007级三年制普通专科护理专业357人的9项护理基本技能统考成绩进行标准化,然后将标准分转换成标准百分数,计算出护理基本技能考核项目难度系数,并运用于2008级学生考核结果的分析。结果:利用项目难度系数对学生成绩进行评价,各项目之间成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:应用护理基本技能考核项目难度系数,可提高考核成绩评定的准确性和科学性。

关键词：护理基本技能考核难度系数评定标准

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护理基本技能考核项目难度系数的确定与应用

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护理学杂志 2010年第24期25卷 65-66页

作者：曹迎凤董楠李娜徐志钦杜海燕沧州医学高等专科学校护理系基础护理教研室河北沧州061001

目的提高护理基本技能考核时成绩评定的准确性和科学性。方法对2007级三年制普通专科护理专业357人的9项护理基本技能统考成绩进行标准化,然后将标准分转换成标准百分数,计算出护理基本技能考核项目难度系数,并运用于2008级学生考核结... 详细信息

目的提高护理基本技能考核时成绩评定的准确性和科学性。方法对2007级三年制普通专科护理专业357人的9项护理基本技能统考成绩进行标准化,然后将标准分转换成标准百分数,计算出护理基本技能考核项目难度系数,并运用于2008级学生考核结果的分析。结果利用项目难度系数对学生成绩进行评价,各项目之间成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论应用护理基本技能考核项目难度系数,可提高考核成绩评定的准确性和科学性。

关键词：护理基本技能考核难度系数评定标准

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在菲律宾远东大学书写反思日记的感受

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中华护理教育 2010年第2期7卷 67-68页

作者：陈香娟南阳医学高等专科学校护理系基础护理教研室

经历了菲律宾远东大学的教师进修培训,感受到：培训活动中书写反思日记的教学方法,对学习活动具有积极的导向作用,有利于培养认真学习的态度;书写反思日记是诱导学员自主学习、以学员为主体的教学策略;学员通过表达、思考、感受、反思... 详细信息

经历了菲律宾远东大学的教师进修培训,感受到：培训活动中书写反思日记的教学方法,对学习活动具有积极的导向作用,有利于培养认真学习的态度;书写反思日记是诱导学员自主学习、以学员为主体的教学策略;学员通过表达、思考、感受、反思等体验,有利于知识的转化和巩固、知识的理解和内化,也有利于培养学员的评判性思维。

关键词：菲律宾教育护理教学方法在职培训

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高职护理专业基于工作过程《基础护理技术》课程改革探讨

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中国护理管理 2010年第4期10卷 59-60页

作者：田芬霞王齐谢秀茹于红霞徐志钦沧州医学高等专科学校护理系基础护理教研室河北省061001 沧州和平医院护理部

高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是职业教育的龙头。要实现高素质护理技能型人才的培养，需要改革现有的高职高专护理专业课程设置，即要从工作过程出发，基于行动体系重构课程。

关键词：基础护理技术课程改革高职护理专业高等职业教育专业课程设置高等教育护理技能高职高专

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医院参观对护生学习《护理学基础》的重要性探讨

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新课程学习(中) 2009年第9期 83-84页

作者：李吾菲雷芬芳李剑湖南邵阳医学高等专科学校护理系基础护理教研室

为了讨论医院参观在《护理学基础》教学中的应用效果,我们将79名三年制护理专业学生随机分为两组进行研究,得出结论为在《护理学基础》课程教学前及教学中过程中,教师带领护生进行医院参观,让护生形象地了解医院的环境、相关制度、科室... 详细信息

为了讨论医院参观在《护理学基础》教学中的应用效果,我们将79名三年制护理专业学生随机分为两组进行研究,得出结论为在《护理学基础》课程教学前及教学中过程中,教师带领护生进行医院参观,让护生形象地了解医院的环境、相关制度、科室设置、医疗护理操作过程等,有助于护生更好地掌握教材的理论知识及提高护生的操作能力。

关键词：医院参观护生护理学基础教学

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论人性化大学教学管理制度的理念构建

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教育与职业 2008年第32期 37-38页

作者：文琼仙王凯丽黄晓梅柳州医学高等专科学校护理系柳州医学高等专科学校基础护理教研室

人性化的大学教学管理制度不仅要体现人文精神和人文关怀的要求，体现对师生个体生命的价值及人格尊严的尊重，而且还要体现对个性的存在价值及对个性充分发展的重视，体现对被管理者基本权利的尊重。文章在建构大学教学管理制度人性价... 详细信息

人性化的大学教学管理制度不仅要体现人文精神和人文关怀的要求，体现对师生个体生命的价值及人格尊严的尊重，而且还要体现对个性的存在价值及对个性充分发展的重视，体现对被管理者基本权利的尊重。文章在建构大学教学管理制度人性价值观的基础上，提出了建构人性化大学教学管理制度的理念设想。建构人性化的大学教学管理制度，必须转变传统的大学行政管理理念，树立“以人为本”、柔性管理、民主管理的理念。

关键词：大学教学管理制度人性化

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高职涉外护理专业《护理学基础》教材的改革与应用

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护理学杂志 2008年第17期23卷 58-59页

作者：高颖天津医学高等专科学校护理系护理学基础教研室天津300222

目的对《护理学基础》教材进行改革，并寻找与其适应的教学方法，与国际护理教学接轨。方法对现有《护理学基础》教材进行改革，与基础医学课程进行合理整合，注重培养学生的学科意识、人文素质和综合能力；并采取PBL教学模式与小组学... 详细信息

目的对《护理学基础》教材进行改革，并寻找与其适应的教学方法，与国际护理教学接轨。方法对现有《护理学基础》教材进行改革，与基础医学课程进行合理整合，注重培养学生的学科意识、人文素质和综合能力；并采取PBL教学模式与小组学习、自学一辅导式教学模式、角色扮演教学模式等教学方法，对2006级115名高职涉外护理专业学生进行教学。结果学生对教材的整合情况、能力的培养及内涵建设的满意率达88．7％～98．3％。结论对《护理学基础》教材进行改革并综合运用多种教学模式，有助于培养护生的综合素质，提高多种能力。

关键词：高职涉外护理专业护理学基础教材改革

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