检索结果-内蒙古大学图书馆

南京师范大学学报（工程技术版） 2022年第2期22卷 63-72页

作者：张明翟俊海许垒高光远河北大学数学与信息科学学院河北保定071002 河北大学河北省机器学习与计算智能重点实验室河北保定071002

长尾识别是目前深度学习领域最热门的研究方向之一,长尾识别的工作重点是解决长尾分布数据的计算机视觉识别任务.长尾分布的显著特征为2-8分布,即20%的类占据80%的样本.将少数几个类占据了大部分数据的类称之为头部类;而大多数类占据了... 详细信息

长尾识别是目前深度学习领域最热门的研究方向之一,长尾识别的工作重点是解决长尾分布数据的计算机视觉识别任务.长尾分布的显著特征为2-8分布,即20%的类占据80%的样本.将少数几个类占据了大部分数据的类称之为头部类;而大多数类占据了很少部分数据的类称之为尾部类.首先,列举解决长尾识别问题的各种方法.然后,将其划分为重采样、重加权、迁移学习、解耦特征学习和分类器学习以及其他方法进行阐述.最后,阐述对相关方法的理解.

关键词：深度学习长尾识别计算机视觉研究方法神经网络

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应用粒子群算法从数据中确定模糊测度

应用粒子群算法从数据中确定模糊测度

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中国系统工程学会模糊数学与模糊系统专业委员会第十四届学术会议

作者：赵环宇王熙照魏可嘉河北省机器学习与计算智能重点实验室，河北大学数学与计算机学院，河北保定 071002 2河北大学数学与计算机学院，河北保定 071002

对于一个专家系统，如何构造模糊测度是一个重要的研究课题。从数据中确定模糊测度作为一种构造模糊测度的策略得到了广泛的研究，但是应用的计算技术局限于遗传算法和神经网络。本文首次提出应用粒子群优化算法来确定模糊测度,针对出... 详细信息

对于一个专家系统，如何构造模糊测度是一个重要的研究课题。从数据中确定模糊测度作为一种构造模糊测度的策略得到了广泛的研究，但是应用的计算技术局限于遗传算法和神经网络。本文首次提出应用粒子群优化算法来确定模糊测度,针对出现的问题对基本算法进行了改进。通过与基本粒子群算法和遗传算法的分析比较，验证了改进算法的高效性和稳定性。

关键词：模糊测度模糊积分粒子群算法综合评判

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数学建模——科学培养数学思维的关键

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数学建模及其应用 2018年第2期7卷 55-58,84页

作者：花强董春茹张峰河北大学数学与信息科学学院河北省机器学习与计算智能重点实验室河北保定071002

数学建模是训练数学思维的重要手段,是科学培养数学思维的关键.从数学建模过程对于科学地训练数学思维的作用出发,对数学建模和数学思维的能动关系进行了理论研究,分别从理论基础和实际应用两个方面说明数学建模教学等相关活动的开展对... 详细信息

数学建模是训练数学思维的重要手段,是科学培养数学思维的关键.从数学建模过程对于科学地训练数学思维的作用出发,对数学建模和数学思维的能动关系进行了理论研究,分别从理论基础和实际应用两个方面说明数学建模教学等相关活动的开展对于科学地培养数学思维的重要作用.

关键词：数学建模数学思维科学性创新能力

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一种改进的样例约简支持向量机

一种改进的样例约简支持向量机

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第十三届中国Rough集与软计算学术会议、第七届中国Web智能学术研讨会、第七届中国粒计算学术研讨会联合学术会议

作者：翟俊海王婷婷王熙照河北大学数学与计算机学院保定 071002 河北省机器学习与计算智能重点实验室保定 071002 河北大学数学与计算机学院保定 071002

提出了一种改进的样例约简支持向量机，该方法利用相容粗糙集方法求属性约简的边界域，并从中选择样例作为候选支持向量训练支持向量机，该方法的特点是可同时对属性和样例进行约简。实验结果证实了这种方法的有效性，能有效地减少存储... 详细信息

提出了一种改进的样例约简支持向量机，该方法利用相容粗糙集方法求属性约简的边界域，并从中选择样例作为候选支持向量训练支持向量机，该方法的特点是可同时对属性和样例进行约简。实验结果证实了这种方法的有效性，能有效地减少存储空间和执行时间。

关键词：相容粗糙集样例选择支持向量机最优分类超平面

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基于Matlab图像增强算法的比较研究

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电声技术 2018年第1期42卷 13-17页

作者：王鑫孔航崔雨航赵春玲赵大众河北大学数学与信息科学学院河北省机器学习与计算智能重点实验室河北保定071002

在获取图像的过程中,由于多种因素的影响,导致图像质量会有所退化。为解决这样的问题,提高图像使用价值,图像增强处理技术应运而生。MATLAB作为国内外流行的数字计算软件,具有强大的图像处理功能,是图像处理系统的理想开发工具。我们在M... 详细信息

在获取图像的过程中,由于多种因素的影响,导致图像质量会有所退化。为解决这样的问题,提高图像使用价值,图像增强处理技术应运而生。MATLAB作为国内外流行的数字计算软件,具有强大的图像处理功能,是图像处理系统的理想开发工具。我们在MATLAB软件平台上,运行了三种图像增强算法,并对实验运行结果进行比较分析,发现MATLAB强大的运算和图形展示功能,以及简单、实用、可读性强的特点。

关键词：图像处理 MATLAB 图像增强算法

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齐次Rota-Baxter 3-李代数(Ⅱ)

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黑龙江大学自然科学学报 2018年第4期35卷 396-401页

作者：白瑞蒲马越侯帅亢闯闯巴一河北省机器学习与计算智能重点实验室保定071002 河北大学数学与信息科学学院保定071002

无限维单3-李代数A_ω=sum from m∈Z FL_m上权为λ的齐次Rota-Baxter算子R是A_ω的Rota-Baxter算子,且满足R(L_m)=f(m) L_m,其中f:Z→F。当λ不等于零时,3-李代数的权为λ的Rota-Baxter算子完全由权为1的Rota-Baxter算子所决定。研究A_ω上满足f(0)=0,f(1)=-1,权为1且f在无穷多个偶数上取非零值的14类齐性Rota-Baxter算子的结构;在3-李代数A_ω的基底空间A上,利用齐次Rota-Baxter算子构造齐次Rota-Baxter 3-李代数(A,[,,]_j,R_j),1≤ j≤ 7,其中R_j是由f_j确定的齐次Rota-Baxter算子。

关键词： 3-李代数齐次Rota-Baxter算子齐次Rota-Baxter 3-李代数

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模糊数项级数的收敛性

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哈尔滨商业大学学报（自然科学版） 2017年第2期33卷 212-213,228页

作者：李洪亮裴慧丽欧芳芳河北大学数学与信息科学学院河北省机器学习与计算智能重点实验室河北保定071002

研究了模糊数项级数的敛散性质以及模糊数代数运算的计算公式.并且得到模糊数项级数左右函数的逐点收敛等价于一致收敛,即模糊数项级数和函数列的左右函数列构成的级数逐点收敛等价于模糊数项级数收敛.

关键词：模糊数项级数收敛一致收敛

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粒子群算法求解基于广义Choquet-积分的多元非线性回归模型

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保定学院学报 2008年第4期21卷 16-19页

作者：肖涛黄冬梅张宁河北大学数学与计算机学院河北保定071002 河北农业大学理学院河北保定071001 河北大学机器学习与计算智能重点实验室河北保定071002

多元回归模型已经成为当前数据挖掘中重要的方法之一,而求解回归模型的关键问题是如何确定回归系数和模糊测度.针对以往使用遗传算法确定回归系数和模糊测度时间复杂度高和收敛速度较慢的问题,使用一种高效的搜索算法——粒子群算法求... 详细信息

多元回归模型已经成为当前数据挖掘中重要的方法之一,而求解回归模型的关键问题是如何确定回归系数和模糊测度.针对以往使用遗传算法确定回归系数和模糊测度时间复杂度高和收敛速度较慢的问题,使用一种高效的搜索算法——粒子群算法求解基于广义Choquet-积分的多元非线性回归模型,分别在人工数据和真实数据上进行实验,对粒子群算法和遗传算法进行比较.结果表明,用粒子群算法求解该模型不仅比遗传算法收敛速度快,而且还能搜索到比遗传算法更优的解.

关键词：非线性回归 Choquet-积分粒子群算法

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基于粗糙集属性熵权依赖度的决策树归纳

基于粗糙集属性熵权依赖度的决策树归纳

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第十届中国Rough集与软计算、第四届中国Web智能、第四届中国粒计算联合会议

作者：翟俊海白展燕张素芳河北大学数学与计算机学院河北省机器学习与计算智能重点实验室保定 071002 河北省信息工程学校计算机教研室保定 071000

ID3算法是典型的决策树归纳方法，它以信息增益作为选择扩展属性的标准，但是ID3算法倾向于选取取值较多的属性作为扩展属性。本文提出了一种基于粗糙集属性熵权依赖度的决策树归纳方法，该方法是完全数据驱动的，而且可以克服ID3算法... 详细信息

ID3算法是典型的决策树归纳方法，它以信息增益作为选择扩展属性的标准，但是ID3算法倾向于选取取值较多的属性作为扩展属性。本文提出了一种基于粗糙集属性熵权依赖度的决策树归纳方法，该方法是完全数据驱动的，而且可以克服ID3算法的上述缺点，实验结果显示了该方法的有效性。

关键词：粗糙集理论属性依赖度信息系统决策树

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对分课堂在代数学课程教学中的研究与应用

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大学教育 2019年第3期 93-95页

作者：张春琴李俊华田大增河北大学数学与信息科学学院河北保定071002 河北省机器学习与计算智能重点实验室河北保定071002

对分课堂是一种高效的教学新模式,它结合了讲授式教学与讨论式教学的优势,引导学生由被动学习走向主动学习。为了解决当前高校代数学课程教学中存在的问题,倡导学生自主学习,我们研究对分课堂教学模式在代数学课程教学中的应用,并进行... 详细信息

对分课堂是一种高效的教学新模式,它结合了讲授式教学与讨论式教学的优势,引导学生由被动学习走向主动学习。为了解决当前高校代数学课程教学中存在的问题,倡导学生自主学习,我们研究对分课堂教学模式在代数学课程教学中的应用,并进行高等代数课程的对分教学实践。结果表明,对分课堂给学生提供了全新的课堂体验,提高了学生的学习兴趣,增强了学生的学习能力,增进了师生感情,极大地提升了教学效果,为代数学课程的教学模式改革提供了新的思路。

关键词：对分课堂代数学教学改革自主学习

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