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798 条 记 录,以下是231-240 订阅
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浅析高中美术鉴赏课如何提高实效
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魅力中国 2020年 第25期 182页
作者: 杨春艳 河北省秦皇岛市青龙满族自治县第二中学 河北 秦皇岛066500
在高中美术鉴赏课开展的过程中,教师需要重视提升学生的审美素质,要在素质教育思想的指导之下,让学生系统的掌握审美的一般标准,能够在健康积极向上的价值观审美观的指导下进行美术的学习活动.高中美术鉴赏课只有重视提高学生的文化和... 详细信息
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探析初中英语教学中的小组合作学习
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魅力中国 2020年 第6期 118-118页
作者: 云博玮 河北省围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 围场068450
初中英语新课程标准中明确指出,教师要把教学工作与学生的情感教育相结合,使学生学会合作,从传统的被动接受知识转变为学生主动去探索、获取知识,从而激发起学生主动参与、积极探究,真正培养学生运用英语进行口语交际的能力.为了使我们... 详细信息
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探讨初中英语教师的教学策略
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魅力中国 2020年 第6期 11-11页
作者: 陈武鹏 河北省围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 围场068450
'策略'一词最初指的是大规模军事行动的战略,战术.后泛指达到某种目的而使用的手段与方法.使用正确的策略就可达到事半功倍.薄弱初中的学生先前大多没有接触过英语且入学时基础普遍较差,如何提高他们的学习效果呢?这就需要我们... 详细信息
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如何提升初中英语词汇教学的趣味性
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魅力中国 2020年 第6期 199-199页
作者: 马跃 河北省围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 围场068450
初中是学生学习英语的一个很重要的阶段,也是词汇储备刚起步的一个阶段,所以初中英语老师对于词汇教学的观念是否正确,其词汇教学的方法是否得当,不但直接影响到教学的效果,更会影响到学生对英语学习的兴趣和他们英语水平的发展.词汇教... 详细信息
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合作学习在初中英语教学中的基本理论及策略
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魅力中国 2020年 第6期 195-195页
作者: 田晓艳 河北省围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 围场068450
合作学习彻底地摒弃了以前的灌输式的教学模式,也从很多方面变革了学习方式、学习策略,把学生提到了教与学中至高的地位之上;它适应当今的教学潮流,并成为了最主要的学习方式之一.本文主要论述了合作学习的基本理论,理论基础和基本策略.
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新课程背景下初中英语教学存在的问题及对策
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魅力中国 2020年 第6期 24-24页
作者: 张靖文 河北省围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 围场068450
初中阶段是为以后学习打好基础的重要阶段,也对以后学习的质量有重要影响.而英语作为一门外语,又是初中课堂学习的重点.但在当前新课程背景下,一些传统模式下就已存在的弊端仍然阻碍着课堂教学的发展,也妨碍了学生英语学习的进一步深入... 详细信息
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核心素养诉求的高中化学有效学习行为探索
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文渊(高中版) 2020年 第6期 751-751页
作者: 夏婧睿 河北省秦皇岛市青龙满族自治县第二中学 河北 秦皇岛 066000
随着素质教育的不断推进,在当前高中化学教学课堂中,教师要着重的对学生的核心素养进行良好的培育,从而使学生能够更加灵活地运用课堂所学到的知识内容来解决实际问题,教师在课程开始之前要对高中化学学科核心素养体系的构成和特点进行... 详细信息
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足迹
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中小学管理 2020年 第10期 4-4页
作者: 河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学 北京市朝阳区垂杨柳中心小学 重庆市巴蜀小学校 北京市朝阳区垂杨柳中心小学 河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学 重庆市巴蜀小学校
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如何在会话教学中进行语言的建构
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校园英语 2019年 第48期 233页
作者: 鲍丽娜 河北省承德市宽城满族自治县第二小学
语言的学习一定不是通过教师的传授得到的,而是通过学生在情景互动中他自行建构的。在语言情境中孩子可以通过多说,多表达把语言内化到自己的头脑中去。同时,对话中的句子有些是会读,能理解就可以了。有些能理解并能初步运用,要分清教... 详细信息
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小学数学教学中培养学生数学思维
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文渊(高中版) 2019年 第4期 207页
作者: 王少宏 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 067600
数学思维能力是具备数学特点的一种思考方法和能力,学生具备这样的能力,在学习数学时会更加简单,所以加强学生数学思维能力的培养是很有必要的,它能提高学生学习数学的效率,也能促进小学数学教学的效率.怎样在小学数学教学中有效培养学... 详细信息
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