检索结果-内蒙古大学图书馆

关于中学班主任管理工作的思考

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赤子 2018年第14期 149-149页

作者：石剑华河北省丰宁满族自治县第二中学河北丰宁068350

通过对当前中学班主任管理工作中存在的问题分析,结合笔者多年的实践工作经验,提出了几点能有效提升中学班主任管理工作效率的对策.

关键词：班主任管理中学管理思考

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谈初中语文教学中核心素养的教育

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2018年第7期 00051-00051页

作者：夏双玉河北省丰宁满族自治县第二中学河北丰宁 068350

在教学中核心素养是我国目前改革的热点问题,初中的语文教学中怎样去增强核心素养也是目前面临的主要问题,语文教学要培养学生的核心素养,就要提高学生的创新能力,打造学生的品格,还要拥有审美能力。

关键词：初中语文核心素养语文教学

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新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2018年第9期 00206-00206页

作者：蒋丽河北省丰宁满族自治县第二中学河北承德 068350

本文结合目前初中英语课堂教学的实际情况,对提升课堂教学效果进行分析。

关键词：新课程英语有效性策略

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初中现代文阅读能力的培养与探索

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读与写（教育教学刊） 2016年第5期13卷 79-80页

作者：赵秋月河北省宽城满族自治县第二满族中学河北宽城 067600

现代文阅读教学,是初中语文教学的重要组成部分.从某种意义上说,现代文阅读教学的效益决定了整个语文教学的质量.然而,反思我们的阅读教学,教师重知识传授轻能力培养,重分析串讲轻整体感悟,重求同理解轻求异创新,这些弊端,束缚了学生的... 详细信息

现代文阅读教学,是初中语文教学的重要组成部分.从某种意义上说,现代文阅读教学的效益决定了整个语文教学的质量.然而,反思我们的阅读教学,教师重知识传授轻能力培养,重分析串讲轻整体感悟,重求同理解轻求异创新,这些弊端,束缚了学生的脑、口、手,阻碍了学生自主语文综合素质的发展,唤醒学生良好的阅读意识,强化学生的探究意识,使朗读真正成为学生的一种习惯,成为语文教学永恒的主题.让学生在阅读中实现智慧的启迪,知识的构建,情感的陶冶,能力的提升.

关键词：初中语文教学现代文阅读教学学生自主语文综合素质智慧的启迪知识的构建情感的陶冶知识传授阅读意识探究意识求异创新能力培养组成主题质量效益提升束缚朗读

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关于对强化初中体育教学质量的思考

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神州 2018年第30期 106-106页

作者：杨颖河北省围场满族蒙古族自治县第二中学

提高初中体育教学质量,一定要着眼于教学关键环节,重点设计好教学方案,提高教学组织的科学性,渗透思想教育和强化拓展训练活动,共同构建促进学生全面发展的体育教学体系.

关键词：初中体育教学方案教学活动思想教育

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浅谈第一次世界大战

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2017年第1期 00284-00284页

作者：沈万忠河北省宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

第一次世界大战是资本主义从自由竞争阶段发展到垄断时期,各国金融寡头为获取更大利润,掠夺别国财富而进行的实力较量。第一次世界大战给全世界各国人民带来了沉重的灾难的同时,也带来了科技上的一大进步,是各国的政治,经济,科技,文化... 详细信息

第一次世界大战是资本主义从自由竞争阶段发展到垄断时期,各国金融寡头为获取更大利润,掠夺别国财富而进行的实力较量。第一次世界大战给全世界各国人民带来了沉重的灾难的同时,也带来了科技上的一大进步,是各国的政治,经济,科技,文化以及军事等许多方面大大加强,同时一战加快了人权实现的步伐。

关键词：一战三个阶段战争灾难战后重建

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初中物理实验教学模式的新探究

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神州 2018年第19期 189-189页

作者：周俊超河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学

物理科学以实验为基础,物理实验在物理教学中有着举足轻重的地位和作用.但由于对实验教学的重视程度很不够,实验教学模式急需改进.本文从实验教学模式设计、实验教学模式实施量方面展开详细的论述,对促进物理教学改革有积极意义.

关键词：初中物理实验教学模式探究

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初中语文对话式教学初探

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2017年第1期 00216-00216页

作者：李胜华河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

语文教学的效率的不断提高,教师的课堂教学效果也在不断的提高。本文中主要介绍了初中语文教学的对话式教学,提高语文教学的效果。

关键词：初中语文对话式教学

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浅谈小学英语的语音教学

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新课程 2016年第3期 112-113页

作者：鲍丽娜河北省承德市宽城满族自治县第二小学

语音教学是语言教学的基础,语音的学习和掌握是我们学好外语的第一步,也是我们英语入门的关键。对于刚刚入门的小学生来说,如果我们能培养他们良好的语音意识,就能让他们在以后的学习中记忆和积累单词。轻松记忆单词会对他们的口语表达... 详细信息

语音教学是语言教学的基础,语音的学习和掌握是我们学好外语的第一步,也是我们英语入门的关键。对于刚刚入门的小学生来说,如果我们能培养他们良好的语音意识,就能让他们在以后的学习中记忆和积累单词。轻松记忆单词会对他们的口语表达、英语阅读产生良好的作用,有利于他们对语言的学习。下面,我来谈谈自己的一些建议。一、巧用各种方法,进行音标教学音标教学能否达到理想效果,关键在于教学方法。我们在课堂

关键词：音标教学小学英语语音教学

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小学语文课堂教学情境创设刍议

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魅力中国 2016年第37期 166-167页

作者：李秀娥河北省宽城满族自治县第二幼儿园 067600

只有在宽松和谐的课堂气氛中,学生才能轻松愉快地学习语言、接受教育;只有教师创设出良好的教学情境,才能点燃学生的激情,产生感情共鸣,形成和谐活跃的课堂气氛,教学活动才能得以顺利进行,教学质量才能发生实质性的提高.结合自己的教学... 详细信息

只有在宽松和谐的课堂气氛中,学生才能轻松愉快地学习语言、接受教育;只有教师创设出良好的教学情境,才能点燃学生的激情,产生感情共鸣,形成和谐活跃的课堂气氛,教学活动才能得以顺利进行,教学质量才能发生实质性的提高.结合自己的教学实例,谈谈语文课堂教学中应如何通过情境创设来激发学生的感情.

关键词：小学语文课堂教学情景创设

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