检索结果-内蒙古大学图书馆

教育教学论坛 2013年第8期 155-156页

作者：马雪莹河北省卢龙县卢龙镇五里台小学河北卢龙066400

社会的快速发展,素质教育的纵深实行都对小学计算机课提出了更高的要求,为了让小学生更好地进行今后的计算机学习和生活,本文从教师要激发学生敢于动手操作的勇气,树立探究意识;下大力度激发学生的探求兴趣;教给学生操作方法,让学生由&q... 详细信息

社会的快速发展,素质教育的纵深实行都对小学计算机课提出了更高的要求,为了让小学生更好地进行今后的计算机学习和生活,本文从教师要激发学生敢于动手操作的勇气,树立探究意识;下大力度激发学生的探求兴趣;教给学生操作方法,让学生由"学会"转为"会学"等方面进行了详细阐述。

关键词：小学计算机探究意识激发兴趣操作方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

今天的音乐课该如何上

引用

教育教学论坛 2013年第43期 187-188页

作者：韩艳永河北省卢龙县卢龙镇五里台小学河北卢龙066400

每个人都需要音乐,喜欢音乐,人才的艺术素质决定整个民族的素质。可在学校音乐教学中,学生没有音乐教育工作者所期待的热情,甚至有些学生对音乐课反感。如何找到一种与学生所期待的音乐课合拍的教学方式,成了音乐教育工作者不断探讨的... 详细信息

每个人都需要音乐,喜欢音乐,人才的艺术素质决定整个民族的素质。可在学校音乐教学中,学生没有音乐教育工作者所期待的热情,甚至有些学生对音乐课反感。如何找到一种与学生所期待的音乐课合拍的教学方式,成了音乐教育工作者不断探讨的话题。本文从化繁为简,用顺口溜帮助学生掌握音乐记号,借力用力,借用多媒体、歌词等形式让学生充分体会歌词所表达的情感,与学生站在同一高度体味歌曲的内涵,把教材外的歌曲引进教室,让学生拓展视野等四方面作了详细阐述。

关键词：音乐课期待变通合拍热情

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅议如何增强小学体育课的吸引力

引用

教育教学论坛 2012年第18B期 138-139页

作者：黄雪松河北省卢龙县卢龙镇五里台小学河北卢龙066400

小学生天性好动,创新意识强,小学体育教师要依据学生这一年龄阶段特点进行教学设计,增强体育课的吸引力,坚持教学方法的改进,运用多种多样的手段来吸引学生,用心去爱每一个学生,让其对体育课产生浓厚的兴趣。"学高为师,身正为范&qu... 详细信息

小学生天性好动,创新意识强,小学体育教师要依据学生这一年龄阶段特点进行教学设计,增强体育课的吸引力,坚持教学方法的改进,运用多种多样的手段来吸引学生,用心去爱每一个学生,让其对体育课产生浓厚的兴趣。"学高为师,身正为范"。我们每一位教师都要认真做到这一点,提高自身能力,端正教学态度,培养其对体育课的兴趣,让每一个学生都能健康茁壮地成长。

关键词：小学体育课天性好动创新意识教学手段激发兴趣

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学如何体现审美意识