检索结果-内蒙古大学图书馆

小作家选刊（教学交流） 2015年第3期 108-109页

作者：刘翠云 067600河北省宽城满族自治县宽城镇中心校

随着新课标的不断实施，如何提高语文教学品质，成了教育工作者重视的问题，而为了追求更高水平的语文教学品质，需要改变传统的教学模式，结合新课程的内容，探索小学语文教学的新观念，从而推动小学语文教学的不断发展。针对语文学科... 详细信息

随着新课标的不断实施，如何提高语文教学品质，成了教育工作者重视的问题，而为了追求更高水平的语文教学品质，需要改变传统的教学模式，结合新课程的内容，探索小学语文教学的新观念，从而推动小学语文教学的不断发展。针对语文学科的新观念进行探讨，希望能够为小学语文教学提供些许帮助。

关键词：新课改环境下小学语文教学新观念合作学习师生互动生活化

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小学数学情境教学的几点思考

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2016年第4期 00085-00085页

作者：徐丽娜河北省承德市宽城满族自治县化皮中心校河北承德 067600

情境教学有助于激发学生的学习兴趣,实现师生互动,相互交融,让学生以生活化的视角学习数学知识,使学生的主动性、创造性得以发挥,对提高教学效率有着巨大的促进作用。结合自身教学经验,从将数学与生活实际相结合、运用多媒体手段、创造... 详细信息

情境教学有助于激发学生的学习兴趣,实现师生互动,相互交融,让学生以生活化的视角学习数学知识,使学生的主动性、创造性得以发挥,对提高教学效率有着巨大的促进作用。结合自身教学经验,从将数学与生活实际相结合、运用多媒体手段、创造活跃的教学氛围、把握教学重难点、加强自主探究、培养合作意识、给予奖赏评价等方面提出了小学数学情境教学的注意事项。

关键词：小学数学情境教学

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小学音乐教学中实施系统音乐教育的体验研究

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关爱明天 2016年第2期 240-240页

作者：高晓清河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校 067601

随着素质教育的进一步深入，小学音乐教学也开始被大家关注，但真正系统、科学的音乐教学法的落实依旧需要我们每个小学音乐教师的不懈努力。

关键词：小学音乐系统素质

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智慧型小学语文课堂

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2016年第4期 00223-00223页

作者：张淑丽河北省承德市宽城满族自治县化皮中心校河北承德 067600

随着社会的发展与教育的改革,在小学语文课堂教学中,教师应采取智慧型语文教学,敏锐的观察学生对语文学习的思考,引导学生将所学知识加以利用,帮助学生打造一个丰富活跃的语文课堂,将语文课堂与生活结合起来进行教学,从而提高语文教学... 详细信息

随着社会的发展与教育的改革,在小学语文课堂教学中,教师应采取智慧型语文教学,敏锐的观察学生对语文学习的思考,引导学生将所学知识加以利用,帮助学生打造一个丰富活跃的语文课堂,将语文课堂与生活结合起来进行教学,从而提高语文教学质量。

关键词：智慧型小学语文课堂

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浅议幼儿园趣味绘画

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少儿科学周刊（教学版） 2015年第1期 36-36,37页

作者：朱学文河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校

喜欢画画，是孩子的天性，在纸上留下的每一根线条，每一个色块，都是他们表达情感的结果。因此，绘画便成了幼儿表达思想感情的一种方式。我班幼儿十分喜欢涂涂画画，但到了绘画活动中往往有的幼儿就不敢画了，如教师不加以正确的引导...

喜欢画画，是孩子的天性，在纸上留下的每一根线条，每一个色块，都是他们表达情感的结果。因此，绘画便成了幼儿表达思想感情的一种方式。我班幼儿十分喜欢涂涂画画，但到了绘画活动中往往有的幼儿就不敢画了，如教师不加以正确的引导，这部分幼儿就会害怕画画甚至于讨厌画画。因此我通过各种方法鼓励幼儿用手中的画笔来展现自我，运用这一特殊的语言表达自己的思想感情和情感体验。在教学中追求快乐的学习，让孩子专心做自己，引导他们观察、回忆与想象，在日常生活中以艺术的目光去发现美，借此在孩子的心中植下感受幸福快乐的精神因子。下面谈一点体会。

关键词：

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如何指导小学生规范汉字书写

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关爱明天 2016年第3期 466-466页

作者：韩立泉河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校 067601

汉字是人们形影不离的一部分，汉字与人们的生活以及工作有着千丝万缕的联系，对于小学生而言，正确地指引他们认识汉字，养成良好的写字习惯有着十分重要的作用。因此，在小学阶段指导小学生的写字习惯尤为关键。在教育教学中教师应该... 详细信息

汉字是人们形影不离的一部分，汉字与人们的生活以及工作有着千丝万缕的联系，对于小学生而言，正确地指引他们认识汉字，养成良好的写字习惯有着十分重要的作用。因此，在小学阶段指导小学生的写字习惯尤为关键。在教育教学中教师应该把培养小学生的写字习惯作为首要准则，不断培养他们正确的写字习惯，从而使得小学生能够端正学习态度。

关键词：小学生写字习惯体会

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小学语文课堂教学中作业设计

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2016年第4期 00195-00195页

作者：杨金凤河北省承德市宽城满族自治县化皮中心校河北承德 067600

小学生的作业质量好坏往往关系到学习的质量,因此,教师必须有针对性的布置作业,有的放矢,从而提高教学效率。

关键词：新课程小学语文作业设计

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浅析如何培养孩子学习数学的兴趣

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文理导航·教育研究与实践 2016年第2期 192-192页

作者：马素艳河北省承德市宽城满族自治县宽城镇中心校

爱因斯坦说“：对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”而大学问家亚里士多德也曾说“：古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。”透过这两位大智慧家的话语，我们不难看出，一个人对一件东西或者一件... 详细信息

爱因斯坦说“：对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”而大学问家亚里士多德也曾说“：古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。”透过这两位大智慧家的话语，我们不难看出，一个人对一件东西或者一件事物的兴趣对一个人的影响具有多么重要的意义。我觉得这个道理同样适用于学生学习数学。在教学中，如何能使学生在轻松愉悦的气氛中学习，唤起学生对数学学习的强烈的求知欲望，是教学成功的关键环节，不容小觑。那么，究竟该如培养学生的学习数学的兴趣呢？下面，我就在小学数学教学中如何结合学生特点，培养学生的学习兴趣，谈几点自己的浅薄体会。

关键词：如何培养学习数学培养学生学习兴趣小学数学教学亚里士多德自然万物学生特点数学学习求知欲望教学成功爱因斯坦大智慧大学问责任起源教师话语

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如何培养小学生的科学实验设计能力

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文理导航·教育研究与实践 2016年第2期 249-249页

作者：鲍春侠河北省承德市宽城满族自治县宽城镇中心校

实验教学是小学科学教学的核心内容，培养学生自己动脑、动手来设计实验，操作实验是小学科学课的主要目的。让学生学会简单的科学实验方法，明白科学道理，树立正确的科学观。但是实验教学也是小学科学课的难点，学生做实验的成功率不... 详细信息

实验教学是小学科学教学的核心内容，培养学生自己动脑、动手来设计实验，操作实验是小学科学课的主要目的。让学生学会简单的科学实验方法，明白科学道理，树立正确的科学观。但是实验教学也是小学科学课的难点，学生做实验的成功率不太高，出现这样的情况，我认为主要是学生缺乏一种实验设计的能力，结合我自己平时的教学积累，我准备从四个大的方面来培养学生的实验设计能力。

关键词：小学科学实验设计能力培养

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浅析小学语文高效课堂构建策略

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关爱明天 2016年第5期 274-274页

作者：胡天亮河北省宽城满族自治县峪耳崖镇中心校 067601

小学语文高效课堂的构建要严格遵循新课改要求,坚持学生主体地位,充分调动学生语文学习积极性,激发学生语文学习兴趣.语文教师要根据学生实际情况适时调整相应的教学策略,变化教学方法,从而为提升小学语文教学效率,构建小学语文高效课... 详细信息

小学语文高效课堂的构建要严格遵循新课改要求,坚持学生主体地位,充分调动学生语文学习积极性,激发学生语文学习兴趣.语文教师要根据学生实际情况适时调整相应的教学策略,变化教学方法,从而为提升小学语文教学效率,构建小学语文高效课堂奠定基础.文章基于此,主要从三个不同出层次分析了小学语文高效课堂的构建策略.

关键词：小学语文高效课堂构建策略

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