检索结果-内蒙古大学图书馆

魅力中国 2020年第4期 199-200页

作者：李菲河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学河北承德068450

一次偶然的机会,我听到有的学生说了这样的话:'体育课一点也不好玩,还不如聊天、打瞌睡来得实在.'刹那间,我的心为之一震,心情无比沉重.我无法相信自己的耳朵,我认定这只是极少数人的无知想法.于是,我深入到学生当中,对此展开调... 详细信息

一次偶然的机会,我听到有的学生说了这样的话:'体育课一点也不好玩,还不如聊天、打瞌睡来得实在.'刹那间,我的心为之一震,心情无比沉重.我无法相信自己的耳朵,我认定这只是极少数人的无知想法.于是,我深入到学生当中,对此展开调查,结果令人汗颜.多数学生对体育课的认识很肤浅,甚至有的学生认为体育课简直是对时间的一种浪费.对于学生的这种心理,很多体育教学者深有同感.曾几何时,体育课的自由活动时间,学生们三三两两借故偷懒,躲在树荫底下聊天嬉戏,尤其是女学生,对体育更是毫无兴趣.只有少数人按照老师的要求,积极地投入训练.难道体育课只是闲聊消遣的'美好时光'吗?难道体育课就真的如此一无是处吗?

关键词：初中体育体魄

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

如何提高初中语文阅读教学的有效性

引用

互动软件 2021年第4期 753页

作者：项利华河北省宽城满族自治县第三中学河北承德 067600

在开展初中语文教学工作的过程当中,就是必须要基于语文阅读教学工作,一定得关注并切实解决语文阅读教学工作当中的重点以及难点最主要原因是阅读题在语文试卷当中占有相当大的比重,除了现代文阅读之外,还有古诗词阅读以及咱们阅读等等... 详细信息

在开展初中语文教学工作的过程当中,就是必须要基于语文阅读教学工作,一定得关注并切实解决语文阅读教学工作当中的重点以及难点最主要原因是阅读题在语文试卷当中占有相当大的比重,除了现代文阅读之外,还有古诗词阅读以及咱们阅读等等这些不同类型的题材阅读体型都具有一定的针对性,学生很难对这些具备针对性特点的文章进行把握.所以教师需要从多个角度出发,不断的提高初中语文阅读教学的有效性,培养学生的阅读能力.

关键词：初中语文阅读教学有效性措施

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于乡土资源下初中劳动教育创新策略探究

电脑爱好者（电子刊）

引用

电脑爱好者（电子刊） 2021年第3期 2208页

作者：李桂芳河北省承德市宽城满族自治县京城众望初级中学

教育即未来,教育必须有远见不短视.学校教育承担着培育民族未来栋梁的基础性使命.在社会家庭教育固性认知普遍发生偏差影响着下一代的时候,引领下一代走向正知、正念,应是学校教育的首要担当.如何利用乡土资源抓好新时代劳动教育,培养... 详细信息

教育即未来,教育必须有远见不短视.学校教育承担着培育民族未来栋梁的基础性使命.在社会家庭教育固性认知普遍发生偏差影响着下一代的时候,引领下一代走向正知、正念,应是学校教育的首要担当.如何利用乡土资源抓好新时代劳动教育,培养时代新人,是当前摆在我们每一个教育人面前的紧迫课题.

关键词：乡土资源劳动教育创新策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文教学中学生写作能力的培养

引用

新教育时代电子杂志（学生版） 2021年第14期 153页

作者：陈凤宝河北省承德市宽城满族自治县第四中学　河北宽城　067600

在初中的语文教学中，写作具有很重要的地位，孩子们所拥有的写作技能与他们的语文综合使用能力有很大的关系。在现实的语文教学中，培育孩子们的写作技能极其重要。拥有良好的写作水平可以帮助孩子通过文字准确的表述出自己的想法与感... 详细信息

在初中的语文教学中，写作具有很重要的地位，孩子们所拥有的写作技能与他们的语文综合使用能力有很大的关系。在现实的语文教学中，培育孩子们的写作技能极其重要。拥有良好的写作水平可以帮助孩子通过文字准确的表述出自己的想法与感情。教学中老师要激起孩子对写作的喜爱，激励他们敢于创作，从而增加孩子们学习的动力，加强他们的自信心，持续提升他们的写作水平。本文主要分析与讨论学生写作技能的培养问题。

关键词：初中语文写作教学培养方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生间洁厕灵成分的探究

引用

农村青少年科学探究 2020年第9期 29-29页

作者：于海明河北省宽城满族自治县第二满族中学

新课标提倡从生活走进化学,从化学走向社会,学习兴趣是学习化学的主要动机之一。生活中的化学与学生有着密切的关系,从学生熟悉的身边现象人手,引导他们发现问题展开探究,增强学生学习化学的兴趣,加深他们对化学知识在生活中应用的认识... 详细信息

新课标提倡从生活走进化学,从化学走向社会,学习兴趣是学习化学的主要动机之一。生活中的化学与学生有着密切的关系,从学生熟悉的身边现象人手,引导他们发现问题展开探究,增强学生学习化学的兴趣,加深他们对化学知识在生活中应用的认识。化学实验是进行科学探究的主要方式,有利于启迪学生的科学思维,揭示化学现象的本质。

关键词：化学现象科学探究化学实验化学知识主要动机新课标科学思维生活中的化学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

微课在初中物理教学中的应用

引用

文理导航·教育研究与实践 2021年第3期 165-165页

作者：王瑛玮河北省承德市宽城满族自治县第五中学

现在社会发展越来越迅速,高新技术不断的出现,人们的生活随着技术的发展也出现了很大的变化.而对于教育来说,更需要利用新兴的技术更新教育技术,微课作为一种新型的教育技术,受到了很多教育工作者的青睐,能够帮助比较缺乏实际应用的物... 详细信息

现在社会发展越来越迅速,高新技术不断的出现,人们的生活随着技术的发展也出现了很大的变化.而对于教育来说,更需要利用新兴的技术更新教育技术,微课作为一种新型的教育技术,受到了很多教育工作者的青睐,能够帮助比较缺乏实际应用的物理科目变得更加具有实践性.所以希望教师能够多利用微课帮助提升课堂讲课效果.

关键词：微课应用初中物理应用策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“O2”泡衣物泡洗颗粒的探究

引用

农村青少年科学探究 2020年第7期 46-46页

作者：于海明河北省宽城满族自治县第二满族中学

化学是一门以实验为基础的自然科学,教学中围绕化学课堂教学,将生产生活中的一些具体应用,进行精心设计,组织学生进行探究,能大大地激发学生的学习兴趣。在学生进行探究的过程中,既能培养他们的科学探究能力,实现由知识向能力的转化,又... 详细信息

化学是一门以实验为基础的自然科学,教学中围绕化学课堂教学,将生产生活中的一些具体应用,进行精心设计,组织学生进行探究,能大大地激发学生的学习兴趣。在学生进行探究的过程中,既能培养他们的科学探究能力,实现由知识向能力的转化,又能联系生产生活实际,使学生真正体会到化学源于生活,又服务于生活。在探究的具体实践中,引导学生进行再创新,让学生充分体会到化学的乐趣,从而增强学习的积极性。

关键词：生产生活实际化学课堂教学科学探究能力源于生活激发学生的学习兴趣进行探究学习的积极性自然科学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学语文'学中教'模式的实践与研究