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初中英语听力训练中存在的问题及对策
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新课程(中) 2016年 第12期 51-51页
作者： 沈丹平 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
英语学习中的听、说、读、写,"听"排在首位,意义重大。在当前的英语教学中,教学的重点集中在阅读、习作方面,忽视了对学生听力环节的训练。学生的听力不强,辨音水平不高,口语交际水平自然难以提升。分析了初中英语听力训练中... 详细信息
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新课标下初中政治教育教学难题及思考
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新课程(中学) 2016年 第2期 152-152页
作者： 徐景成 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
新课程的实施不仅要转变学生的学习方式,还要改善教师的教学方法。政治教师应理清教学思路,与学生建立和谐的师生关系,提高学生学习的兴趣,使学生的主体地位得到体现。通过教学,对学生的探究能力进行培养,采取科学合理的教学模式进行教学。
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合作学习在初中英语教学中应用的思考
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新课程(中) 2016年 第2期 188-188页
作者： 王瑞刚 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
在英语教学中引入合作教学,能够最大限度地调动学生的积极性,让学生独立思考,加强学生之间的沟通交流,对学生的身心发展有一定的促进作用。
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初中体育教学中体育游戏的运用探析
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新课程(中) 2016年 第2期 173-173页
作者： 张国良 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
在初中体育教学中运用体育游戏,有利于课堂气氛的活跃及充分调动学生的积极性。体育游戏融体力锻炼及智力开发于一体,具有趣味性、休闲性、知识性及创造性,重点针对体育游戏的运用原则进行深入研究,通过准备活动的原则、技术应用的原则... 详细信息
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初中化学作业误区及其改进策略研究
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新课程·中旬 2016年 第12期 461-461页
作者： 王超 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
作业是学生巩固知识的重要手段,因此,初中化学教师要重视化学作业误区给学生学习带来的不利影响,及时采取有效策略发挥化学作业的最大作用,从而辅助学生学习,提高化学学习质量.
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初中数学教学中培养学生的数学思想
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新课程(中学) 2016年 第1期 66-66页
作者： 冼常福 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
数学具有较强的思维性,而数学思想的培养作为初中数学教学中的一个重要教学目标,对提高学生数学思维能力、数学素质具有非常关键的作用。因此,在初中数学教学中,教师需要通过运用不同有效的教学方法来加强学生对数学思想的认识、理解和... 详细信息
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初中英语教学中英语词汇教学的探讨
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新课程(中) 2016年 第11期 188-188页
作者： 史春燕 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
初中英语教学,词汇是基础之石。然而词汇记忆,记了又忘、忘了又记,学生容易在这一枯燥的过程中失去学习兴趣。分析了英语词汇教学的基本原则,结合教学经验,从直观教学法、游戏教学法、拓展教学法三个方面,浅谈初中英语教学中英语词汇教学。
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初中化学作业误区及其改进策略研究
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新课程(中) 2016年 第12期 209-209页
作者： 王超 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
作业是学生巩固知识的重要手段,因此,初中化学教师要重视化学作业误区给学生学习带来的不利影响,及时采取有效策略发挥化学作业的最大作用,从而辅助学生学习,提高化学学习质量。
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探讨初中物理探究性实验教学的效果
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新课程(中) 2016年 第2期 261-261页
作者： 宁庆东 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
初中物理是义务教育中的基础学科,学生只有学好初中物理,并树立良好的思维习惯,才能为今后的学习、生活、工作打好理论基础。每一个初中物理教师都应该高度重视实验教学工作,采取各种办法提高实验教学的质量和水平。
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浅谈初中物理课堂教学艺术
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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学 2016年 第10期 00021-00021页
作者： 曹金波 河北省丰宁满族自治县第二中学 河北 承德 068350
课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学... 详细信息
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