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完善社会主义市场经济体制的新论断
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中学政史地（高三） 2004年 第2期 7-9页
作者： 刘宝团 河北省宽城满族自治县第一中学067600
党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标，党的十四届三中全会作出了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。此后，我国经济体制改革取得重大进展。
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对“五个统筹”的哲学思考
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中学政史地（高三） 2004年 第3期 5-7页
作者： 刘宝团 王季清 河北省宽城满族自治县第一中学067600
党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这是我国进一步深化经济体制改革，促进经济和社会全面发展的纲领性文件。《决定》对我国改革和发展提出了薪的要求，指出：“要按照统筹城乡发展、... 详细信息
来源： 评论
正确认识我国改革和发展的新要求：五个统筹
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中学政史地（高一．二版） 2004年 第2期 4-6页
作者： 刘宝团 李春莲 王继清 河北省宽城满族自治县第一中学067600
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对振兴东北老工业基地的多角度思考
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政治课教学 2004年 第2期 8-9页
作者： 刘宝团 孙国 孙建军 河北省宽城满族自治县第一中学 大字沟中学 067600
十六大报告明确提出，支持东北地区等老工业基地加快调整改造，支持以资源开采为主的城市和地区发展接续产业。温家宝总理多次到东北地区考察工作，调研老工业基地调整改造，实地考察东北大型国有企业状况。
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南北半球的判断
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中学政史地（高一．二版） 2004年 第7期 74-74页
作者： 才立国 河北省宽城满族自治县二中067600
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正确区分“通货膨胀”与“通货紧缩”
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中学政史地（高三） 2004年 第2期 11-11页
作者： 唐仕民 孙鹤立 于小菊 河北省宽城满族自治县第一中学067600
纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。国家有权发行纸币，但绝不是说国家可以任意发行任何数量的纸币。因为纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。
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教学设计要强化创新意识
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中学教与学 2003年 第1期 22-23页
作者： 傅利民 河北省宽城满族自治县第二中学 067600
课堂教学是增强学生创新意识、培养创新精神的主战场.教学设计是实现这一目标的主渠道.因此,教师应在教学设计中强化创新意识,以激励学生的创新欲望.下面仅举两例说明.
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对“南水北调”的综合思考
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中学政史地（高三） 2003年 第1期 74-75页
作者： 唐仕民 张俊 祝会侠 河北省宽城满族自治县第一中学067600
来源： 评论
对扩大就业的经济思考
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中学政史地（高三） 2003年 第11期 7-8页
作者： 刘宝团 河北省宽城满族自治县第一中学，067600
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境由心造文为情生——多媒体网络下的视听作文教学
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中国信息技术教育 2003年 第11期 37-40页
作者： 吕振杰 张欣 河北省丰宁满族自治县第二中学 河北省丰宁满族自治县第二中学
"忽如一夜春风来",信息技术日新月异的发展,不仅给人类社会生活带来巨大影响,同时也给传统教育带来了一场新的而且深刻的革命.新的教育理念让我们重新思考传统教育教学所面临的一些问题,语文作为基础教育课程中的基础课程和... 详细信息
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