检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2017年第11期 00270-00270页

作者：刘晓芹河北省宽城满族自治县龙须门镇中心校河北承德 067699

班主任是一个班集体正常运转的重要角色,是学生生命成长的守护者和引路人,肩负着全班学生的思想道德建设、学业质量引导、健康体魄历练等重要职责。很多孩子的父母往往为了忙于生计,经常在外面奔波忙碌,却很少有时间能够真正静下心来陪... 详细信息

班主任是一个班集体正常运转的重要角色,是学生生命成长的守护者和引路人,肩负着全班学生的思想道德建设、学业质量引导、健康体魄历练等重要职责。很多孩子的父母往往为了忙于生计,经常在外面奔波忙碌,却很少有时间能够真正静下心来陪伴自己的孩子,对孩子生命成长很少关切。这就要求我们班主任,更应该做孩子生命成长的引导者、陪伴者。

关键词：班主任班级管理关爱用心

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漫谈小学数学课堂检测的策略

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神州 2017年第17期 129-129页

作者：马小菊河北省承德市宽城满族自治县龙须门镇中心校

课堂检测,是实施课堂优化教学的重要手段,是长期以来被许多老师认为行之有效的方法.所谓'课堂检测',就是在课堂上对学生本节课所学知识进行检查测试,并进一步发现并解决学生在学习后存在的问题,同时来评定教学内容是否完成的一... 详细信息

课堂检测,是实施课堂优化教学的重要手段,是长期以来被许多老师认为行之有效的方法.所谓'课堂检测',就是在课堂上对学生本节课所学知识进行检查测试,并进一步发现并解决学生在学习后存在的问题,同时来评定教学内容是否完成的一个过程.但是,课堂检测应检测什么、放在何时、多长时间、以何种方式进行,才能让课堂检测真正促进我们的教学,实现有效课堂?这是我一直思索的问题.

关键词：小学数学当堂检测有效性

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小学数学教学分组合作教学

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2017年第4期 00151-00151页

作者：刘静河北省承德市宽城满族自治县龙须门镇中心校河北承德 067600

合作学习是新课程改革倡导的一种重要的学生学习方式,合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力,并在思想的碰撞中迸发创新的火花。分组合作教学的模式,以主动学习为前提,将数学融入生活,以批判思维为基础,坚持学习任务和... 详细信息

合作学习是新课程改革倡导的一种重要的学生学习方式,合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力,并在思想的碰撞中迸发创新的火花。分组合作教学的模式,以主动学习为前提,将数学融入生活,以批判思维为基础,坚持学习任务和目标不动摇,师生合作交流,协同进步。

关键词：小学数学分组合作提高效率

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浅谈乡村小学数学后进生的成因及转化对策

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魅力中国 2016年第26期 53-54页

作者：张海国河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校

后进生并不是一开始就有的,受各种因素的影响,有的学生进步较快,有的学生进步较慢,逐渐地,班级中就出现了所谓的后进生.在数学教学中,有的学生计算题容易出错,应用题不容易懂;有的学生懒惰,不及时完成作业;有的学生知识断层,无法进行新... 详细信息

后进生并不是一开始就有的,受各种因素的影响,有的学生进步较快,有的学生进步较慢,逐渐地,班级中就出现了所谓的后进生.在数学教学中,有的学生计算题容易出错,应用题不容易懂;有的学生懒惰,不及时完成作业;有的学生知识断层,无法进行新内容的学习,这样的学生被称为'数学后进生'.本文将就小学数学后进生形成的原因及转化的措施进行简单阐述.

关键词：小学数学后进生成因及对策

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论新课程理念下的小学语文教学方式

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关爱明天 2016年第3期 190-191页

作者：高井海河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校 067601

随着课改的深入，传统教学的种种弊端显现无疑，需要按照新课程标准的要求进行改变。新课改已经实施了很多年，但很多教师还是无法完全改变传统的教学方法以及教学观念，需要得到进一步的改善和提高。本文将对传统教学所存在的弊端进行... 详细信息

随着课改的深入，传统教学的种种弊端显现无疑，需要按照新课程标准的要求进行改变。新课改已经实施了很多年，但很多教师还是无法完全改变传统的教学方法以及教学观念，需要得到进一步的改善和提高。本文将对传统教学所存在的弊端进行分析，指出课改的重要性，并对如何实行改革提出一系列的措施。

关键词：课改小学语文教学方式

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小学语文教学方法的创新探析

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神州 2017年第21期 242-242页

作者：郭晓艳河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校

随着我国新一轮基础教育课程改革的日益深化,创新教学方法势在必行.本文立足自身的小学语文教学实践,提出了创新小学语文教学方法的几点建议:转变教育理念,指导教学方法创新;立足学生实际,确定教学实施形式;关注课堂动态,引导学生学习行... 详细信息

随着我国新一轮基础教育课程改革的日益深化,创新教学方法势在必行.本文立足自身的小学语文教学实践,提出了创新小学语文教学方法的几点建议:转变教育理念,指导教学方法创新;立足学生实际,确定教学实施形式;关注课堂动态,引导学生学习行为;回顾教学过程,反思教学活动不足.

关键词：教学方法小学语文创新

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新课改下的小学语文教学

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神州 2017年第18期 239-239页

作者：玄桂金河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校

新课改给小学语文教学带来了春天,活跃的课堂蕴含着巨大的生命力,到底如何进行小学语文教学,还没有形成一个成熟的模式.小学语文教师积极探索新课程理念下的教学改革,以教师和学生的课堂活动为起点,调整教学关系、改革课堂结构和教学方... 详细信息

新课改给小学语文教学带来了春天,活跃的课堂蕴含着巨大的生命力,到底如何进行小学语文教学,还没有形成一个成熟的模式.小学语文教师积极探索新课程理念下的教学改革,以教师和学生的课堂活动为起点,调整教学关系、改革课堂结构和教学方式,改变以教师讲授为主的模式,形成了自主高效的课堂教学效果.任何一种教学模式都要辩证看待,进而扬长避短,实现新课程改革的目.

关键词：学习习惯师生互动学习热情

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小学语文思维与兴趣培养的一致性略谈