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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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  • 2 篇 电子文献
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日期分布

主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 朗读课文
  • 1 篇 教学探究
  • 1 篇 小学科学
  • 1 篇 感情

机构

  • 1 篇 河北省承德市宽城...
  • 1 篇 河北省承德市宽城...

作者

  • 1 篇 杨春丽
  • 1 篇 于春梅

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"机构=河北省承德市宽城满族自治县宽城镇中心校黄崖子明德小学 河北宽城 067600"
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排序:
基于核心素养培养的小学科学教学探究
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新教育时代电杂志(学生版) 2021年 第11期 87页
作者: 于春梅 河北省承德市宽城满族自治县宽城镇中心校黄崖子明德小学 河北宽城 067600
随着教育理论体系的不断发展完善,核心素养的培养已然成为各个阶段教育的重点。培养学生的科学精神、学习能力、实践创新能力已经成为教师新的教学使命。在小学科学的教学中,培养学生热爱科学、善于发现的精神,提高小学生对科学学科... 详细信息
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如何培养激发学生“有感情地”朗读课文
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百科论坛电杂志 2021年 第22期 939页
作者: 杨春丽 河北省承德市宽城满族自治县宽城镇中心校黄崖子明德小学
古人云:“书读百遍,其义自见”。对于小学语文教学来说,读简直是一把万能钥匙。有感情地朗读,不仅能唤起学生强烈的语感,引起情感的共鸣,以利于体会文章的思想感情,而且能发展小学生的语言和思维能力。
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