检索结果-内蒙古大学图书馆

儿童绘本 2025年第8期 73-75页

作者：刘淑静河北省承德市宽城满族自治县第一小学

导读:本文旨在探讨如何通过小学美术教学提升学生的核心素养,包括审美能力、创造力和文化理解等方面的综合素质.在分析现有小学美术教学在核心素养培养中的实践经验后,本文先指出当前教学存在方法传统、资源分配不均和评价体系不足等方...

导读:本文旨在探讨如何通过小学美术教学提升学生的核心素养,包括审美能力、创造力和文化理解等方面的综合素质.在分析现有小学美术教学在核心素养培养中的实践经验后,本文先指出当前教学存在方法传统、资源分配不均和评价体系不足等方面的局限性,再通过典型的案例分析提出优化教学策略的路径探索,强调个性化教学、跨学科融合及现代科技手段的应用.

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小学语文高段群文阅读教学的理论与应用研究

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孩子 2024年第26期 59-61页

作者：蔡桂双河北省承德市宽城满族自治县第一小学河北承德 067600

近年来,随着我国教育事业的不断发展,人们越来越注重提高学生的学习能力和学习水平.对于小学生来说,阅读是他们在学习过程中面临的重大难题.所以,小学语文老师在教学过程中应将更多的教学精力放到阅读教学上.随着阅读教学的不断发展,群... 详细信息

近年来,随着我国教育事业的不断发展,人们越来越注重提高学生的学习能力和学习水平.对于小学生来说,阅读是他们在学习过程中面临的重大难题.所以,小学语文老师在教学过程中应将更多的教学精力放到阅读教学上.随着阅读教学的不断发展,群文阅读教学逐渐兴起,成为当前语文阅读学习和训练的重要方式.这种阅读方式能够在很大程度上帮助学生提高阅读能力和思维水平.因此,本文主要对小学语文高段群文阅读教学的理论和应用等相关内容进行简单论述,希望能够为同仁们提供一些参考意见,以提高小学语文老师阅读教学的能力和水平,从而提升学生的阅读能力,让学生更好地学习语文,推动小学语文群文阅读教学的发展.

关键词：小学语文高段群文阅读阅读教学理论与应用

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支架式教学法在高中语文古诗词教学中的应用探析

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中华活页文选(教师版) 2025年第4期 142-144页

作者：张晓丽河北省承德市宽城满族自治县第一中学

古诗词是高中语文教学的重要内容，也是高考语文的必考内容，它不仅传承了中华传统文化的精髓，也是培养学生审美情趣、提高语言能力和思维能力的重要载体。但在高中古诗词教学中，多数语文教师受传统教学思维的影响较大，在古诗文教学... 详细信息

古诗词是高中语文教学的重要内容，也是高考语文的必考内容，它不仅传承了中华传统文化的精髓，也是培养学生审美情趣、提高语言能力和思维能力的重要载体。但在高中古诗词教学中，多数语文教师受传统教学思维的影响较大，在古诗文教学中还是采取教师讲授、诵读体验以及练习巩固为主的教学方法，学生在此过程中缺乏主动性，导致学生对古诗文学习缺乏兴趣，学习效率较低、效果不佳。因此，语文教师要调整古诗文教学方法，调动学生参与教学的主动性和积极性。应用支架式教学法能够帮助学生搭建自主学习语文的桥梁和支架，有利于学生主体作用的发挥，对于培养学生的自主学习能力以及语文素养具有重要意义。

关键词：高中语文古诗词教学支架式教学

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如何在高中英语阅读教学中培养学生的跨文化意识

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中学生英语 2024年第8期 57-58页

作者：亢月静河北省承德市宽城满族自治县第一中学

随着全球化的加速发展,培养学生的跨文化意识变得越来越重要。跨文化意识是指学生对不同文化之间的相似性和差异性有深刻的理解和认识,并能够以正面的视角进行文化交流和对话的能力。在全球化时代,这种能力对于学生的职业发展和国际交... 详细信息

随着全球化的加速发展,培养学生的跨文化意识变得越来越重要。跨文化意识是指学生对不同文化之间的相似性和差异性有深刻的理解和认识,并能够以正面的视角进行文化交流和对话的能力。在全球化时代,这种能力对于学生的职业发展和国际交流至关重要。英语作为国际交流的重要工具,高中英语阅读教学应该赋予学生理解和尊重不同文化的能力。

关键词：高中英语阅读教学跨文化意识国际交流理解和尊重理解和认识交流和对话全球化时代差异性

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“双减”下的小学语文教学效果提升策略

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孩子 2022年第20期 75-77页

作者：张翠荣河北省承德市宽城满族自治县第一小学，河北承德 067600

随着社会的不断进步，对教育的重视程度越来越高。教学方法也进行了相应的改进，使教学形式出现较大的改变。对于传统的教学模式而言，只是对教学方法以及教学效果进行分析，忽略了对作业设计的分析。基于这一问题，本文主要对“双减”... 详细信息

随着社会的不断进步，对教育的重视程度越来越高。教学方法也进行了相应的改进，使教学形式出现较大的改变。对于传统的教学模式而言，只是对教学方法以及教学效果进行分析，忽略了对作业设计的分析。基于这一问题，本文主要对“双减”背景下的小学语文的教学改革进行实践探究，分析如何通过改变教学模式从而有效提高学生的学习效率。

关键词： “双减” 小学语文教学改革

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高中数学课堂个性化作业研究

高中数学课堂个性化作业研究

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第三届基础教育教学方法研究论坛

作者：韩晓锋河北省承德市宽城满族自治县第一中学 067600

随着教育事业的不断改革，在高中数学教学实践工作当中，教师要对传统作业设计当中存在的如缺乏针对性、学生学习效果不理想的问题，进行针对性的分析与思考，完善作业布置的原则和措施，推动个性化作业在高中数学教学中的实施，更好地... 详细信息

随着教育事业的不断改革，在高中数学教学实践工作当中，教师要对传统作业设计当中存在的如缺乏针对性、学生学习效果不理想的问题，进行针对性的分析与思考，完善作业布置的原则和措施，推动个性化作业在高中数学教学中的实施，更好地满足不同学生的学习需求。

关键词：高中数学课堂个性化作业策略

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高中英语阅读教学改进策略的思考

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问答与导学 2023年第32期 85-88页

作者：李伟河北省承德市宽城满族自治县第一中学河北承德 067600

随着我国教育改革的不断深入,英语阅读教学也面临着新的挑战和机遇.英语阅读是英语学习的重要组成部分,而高中阶段更是英语阅读能力发展的关键时期.但是,当前我国高中英语阅读教学仍存在一些问题,如学生阅读兴趣不高、教师注重填鸭式教... 详细信息

随着我国教育改革的不断深入,英语阅读教学也面临着新的挑战和机遇.英语阅读是英语学习的重要组成部分,而高中阶段更是英语阅读能力发展的关键时期.但是,当前我国高中英语阅读教学仍存在一些问题,如学生阅读兴趣不高、教师注重填鸭式教学等.因此,笔者结合自己的教学经验和理论知识探讨了高中英语阅读教学改进的策略.

关键词：高中英语阅读教学改进策略思考

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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养

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电脑校园 2021年第11期 7296-7297页

作者：周一杰河北省承德市宽城满族自治县第一中学 067600

新时期社会需要的是创新型人才，故而教学既要以人的发展为本，又要兼顾人才实际需求，有计划与有目的性培养与发展创新能力。当前高中数学教学存在观念落后，侧重知识与技能，忽视创造性思维能力培养情况，不利于学生数学素养提升与终... 详细信息

新时期社会需要的是创新型人才，故而教学既要以人的发展为本，又要兼顾人才实际需求，有计划与有目的性培养与发展创新能力。当前高中数学教学存在观念落后，侧重知识与技能，忽视创造性思维能力培养情况，不利于学生数学素养提升与终身发展。本文对于高中数学教学的研究，从创造性思维能力培养出发，旨在强化学生数学素养与社会适应性，以及促进自主与终身发展。首先对创造性思维能力进行概述，其次介绍了高中数学教学创造性思维能力培养现状，最后围绕如何有效进行能力培养探讨了策略，希望有可供借鉴之处。

关键词：高中数学教学创造性思维能力培养

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如何在语文教学中培养学生的自主学习能力

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优格 2025年第3期 78页

作者：葛凤燕河北省承德市宽城满族自治县第一中学 067600

近年来,语文教学工作面临新的变化,如何在语文教学时实现"减负提质",如何在语文教学中有效培养并发展学生的核心素养成为当前语文教学亟待解决的问题.

关键词：

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浅析如何让小学数学课堂活起来

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百科论坛电子杂志 2020年第14期 756-757页

作者：耿丽娜河北省承德市宽城满族自治县第一小学

小学数学课堂教学中,如何提高学生的学习兴趣,让数学课堂不枯燥,让学生真正喜欢上数学,让数学课堂'活'起来,我结合教学实践浅谈一下.

关键词：小学数学课堂活力

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