检索结果-内蒙古大学图书馆

读写算（教研版） 2015年第6期 161-161页

作者：苏显刚河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

“有效教学”主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。“有效课堂”以关注每位学生的发展为根本，教师在课外要认真研究教材，在课内深入到学生中，抓住... 详细信息

“有效教学”主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。“有效课堂”以关注每位学生的发展为根本，教师在课外要认真研究教材，在课内深入到学生中，抓住全员参与，及时反馈和个别辅导，促使学生学习过程和学习方法的有效教学法。

关键词：数学有效性策略

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初中英语课改浅析

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2015年第10期 158-158页

作者：李铁艳河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德067600

由小学进入初中的学生,学习基础参差不齐,学习成绩两极分化严重,怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整体水平,从而扭转两极分化现状,是英语教师探讨的重要课题。

关键词：增强学习信心提高学习兴趣扭转两极分化

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浅谈如何学好初中英语

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读写算（教研版） 2015年第23期 300-300页

作者：李铁艳河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

在平时的工作中，有时会遇到年纪较轻的老师问我，怎样才能提高学生的英语成绩，就这个问题，谈谈本人在教学中的几点体会。要想让学生学好英语，最好在听、说、读、记等方面要下工夫。因为听、说、读、记是密切相连的，互相渗透的。一... 详细信息

在平时的工作中，有时会遇到年纪较轻的老师问我，怎样才能提高学生的英语成绩，就这个问题，谈谈本人在教学中的几点体会。要想让学生学好英语，最好在听、说、读、记等方面要下工夫。因为听、说、读、记是密切相连的，互相渗透的。一般来说，口头表达能力较强的人，书面表达能力也强。

关键词：英语阅读理解记忆写作

来源：评论

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英语阅读教学的模式

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读写算（教研版） 2015年第8期5卷 84-84页

作者：李红艳河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

随着英语教学改革的深入和新课标的实施,英语阅读教学的重要性得到普遍的认可,广大的英语老师对阅读教学的认识有了一个新的高度,对阅读教学的研究也越来越关注.对此,我们对英语阅读教学的兴趣越来越浓厚.在查阅、学习了大量的文献资料... 详细信息

随着英语教学改革的深入和新课标的实施,英语阅读教学的重要性得到普遍的认可,广大的英语老师对阅读教学的认识有了一个新的高度,对阅读教学的研究也越来越关注.对此,我们对英语阅读教学的兴趣越来越浓厚.在查阅、学习了大量的文献资料后,对英语阅读教学有了新的认识.

关键词：初中英语阅读模式阅读理解阅读能力

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刍议中学语文文言文教学

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关爱明天 2015年第2期 213-213页

作者：赵国民河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学 067600

文言文有效教学的教学方法还有很多。但不管哪种方法，都应着眼于激发学生的求知欲，提高文言文的有效教学效果。只要我们能针对学生的实际情况，在教学实践中积极探索，对文言文的教学进行科学的、人文的、有效的教学设计，就一定能在... 详细信息

文言文有效教学的教学方法还有很多。但不管哪种方法，都应着眼于激发学生的求知欲，提高文言文的有效教学效果。只要我们能针对学生的实际情况，在教学实践中积极探索，对文言文的教学进行科学的、人文的、有效的教学设计，就一定能在新课程改革中，在文言文有效教学方面取得可喜成绩。

关键词：中学语文文言文教学方法策略

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新课标理念下的语文课堂探究

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读写算（教研版） 2015年第8期5卷 225-225页

作者：李俊英河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

语文教学的目的是教会学生自己阅读,培养语文素养和综合能力,为此,在课堂教学中,让语文课'活'起来,让学生'活'起来,让知识'活'起来,让学生在宽松的气氛中学到知识,向课堂45分钟要质量,是我长期以来的追求.

关键词：新课标理念课堂教学培养语文素养提高综合能力

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小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣

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读写算（教研版） 2015年第3期 366-366页

作者：王志成河北省宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

激发学生的学习兴趣，就是要让学生感到数学中“有意思”、“有故事”、“有成功”。只要老师在教学中善动脑筋，用爱心真正地走进学生心中，平等地对待每一位学生，进行心与心的交换。做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，激发他们... 详细信息

激发学生的学习兴趣，就是要让学生感到数学中“有意思”、“有故事”、“有成功”。只要老师在教学中善动脑筋，用爱心真正地走进学生心中，平等地对待每一位学生，进行心与心的交换。做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，激发他们渴望上进的斗志，使他们不断地进步，不断地收获希望，达到培养学生学习兴趣的目的。

关键词：数学教学培养兴趣提高能力

来源：评论

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浅谈初中地理教研组活动的开展

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读写算（教研版） 2015年第1期 317-317页

作者：王玉梅河北省宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入和推广，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大变化。在初中地理新课程实施的过程中，地理教师要不断提高教研能力和教育教学水平，由单纯的地理教学工作者向地理研究型、创新型、专家型的... 详细信息

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入和推广，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大变化。在初中地理新课程实施的过程中，地理教师要不断提高教研能力和教育教学水平，由单纯的地理教学工作者向地理研究型、创新型、专家型的教师转变，由“传道授业者”转变为“学习型”的教师。教研组是教师成长的摇篮，教师的成长与发展离不开教科研活动。开展好教科研活动是提高教师专业水平、教学能力、促进教师专业成长的最佳途径之一。

关键词：教科研活动教师专业发展专业成长

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对水中物体折射成像的探讨

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读写算（教研版） 2015年第3期 365-365页

作者：王艳春河北省宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

人们在生活中会经常遇到光的折射现象。教材和有些资料中就有这样的问题，让学生观察判断水中虚像的位置与物体实际位置的关系，所给出的答案也有分歧，造成学生认识模糊，甚至有的教师也不十分清楚。我在学校听课时，就遇到过老师对此... 详细信息

人们在生活中会经常遇到光的折射现象。教材和有些资料中就有这样的问题，让学生观察判断水中虚像的位置与物体实际位置的关系，所给出的答案也有分歧，造成学生认识模糊，甚至有的教师也不十分清楚。我在学校听课时，就遇到过老师对此问题的疑惑。

关键词：水中物体折射成像探讨

来源：评论

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初中数学分层作业的实践与研究

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文理导航·教育研究与实践 2015年第6期 133-133页

作者：张超河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学

初中数学作业应做到因人而异，针对学生的个体差异和教学内容进行分层作业，让学生自主选择合适的作业，并进行分类评论，促进整体数学效果的提高。

关键词：初中数学分层作业人性化

来源：评论

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