检索结果-内蒙古大学图书馆

中学生心理健康指导策略探索

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互动软件 2021年第6期 4313页

作者：王永明河北省承德市宽城满族自治县第四中学 067600

初中是学生成长的重要阶段,除了对他们进行文化科学,思想道德等教育外,还要重视对他们进行心理健康教育.提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展.

关键词：中学生心理健康策略探索

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初中道德与法治学以致用创新教学策略探究

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电脑校园 2019年第9期 6675-6676页

作者：曹秀君河北省承德市宽城满族自治县第三中学，河北承德067600

道德与法治课是中学时期的重要课程，良好的道德与法治教育，有利于铸造新时代中国特色社会主义建设人才。道德与法治课的有效教学能引导学生过健康的生活，促进学生身心健康发展，培养学生健康生活素养。传统的道德与法治课堂，教师注... 详细信息

道德与法治课是中学时期的重要课程，良好的道德与法治教育，有利于铸造新时代中国特色社会主义建设人才。道德与法治课的有效教学能引导学生过健康的生活，促进学生身心健康发展，培养学生健康生活素养。传统的道德与法治课堂，教师注重道德与法治理论的传授，甚至是以知识教知识，或就表面上的时政灌输教育，无法让学生将道德与法治理论更好地内化，更谈不上健康生活等素养的渗透与培养。本文结合已有的实际教学经验，探索“学以致用”的教学策略，从创造合作情境、关注时政、激发求知欲、开展本土文化、校本文化教育、寻找课堂与生活有效结合点等方面分析，以期达到学以致用的效果。

关键词：初中道法课学以致用创新教学健康生活素养

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评价教师是为了发展教师

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教育研究与评论 2019年第6期 125-126页

作者：刘保团河北省承德市宽城满族自治县第一中学

评价教师,是学校管理者的一项重要工作。评价教师的功能是多方面的。一方面,可以对教师过去一段时间里的工作做出定性或定量的评价,并作为对教师奖惩或岗位任用的重要依据;另一方面,又可以对教师今后的工作起到激励和导引作用,从而促进... 详细信息

评价教师,是学校管理者的一项重要工作。评价教师的功能是多方面的。一方面,可以对教师过去一段时间里的工作做出定性或定量的评价,并作为对教师奖惩或岗位任用的重要依据;另一方面,又可以对教师今后的工作起到激励和导引作用,从而促进教师的不断发展。

关键词：学校管理者评价教师导引作用量的评价

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乡土资源下初中劳动教育创新策略浅议

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电脑校园 2019年第9期 3547-3548页

作者：刘晓虹河北省承德市宽城满族自治县第四中学 067600

随着我国教育的发展和完善，各级各类学校都在逐步的将劳动教育列入其教育计划中，劳动教育能够促进学生身体的健康发展，培养学生的劳动创新精神，形成良好的心态和思想品质。

关键词：乡土资源下初中劳动教育创新策略

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中学劳动教育现状调查研究报告

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电脑校园 2019年第9期 3874-3875页

作者：周立敏河北省承德市宽城满族自治县第四中学 067600

劳动教育是当今素质教育的重要组成部分，是学校开展教育工作不可忽视的一环，也是培养当代学生发展核心素养的重要举措之一，对促进学生的全面发展有着及其重要的意义。

关键词：劳动教育现状调查报告

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浅析中学生整本书阅读教学策略的研究

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电脑校园 2019年第2期 9217-9218页

作者：商贺双河北省承德市宽城满族自治县第一中学河北省承德市 067600

随着素质教育推进，中学生语文教学中对“整本书阅读教学”的关注度也越来越高。在“整本书阅读教学”的过程中，教师一定要关注于整本书的结构化思维建构，应以经典名著为课程设计的蓝本，通过“结构顶端”的“母题”探讨，引导学生从... 详细信息

随着素质教育推进，中学生语文教学中对“整本书阅读教学”的关注度也越来越高。在“整本书阅读教学”的过程中，教师一定要关注于整本书的结构化思维建构，应以经典名著为课程设计的蓝本，通过“结构顶端”的“母题”探讨，引导学生从肤浅的阅读进入到深度的作品学习，启迪学生心灵和智慧的同时，达到浸润思想、涵养性情的作用。

关键词：中学生整本书阅读教学策略研究

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记援疆后的第一次家访

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中国民族教育 2020年第10期 59-60页

作者：王海河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学新疆维吾尔自治区尉犁县第一中学

根据学校安排,班主任需要对本班部分学生定期家访。入疆半个月后,我和两位援疆教师利用周末,骑着自行车去9班学生迪力夏提·努尔麦提家家访。这也是我援疆后的第一次家访。迪力夏提的家距离县城10公里。刚出县城,四周一望无际的戈壁... 详细信息

根据学校安排,班主任需要对本班部分学生定期家访。入疆半个月后,我和两位援疆教师利用周末,骑着自行车去9班学生迪力夏提·努尔麦提家家访。这也是我援疆后的第一次家访。迪力夏提的家距离县城10公里。刚出县城,四周一望无际的戈壁滩,就让我们三个长期生活在内地山城的人立马失去了方向感。我们站在路口,面对四通八达的公路彻底懵了,完全不知道该往哪个方向走。

关键词：班主任家访方向感戈壁滩援疆自行车第一次县城

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浅谈初中语文教学中赏识性评价的策略

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互动软件 2021年第6期 2002页

作者：袁瑞庆袁野河北省承德市宽城满族自治县第四中学河北省承德市鹰手营子矿区实验幼儿园

在课堂教学中,给学生学习行为进行有效的评价,对学生的学习行为及人生观、世界观有至关重要的影响.在教学实践中,我们不难发现教师的一句话、一件事,影响学生的一生.在新课标的相关理念中,提到了教师要学会赏识学生,学会评价学生.教师... 详细信息

在课堂教学中,给学生学习行为进行有效的评价,对学生的学习行为及人生观、世界观有至关重要的影响.在教学实践中,我们不难发现教师的一句话、一件事,影响学生的一生.在新课标的相关理念中,提到了教师要学会赏识学生,学会评价学生.教师只有充分认识赏识性评价的理念、特征,才能在课堂教学中正确使用赏识性评价.

关键词：语文教学赏识评价策略

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试析高中数学分层教学

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2019年第2期 363-364页

作者：王红艳河北省承德市宽城满族自治县第一中学河北承德067600

在新课程改革标准下,数学教学模式的培养模式在很大程度上得到了调整。考试是一种检测学生成绩的方法,并不代表最终结果。然而,受传统教育和教学观念的影响,中国教师将考试作为评估学生的唯一标准,教师应该让学生成为课堂的主体,教师应... 详细信息

在新课程改革标准下,数学教学模式的培养模式在很大程度上得到了调整。考试是一种检测学生成绩的方法,并不代表最终结果。然而,受传统教育和教学观念的影响,中国教师将考试作为评估学生的唯一标准,教师应该让学生成为课堂的主体,教师应该作为助手出现。高中数学是高中生应该掌握的重点学科。在高中数学课堂中引入分层教学,教师根据自己的能力采用教学模式,教师来教学和交流,提高学生的主动性和积极性。让学生成为我想从学习概念中学习的想法,最终实现终身学习的理念。分层教学法是一种广泛使用的教学方法。它基于学生根据自身能力进行教学的原则,根据学生实际拥有的知识基础,理解能力和学习能力进行科学分层,从而形成符合不同学生发展的教学方法。教学模式倡导学生自主学习和合作,促进学习。

关键词：高中数学分层教学

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浅谈初中英语教学中学生学习兴趣的激发

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文渊（中学版） 2020年第7期 292-292页

作者：李长军河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学河北承德 067600

兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣就成功了一半,兴趣的浓厚程度,决定着学习效率.因此,培养和激发学生的学习兴趣对老师来说就成了至关重要的事情.对于广大英语教师来说,更是如此.著名的教育心理学家布鲁纳指出:'教育的主要职责之一,... 详细信息

兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣就成功了一半,兴趣的浓厚程度,决定着学习效率.因此,培养和激发学生的学习兴趣对老师来说就成了至关重要的事情.对于广大英语教师来说,更是如此.著名的教育心理学家布鲁纳指出:'教育的主要职责之一,是要让学生对获得有用的知识本身发生兴趣……学习的最好动机,乃是对所学材料本身发生兴趣,不宜过分重视其他的外在刺激.'对英语学习有着浓厚兴趣的学生,他会千方百计地想办法去认识和解决英语中的问题,有时达到如痴如醉的地步.

关键词：英语教学学生学习兴趣激发

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