检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2025年第3期 085-088页

作者：贾冬娜河北省衡水市武邑县教育局教研室河北衡水 053400

中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉与文化瑰宝,历经千年的积淀与传承,蕴含着丰富的历史智慧、道德观念与人文精神。在小学语文作文教学中,渗透中华优秀传统文化教育,不仅是对学生文化素养的培育,更是对民族精神的传承与弘扬。当前... 详细信息

中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉与文化瑰宝,历经千年的积淀与传承,蕴含着丰富的历史智慧、道德观念与人文精神。在小学语文作文教学中,渗透中华优秀传统文化教育,不仅是对学生文化素养的培育,更是对民族精神的传承与弘扬。当前,随着全球化进程的加速,文化多样性日益凸显,如何在小学语文作文教学中有效融入中华优秀传统文化,成为了一个值得深入探讨的课题。本研究将从小学语文作文教学的实际出发,结合中华优秀传统文化教育的特点,探讨如何在作文教学中有效渗透传统文化元素,以提升学生的文化素养与写作能力。

关键词：小学语文作文传统文化教育

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新课标背景下小学数学生活化教学策略分析

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2025年第3期 175-178页

作者：刘振河北省衡水市阜城县教育局教研室河北衡水 053700

数学是小学教育阶段的重要学科之一,在小学生的学习生活中有着十分重要的地位。数学新课标指出:小学数学教育工作者要以培育小学生的核心素养为课程建设的实践导向,使学生具备生活化的数学思维,在生活中发现问题,在探究中研究数学规律,... 详细信息

数学是小学教育阶段的重要学科之一,在小学生的学习生活中有着十分重要的地位。数学新课标指出:小学数学教育工作者要以培育小学生的核心素养为课程建设的实践导向,使学生具备生活化的数学思维,在生活中发现问题,在探究中研究数学规律,在研究中运用数学方法解决问题,通过数学语言表达自己的研究成果。从数学的本质上来说,数学知识中富含多样化的生活内容,推动生活化教学在小学数学教学中的应用与实践,可以在一定程度上将数学知识化难为易,让学生能够从数学视角认识生活现象,学习生活,增强数学应用能力。新时代的小学数学教师,必须坚定新课标教育理念的指导,遵循学生的发展规律,利用好生活化资源,开发有效的生活化实践教学路径,以生活化教学促进小学数学教学质量的提高,努力落实对学生核心素养的培育目标。

关键词：新课标生活化教学小学数学

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小学语文跨学科整合教学策略探究

小学语文跨学科整合教学策略探究

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第二届教育创新发展研究论坛

作者：王新变河北省衡水市安平县教育局教研室 053600

在当今多元化的教育环境中，传统的教学模式已逐渐无法满足学生全面发展的需求。特别是在小学语文教学领域，如何通过课程整合与跨学科教学来提升学生的综合素养，成为教育工作者关注的焦点。课程整合不仅能够丰富学生的学习内容，还能... 详细信息

在当今多元化的教育环境中，传统的教学模式已逐渐无法满足学生全面发展的需求。特别是在小学语文教学领域，如何通过课程整合与跨学科教学来提升学生的综合素养，成为教育工作者关注的焦点。课程整合不仅能够丰富学生的学习内容，还能激发学生的学习兴趣，同时跨学科教学模式能有效培养学生的创新思维和实践能力。探索小学语文的课程整合与跨学科教学实践，对促进学生全面发展具有重要意义。

关键词：小学语文跨学科整合教学策略探究

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化学教学中学生解题技能的训练方略

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教育研究与评论（中学教育教学） 2009年第12期 62-64页

作者：颜建河代景坤河北省故城县教育局教研室河北省衡水市教育局教研室

在化学教学中特别是在复习环节,教师应关注学生正确、简明、迅速、灵活解答化学题的技能的培养。具体来说,要引导学生审清题意、找相关知识点,剖析题意、找突破口,综合分析、形成思路,选好方法、实施解题方案,并及时回顾与总结。

关键词：化学解题技能培养

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明晰考向聚焦考点——高考化学基本概念及理论复习指津

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广东教育（高中版） 2017年第2期 48-53页

作者：颜建河河北省衡水市故城县教育局教研室

高考，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。这就要求我们的理科综合化学学科的复习，要明晰考向，聚焦考点。在复习的各个阶段中，特别是高考的后期复习，考生不能掉以轻心，要高度重... 详细信息

高考，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。这就要求我们的理科综合化学学科的复习，要明晰考向，聚焦考点。在复习的各个阶段中，特别是高考的后期复习，考生不能掉以轻心，要高度重视化学考纲中的一些“核心”考点的再复习，

关键词：化学基本概念后期复习高考考点聚焦化学科学素养化学学科理科综合

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抓好“落实” 谨防“误区”——高考化学二轮复习攻略

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教学考试 2017年第5期 4-6页

作者：颜建河河北省衡水市故城县教育局教研室

随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查内容、试题形式和试卷评价都在发生深刻变化,高考备考模式呈现出一些新的特点,特别是在二轮复习中,旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析,努力做到抓住知识重点,掌握规律方... 详细信息

随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查内容、试题形式和试卷评价都在发生深刻变化,高考备考模式呈现出一些新的特点,特别是在二轮复习中,旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析,努力做到抓住知识重点,掌握规律方法。特别要重视固'基础'、抓'专题'、品'实验'、强'训练'的目标达成,对每个复习目标都要精准定位,抓好'落实',谨防'误区'。同时。

关键词：二轮复习氢氧化钙高考化学实验方案离子方程式亚铁离子

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课标·考纲·训练——高考化学之备考策略

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湖北招生考试 2012年第28期 55-58页

作者：颜建河河北省衡水市故城县教育局教研室

随着新课程的全面实施和不断深化,提升素质与能力成为高考命题的方向."素质与能力"是高考永恒的话题,这是因为"最有价值的知识是方法的知识",一旦使用得当,均能创造极大的知识增值.因此,面对高考备考的各个环节,只... 详细信息

随着新课程的全面实施和不断深化,提升素质与能力成为高考命题的方向."素质与能力"是高考永恒的话题,这是因为"最有价值的知识是方法的知识",一旦使用得当,均能创造极大的知识增值.因此,面对高考备考的各个环节,只有认真研读课标考纲。

关键词：高考化学元素化合物反应方程式隐含条件短周期元素高考命题化学规律一元强酸数形结合一元

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基于“实验”引领下的高三化学一轮复习对策——以“铝及其化合物”为例

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教学考试 2019年第32期 52-55页

作者：颜建河河北省衡水市故城县教育局教研室

从近年全国高考试题来看,高考化学命题均基于学科特点,着力考查'学科关键能力'和'学科素养'。《考试大纲》明确指出:'以能力测试为主导'的命题思想,强调了化学实验题对能力考查的作用。要求学生具备对观察、记... 详细信息

从近年全国高考试题来看,高考化学命题均基于学科特点,着力考查'学科关键能力'和'学科素养'。《考试大纲》明确指出:'以能力测试为主导'的命题思想,强调了化学实验题对能力考查的作用。要求学生具备对观察、记录到的实验现象、实验结果和测得数据进行分析处理,并得出正确结论的能力,真正做到'注重过程学习'这一指导方针。

关键词：高三化学一轮复习化合物氢氧化铝胶状沉淀氧气氧化气体产生离子方程式氢氧化钠溶液白色沉淀沉淀量偏铝酸钠铝土矿强碱溶液溶液吸收电离平衡

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基于“课本” 强化“运用”——有机化学中营养物质及高分子材料复习对策

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高中数理化 2018年第1期 53-55页

作者：颜建河河北省衡水市故城县教育局教研室

糖类、油脂和蛋白质是人类重要的营养物质，与日常生活、科技成果密不可分，是高考必考内容之一．认真分析近年来全国各地的高考试题，从中不难发现，涉及这方面的试题难度都不大，多以选择、填空和有机推断的形式出现，特别是以糖类、... 详细信息

糖类、油脂和蛋白质是人类重要的营养物质，与日常生活、科技成果密不可分，是高考必考内容之一．认真分析近年来全国各地的高考试题，从中不难发现，涉及这方面的试题难度都不大，多以选择、填空和有机推断的形式出现，特别是以糖类、油脂和蛋白质的代表物为载体进行命题，着力考查各类有机物官能团的结构特点（即官能团的多样性）和性质．基于此，熟练掌握课本基础知识，才能做到将接受的新信息与已有的旧知识高度结合形成新的知识网络，从新形成的网络中提取相关知识，并迁移到新情境中去分析问题、解决问题，培养学生消化和重组信息的能力，这将成为今后高考的方向．

关键词：营养物质高分子材料复习对策有机化学课本高考试题基础知识知识网络

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研读“考纲” 强化“热点”——烃的含氧衍生物复习指津

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高中数理化 2017年第1期 55-59页

作者：颜建河河北省衡水市故城县教育局教研室

官能团是烃的衍生物的特征结构，对有机物的性质起着决定性的作用，只要抓住官能团的性质，就掌握了解决烃的衍生物性质的金钥匙．通过对近几年高考试题的分析发现，这一热点所涉及的内容几乎都是以烃、卤代烃、醇、酚、醛、酸、酯等部... 详细信息

官能团是烃的衍生物的特征结构，对有机物的性质起着决定性的作用，只要抓住官能团的性质，就掌握了解决烃的衍生物性质的金钥匙．通过对近几年高考试题的分析发现，这一热点所涉及的内容几乎都是以烃、卤代烃、醇、酚、醛、酸、酯等部分有机物间的相互转化为情境，多以填空、有机推断、有机合成的形式出现.

关键词：卤代烃生物复习考纲研读特征结构高考试题有机合成衍生物

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