检索结果-内蒙古大学图书馆

中国科技经济新闻数据库教育 2025年第3期 041-044页

作者：肖蕊芳青龙满族自治县第二实验小学河北秦皇岛 066500

语篇教学在小学英语教学中占据重要地位,是培养学生综合语言能力的关键环节。本研究围绕小学英语语篇教学的特点与作用展开探讨,重点分析语篇教学在培养学生核心素养中的意义。结合具体的解读策略,研究从情境化语篇导入、多模态资源辅... 详细信息

语篇教学在小学英语教学中占据重要地位,是培养学生综合语言能力的关键环节。本研究围绕小学英语语篇教学的特点与作用展开探讨,重点分析语篇教学在培养学生核心素养中的意义。结合具体的解读策略,研究从情境化语篇导入、多模态资源辅助、任务驱动文本解读、思维导图逻辑梳理以及开放性探究等角度进行深入阐述。通过理论与实践的结合,提出了提升小学英语语篇教学有效性的策略,旨在为教育实践提供参考和借鉴。

关键词：小学英语语篇教学文本解读核心素养创新策略

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小学英语词汇教学中游戏化策略的应用研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0202-0205页

作者：肖蕊芳青龙满族自治县第二实验小学河北秦皇岛066500

小学英语词汇教学中,游戏化策略的应用备受关注。本研究主要目的在于探讨游戏化策略在词汇教学中的重要性以及具体应用方法,并深入研究游戏化策略的实施方法、效果评估及优化发展。借助提高学生学习动机、增强学习兴趣、激发学习积极性... 详细信息

小学英语词汇教学中,游戏化策略的应用备受关注。本研究主要目的在于探讨游戏化策略在词汇教学中的重要性以及具体应用方法,并深入研究游戏化策略的实施方法、效果评估及优化发展。借助提高学生学习动机、增强学习兴趣、激发学习积极性、加强记忆效果和促进词汇应用能力等方面的分析,本文主要目的在于为小学英语词汇教学提供一种有效的教学方法和策略。

关键词：小学英语词汇教学游戏化策略应用

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小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0088-0091页

作者：刘辉河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一实验小学河北秦皇岛066599

在小学语文学科教学中,阅读教学作为其中较为重要的教学模块,其对学生各项综合能力的发展都具有一定促进作用。而在小学语文阅读教学中培养学生的核心素养,不但满足新课标对语文教学的要求,也能够满足学生的生长发育需求,使学生得到更... 详细信息

在小学语文学科教学中,阅读教学作为其中较为重要的教学模块,其对学生各项综合能力的发展都具有一定促进作用。而在小学语文阅读教学中培养学生的核心素养,不但满足新课标对语文教学的要求,也能够满足学生的生长发育需求,使学生得到更加全面的发展。因此,小学语文教师应当对在阅读教学中培养学生核心素养的策略进行思考与分析,以多样化方法发展学生的语文核心素养。本文将从小学语文核心素养概述、小学语文阅读教学中培养学生核心素养的策略以及小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略三个方面进行分析和论述。

关键词：小学语文阅读教学核心素养培养策略

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生成式人工智能重塑小学精准教学——以案例探析AI赋能的个性化教学

生成式人工智能重塑小学精准教学——以案例探析AI赋能的个性化教...

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第九届中小学数字化教学研讨会

作者：张文荟河北省秦皇岛市青龙满族自治县第三实验小学

本文深度剖析生成式人工智能与小学教育的深度融合,阐述其如何颠覆传统教学模式,在个性化学习体验方面展现出的巨大潜力。生成式AI凭借独特的适应性内容生成能力和智能化教学辅助功能,为小学生定制个性化学习路径。通过详实的案例分析,... 详细信息

本文深度剖析生成式人工智能与小学教育的深度融合,阐述其如何颠覆传统教学模式,在个性化学习体验方面展现出的巨大潜力。生成式AI凭借独特的适应性内容生成能力和智能化教学辅助功能,为小学生定制个性化学习路径。通过详实的案例分析,揭示教育者借助生成式AI生成契合学生能力、兴趣及学习进度的教学资源,激发学生内在潜能,开启小学教育的全新篇章。这一变革不仅提升了学习路径的针对性与有效性,显著提升教学质量,实现教育过程的精准与高效,更推动了小学课堂的全方位变革。

关键词：生成式AI 精准教学个性化教学

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新课标背景下小学语文教学中培养学生高阶思维的策略研究

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作家天地 2024年第32期 76-78页

作者：刘辉河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一实验小学

本研究聚焦新课标背景下小学语文教学中培养学生高阶思维的策略，阐述了高阶思维的内涵及重要性，分析了传统高阶思维培养策略，探索了创新高阶思维培养策略，为小学语文教师提供建议和参考。

关键词：小学语文高阶思维新课标

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基于核心素养的小学英语教学实践探索

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当代家庭教育 2020年第23期 166-167页

作者：李智慧河北省秦皇岛市青龙满族自治县第四实验小学

发展和培养学生的英语学科核心素养是小学英语教学改革的重要举措,也是新课改和素质教育的全新要求。在小学英语教学中加强对学生核心素养的发展和培育,可以更好地促进学生的全面发展,为社会发展培养真正需要的人才奠定基础。基于此,本... 详细信息

发展和培养学生的英语学科核心素养是小学英语教学改革的重要举措,也是新课改和素质教育的全新要求。在小学英语教学中加强对学生核心素养的发展和培育,可以更好地促进学生的全面发展,为社会发展培养真正需要的人才奠定基础。基于此,本文对如何在小学英语教学实践中更好地培养学生的英语学科核心素养展开探讨和论述。

关键词：核心素养小学英语教学

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如何将民主渗透进小学班级管理中

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百科论坛电子杂志 2020年第6期 532-532页

作者：吴晓华河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一实验小学

小学阶段的班主任班级管理对学生的成长和发展具有重要影响,在新时期的班主任班级管理中,教师应当渗透民主管理的理念.也就是说,班主任在进行班级管理过程中需要以学生为本,从学生的角度进行思考,制定符合学生心理又能促进学生发展的班... 详细信息

小学阶段的班主任班级管理对学生的成长和发展具有重要影响,在新时期的班主任班级管理中,教师应当渗透民主管理的理念.也就是说,班主任在进行班级管理过程中需要以学生为本,从学生的角度进行思考,制定符合学生心理又能促进学生发展的班级管理方式,致力于让学生对班级更加热爱,同时也让班级更好地促进学生的发展.

关键词：小学班主任班级管理民主理念渗透策略

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小学美术教育中学生审美能力的培养

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魅力中国 2020年第38期 285-285页

作者：武振南河北省秦皇岛市青龙满族自治县第三实验小学河北秦皇岛 066500

小学生审美能力的形成需要经历一个长期的潜移默化的过程,同时小学生的审美意识以及能力也是伴随其一生的财富,小学生接受的审美教育能够使其受益终生.本文对小学美术教育中学生审美能力的培养策略进行分析,旨在提高小学生的审美意识和... 详细信息

小学生审美能力的形成需要经历一个长期的潜移默化的过程,同时小学生的审美意识以及能力也是伴随其一生的财富,小学生接受的审美教育能够使其受益终生.本文对小学美术教育中学生审美能力的培养策略进行分析,旨在提高小学生的审美意识和审美能力.

关键词：小学生美术教育审美能力培养策略

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小学语文写作教学分段训练模式分析

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魅力中国 2020年第41期 110-110页

作者：沈新颖河北省秦皇岛市青龙满族自治县第三实验小学河北秦皇岛 066500

写作能力的培养向来是小学阶段语文教学的一个关键重点,掌握了良好的写作能力,这对学生日后学习和发展是十分关键的.而小学阶段学生受限于知识基础、思维能力、生活阅历等的因素,我们在实际写作教学中,应该引入科学的教学方式和方法.分... 详细信息

写作能力的培养向来是小学阶段语文教学的一个关键重点,掌握了良好的写作能力,这对学生日后学习和发展是十分关键的.而小学阶段学生受限于知识基础、思维能力、生活阅历等的因素,我们在实际写作教学中,应该引入科学的教学方式和方法.分段训练是写作教学的一种重要的思路和方法,在实际应用中具有良好的效果.本文就对小学语文写作教学中,分段训练应用的相关问题进行了分析和探讨.

关键词：小学语文写作教学分段训练

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探讨小学作文教学中的德育渗透

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魅力中国 2020年第41期 190-190页

作者：李敏河北省秦皇岛市青龙满族自治县第三实验小学河北秦皇岛 066500

作文是学生语文能力的综合体现.况且,《小学语文课程标准》指出:'小学作文教学既要使学生形成初步的写作能力,又要使他们受到思想品德教育,发展智力,养成良好的学习习惯.'显然,作文与思想认识水平密切相关,因为'有意义的内... 详细信息

作文是学生语文能力的综合体现.况且,《小学语文课程标准》指出:'小学作文教学既要使学生形成初步的写作能力,又要使他们受到思想品德教育,发展智力,养成良好的学习习惯.'显然,作文与思想认识水平密切相关,因为'有意义的内容'须在正确的思想指导下被发现、被认识.由此可见,作文教学既是对学生进行语言文字训练的手段,又是对学生渗透思想品德教育的过程.

关键词：小学作文教学教书育人德育渗透

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