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语言

  • 667 篇 中文
检索条件"机构=河南中医学院基础医学院<内经>教研室"
667 条 记 录,以下是141-150 订阅
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补肾方对自然衰老大鼠海马CA1区凋亡相关基因Bax、Bcl-2 mRNA表达的影响
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中药药理与临床 2011年 第3期27卷 6-7页
作者: 马书娟 曹珊 姚建平 龙旭阳 杨新年 郑攀 康湘萍 河南中医学院第一附属医院 郑州450003 河南中医学院方剂学科 郑州450008 上海中医药大学生化教研室 上海201203
目的:从自然衰老大鼠海马神经元凋亡角度探索补肾方的作用机制。方法:以自然衰老SD雄性大鼠(24月龄)为肾虚衰老模型,大鼠随机分老年组(模型)、左归组和右归组,另设青年组,共四组。大鼠自20月龄始,左归组和右归组分别给予左、右归丸,均... 详细信息
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HIV/AIDS中医实证与四诊信息的结构方程建模
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中国卫生统计 2011年 第5期28卷 495-496,500页
作者: 施学忠 杨永利 时松和 谢世平 郑州大学公共卫生学院卫生统计学教研室 450001 河南中医学院 450008
目的探讨结构方程模型在西医病名HIV/AIDS中医证候分布规律以及艾滋病中医证候与四诊信息关系方面的应用。方法采用多阶段分层随机抽样技术,在河南省艾滋病高发区随机抽取1277例HIV/AIDS进行调查,收集研究对象的中医四诊信息和中医证候... 详细信息
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《伤寒论》“顿服”刍议
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光明中医 2011年 第1期26卷 23-24页
作者: 贾丽丽 张保伟 谢忠礼 河南中医学院临床基础教研室 郑州450008
《伤寒论》是我国第一部理法方药完备,理论联系实际的临床著作,被尊为众方之祖。其遣方用药极为精当,而其服药方法更是异彩纷呈,颇有见的。本文通过整理《伤寒论》中顿服的条文及方药的剂型、适合人群、药后护理,并加以综合、分析... 详细信息
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温病条辨方治疗艾滋病感冒及发疹
温病条辨方治疗艾滋病感冒及发疹
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中华中医药学会防治艾滋病分会第八次年会
作者: 郭选贤 金培祥 胡研萍 刘俊芳 河南中医学院温病教研室 河南中医学院热病研究所
《温病条辨》是最辉煌的温病学巨著,作者吴鞠通(名瑭,字佩珩,号鞠通),是江苏淮阴人。吴氏少习儒学,后慨然弃举子业,专事方术,终至一代医学巨匠。吴氏的代表著作是《温病条辨》,该书具有很高的理论水平和应用价值,今就该书所创之方在治... 详细信息
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基于液质联用技术艾滋病病毒携带者、艾滋病患者脾肺气虚证者尿液的代谢组学研究
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环球中医 2011年 第6期4卷 429-433页
作者: 谢世平 马素娜 刘伟 陈玉龙 崔永霞 许前磊 张宁 王娟 温冠晓 河南中医学院艾滋病研究所 郑州450000 河南中医学院研究生院 郑州硕士研究生450000 河南中医学院分析测试中心 郑州450000 河南中医学院分子生物学实验室 郑州450000 河南中医学院基础医学院 郑州450000
目的探讨艾滋病病毒携带者、艾滋病患者(HIV/AIDS)脾肺气虚证者尿液的代谢组学特征。方法采用液质联用技术结合主成分分析方法分析、比较12例HIV/AIDS脾肺气虚证者和8例健康对照者的尿液代谢产物代谢谱的差异。结果与健康对照组相比较,H... 详细信息
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右归丸对自然衰老大鼠海马5-HT、NE含量与HPA轴活性作用的实验研究
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中国中医基础医学杂志 2011年 第2期17卷 177-178页
作者: 姚建平 金国琴 戴薇薇 姚龄爱 康湘萍 河南中医学院方剂学科 河南郑州450008 上海中医药大学生化教研室 上海201203
目的:探索自然衰老大鼠海马单胺类神经递质-五羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)含量的变化与下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HPA)轴活性的相关性。方法:以自然衰老SD雄性大鼠(24月龄)为肾虚衰老模型,设老年对照组、右归丸组和青年对照组(5月龄)... 详细信息
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上好中医院校医学微生物与免疫学初探
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中国中医药现代远程教育 2011年 第14期9卷 68-69页
作者: 尹素改 吴耀松 陈玉龙 河南中医学院微生物教研室 郑州450008
医学微生物和免疫学教学在课时少、任务重的情况下,只能根据学校的教学目标、教学对象特点,突出教学重点,抓好基本知识和基本技能训练,适当介绍新理论、新进展,灵活运用多种教学手段,才能全面提高教学质量。
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《中药鉴定学》“说课”实例与体会
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中国中医药现代远程教育 2011年 第13期9卷 72-73页
作者: 杨晶凡 代丽萍 王利丽 郑岩 河南中医学院药学院生药教研室 郑州450008
经验"说课"是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据,然后由听者评议,
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辨质论治与儿科疾病防治
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中医研究 2011年 第2期24卷 7-8页
作者: 郑宏 郑攀 河南中医学院第一附属医院 河南郑州450000 河南中医学院方剂教研室 河南郑州450008
辨质论治的"质"是指体质而言,即个体生命过程中在先天遗传和后天获得的基础上表现出来的形态结构、生理机能和心理状态方面综合的、相对稳定的特质[1]。辨质论治以人的体质为认知对象,通过对体质状态的综合评估,结合疾病的状态以及当... 详细信息
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提高学生学习人体解剖学兴趣的教学方法
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河南职工医学院学报 2011年 第1期23卷 106-107页
作者: 游言文 程秀娟 王玎玎 田新红 陈四清 韩云志 郝莉 河南中医学院解剖学教研室 河南郑州450008
调动学生的学习兴趣对学好人体解剖学至关重要,笔者在教学中通过激发学生的好奇心、应用多媒体授课、适当联系临床、运用解剖学知识自编短信、自制手工模型、组织知识竞赛等方法,有效提高了学生的学习兴趣。
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