检索结果-内蒙古大学图书馆

学周刊 2025年第4期4卷 9-12页

作者：陈雨坤贵州护理职业技术学院基础医学部贵州贵阳550025

随着经济全球一体化发展,美容护肤行业的发展日益迅速,消费者对美容护肤服务的需求也日益增长,对从业人员的专业技能和服务水平均提出了更高的要求。在此背景下,以理论教学为主的教学模式已经难以满足行业的发展需求,尤其是“美容护肤... 详细信息

随着经济全球一体化发展,美容护肤行业的发展日益迅速,消费者对美容护肤服务的需求也日益增长,对从业人员的专业技能和服务水平均提出了更高的要求。在此背景下,以理论教学为主的教学模式已经难以满足行业的发展需求,尤其是“美容护肤技术”等医学美容技术专业的核心课程面临模式改革与创新的迫切需求。文章以基于OBE理念的PBL教学模式在“美容护肤技术”课程改革中的应用为主题展开研究,阐述OBE理念和PBL教学模式的基本情况,分析基于OBE理念的PBL教学模式在“美容护肤技术”课程改革中的应用价值,再结合实践案例提出具体的应用方法与策略,以期能够有效提升“美容护肤技术”课程的教育质量,培养学生的实践操作能力、问题解决能力和自主学习能力,全面提高学生的职业竞争力,有效促进学生的个人发展和未来就业。

关键词： OBE理念 PBL教学模式美容护肤技术课程改革

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miR-433-3p靶向PAK4调控胃癌MKN45细胞增殖、凋亡及DNA损伤的机制

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中国老年学杂志 2025年第9期 2256-2265页

作者：郭呈斌吴涛洛阳市中医院中医科河南推拿职业学院基础医学部

目的探讨微小RNA(miR)-433-3p和p21激活激酶(PAK)4表达对胃癌细胞增殖、凋亡及DNA损伤的影响机制。方法提取癌症和肿瘤基因图谱(TCGA)数据库中211个正常组织及408个胃癌组织的芯片数据，R软件统计分析PAK4在胃癌中的表达；另选取手术... 详细信息

目的探讨微小RNA(miR)-433-3p和p21激活激酶(PAK)4表达对胃癌细胞增殖、凋亡及DNA损伤的影响机制。方法提取癌症和肿瘤基因图谱(TCGA)数据库中211个正常组织及408个胃癌组织的芯片数据，R软件统计分析PAK4在胃癌中的表达；另选取手术切除的145例胃癌患者的癌组织及癌旁组织作为研究对象，聚合酶链反应(PCR)检测、免疫组化及Western印迹检测PAK4表达。双荧光素酶实验证明miR-433-3p和PAK4的关系。细胞实验分为Control组、siRNA-PAK4(si)组、siRNA-PAK4-NC(si-NC)组、pcDNA3.1-PAK4(pc)组、pcDNA3.1-PAK4-NC(pc-NC)组、miR-433-3p-mimic(mimic)组、miR-433-3p-mimic+pcDNA3.1-PAK4(mimic+pc)组；5-乙炔基-2′脱氧尿嘧啶核苷(EDU)试剂盒检测细胞的增殖性能；吖啶橙(AO)染色检测细胞的凋亡率；细胞免疫荧光检测细胞中DNA损伤组蛋白家族2(γH2AX)及共济失调毛细血管扩张突变蛋白(ATM)表达；Western印迹检测细胞和瘤体组织中PAK4、增殖细胞核抗原(PCNA)和凋亡相关因子半胱氨酸天冬氨酸特异性蛋白酶(caspase)-3表达。结果 PAK4在胃癌中表达明显高于癌旁组织；患者的临床分级越高，PAK4表达越高，PAK4低表达患者具有更高的生存曲线。双荧素酶结果证实miR-433-3p靶向PAK4表达。过表达PAK4增强细胞增殖，下调其凋亡率，推动G1/S2的转换，降低γH2AX、ATM的荧光强度和caspase-3表达，升高PCNA表达，差异有统计学意义(P<0.05)。miR-433-3p-mimic抑制胃癌的进展，mimic+pc能够部分逆转miR-433-3p mimic对胃癌MKN45细胞的抑癌效应，并且mimic+pc能部分抑制pcDNA3.1-PAK4对胃癌MKN45细胞的致癌效应，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 miR-433-3p靶向PAK4调控胃癌MKN45细胞的增殖、凋亡及DNA损伤。

关键词：微小RNA-433-3p p21激活激酶4 胃癌增殖凋亡 DNA损伤

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护理专业临床实习期劳动教育思政功能的实践

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继续医学教育 2025年第2期39卷 107-110页

作者：贾小莹陈建英崔思梦张晓丽北京卫生职业学院护理系北京101149 首都医科大学附属北京潞河医院泌尿外科北京101149 首都医科大学附属北京朝阳医院普外二科北京100020 北京卫生职业学院基础医学部北京101149

劳动教育思政功能的有效发挥是劳动教育的关键任务,对实现劳动育人、落实立德树人具有重要价值。劳动教育既能提供思政教育的载体,又能增强思政教育的实效。护理专业临床实习期的劳动教育在强化职业素养、落实立德树人方面尤为重要。文... 详细信息

劳动教育思政功能的有效发挥是劳动教育的关键任务,对实现劳动育人、落实立德树人具有重要价值。劳动教育既能提供思政教育的载体,又能增强思政教育的实效。护理专业临床实习期的劳动教育在强化职业素养、落实立德树人方面尤为重要。文章通过分析劳动教育思政功能的现实意义,结合护理专业人才培养目标和专业特点,形成覆盖临床实习全过程的劳动教育思政功能“1334”实践方略:一组目标生“根”,三类方案创“境”,三教改革发“力”,四级联动保“质”。同时文章介绍护理专业临床实习期劳动教育思政功能的实践,充分利用护理专业临床实习这一关键时期,贯彻劳动教育,强化立德树人,提升职业素养,促进劳动教育与专业教育、思政教育深度融合,实现综合育人功效,为深化医教协同、推动劳动育人提供经验和借鉴。

关键词：护理临床实习劳动教育思政功能医教协同立德树人

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2013-2014年安阳市就诊人员布鲁氏菌病流行现状分析

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现代预防医学 2015年第16期42卷 3025-3027页

作者：郭利平刘艳华河南护理职业学院基础医学部

目的分析安阳市2013年6月1日-2014年6月1日人间布鲁氏菌病的流行特征及流行趋势,为制定预防控制措施提供参考依据。方法采用流行病学现况调查的方法,对来自安阳市疾病控制中心的就诊人员进行调查分析,以发现河南省安阳市布鲁氏菌病的流... 详细信息

目的分析安阳市2013年6月1日-2014年6月1日人间布鲁氏菌病的流行特征及流行趋势,为制定预防控制措施提供参考依据。方法采用流行病学现况调查的方法,对来自安阳市疾病控制中心的就诊人员进行调查分析,以发现河南省安阳市布鲁氏菌病的流行病学特征;通过对调查人员进行血清学检测,获得当地职业人群的布病感染率;通过对不同暴露状况下人群的感染情况的比较,进行危险因素的筛选,探索影响疾病发生的相关危险因素。结果共调查689例,其中布鲁氏菌病阳性120例,阳性率为17.42%;性别和各年龄组间阳性率不同,差异均有统计学意义（P<0.05）;调查人群的职业共分为8类,其中农牧民阳性例数占的比例最多,占总数的70.00%,其次为畜产品收购人员,比例为18.33%;布鲁氏菌病的发病具有季节性,发病时间主要集中在3-7月份;阳性率最高的就诊地区为林州,其次为安阳县;经多重Logistic回归分析,食用未煮熟畜肉（OR=4.61,95%CI:1.79;1.85）、畜产品收购（OR=6.31,95%CI:2.53;5.75）、接触家畜流产物（OR=3.86,95%CI:1.50;.98）、接触排泄物（OR=3.52,95%CI:2.37;.56）、幼羔在卧室喂养（OR=9.45,95%CI:5.92;5.07）均是布病感染的危险因素（P<0.05）。结论本研究为布鲁氏菌病的预防和临床治疗提供了科学依据,为布鲁氏菌病的病因预防提供了理论支持。

关键词：布鲁氏菌病现状分析流行病学分析

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沉默MagT1诱发大鼠心肌细胞凋亡的机制及高Mg^(2+)对凋亡拯救的探究

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基因组学与应用生物学 2020年第10期39卷 4775-4781页

作者：滕飞翔赵洪侠杨留才盐城市江苏医药职业学院基础医学部盐城224005 潍坊市潍坊护理职业学院医学基础部潍坊261041

使用siRNA沉默大鼠心肌细胞的MagT1,检测细胞凋亡情况及机制、高浓度Mg^(2+)对于细胞凋亡的拯救情况。将MagT1 siRNA转入原代培养大鼠心肌细胞沉默MagT1,随后使用RT-PCR和Western blotting法检测MagT1 mRNA和蛋白质表达情况,荧光显微镜... 详细信息

使用siRNA沉默大鼠心肌细胞的MagT1,检测细胞凋亡情况及机制、高浓度Mg^(2+)对于细胞凋亡的拯救情况。将MagT1 siRNA转入原代培养大鼠心肌细胞沉默MagT1,随后使用RT-PCR和Western blotting法检测MagT1 mRNA和蛋白质表达情况,荧光显微镜检测细胞内线粒体膜电位变化情况,流式细胞仪检测细胞凋亡和Caspase-9情况。相比阴性siRNA组MagT1 siRNA转染大鼠心肌细胞48 h后,MagT1 mRNA的沉默效率为52.06%(p<0.05),MagT1蛋白质的沉默效率为57.15%(p<0.05),细胞凋亡率为31.26%(p<0.01),高Mg^(2+)拯救组凋亡率为22.78%(p<0.01),线粒体膜电位水平降低22.03%(p<0.05) caspase-9表达水平升高7.93%(p>0.05);MagT1 siRNA转染大鼠心肌细胞60 h后,MagT1 mRNA的沉默效率为87.24%(p<0.01),MagT1蛋白质的沉默效率为84.45%(p<0.01),细胞凋亡率为40.64%(p<0.01),高Mg^(2+)拯救组凋亡率为26.62%(p<0.01)线粒体膜电位水平降低34.24%(p<0.01),caspase-9表达水平升高19.15%(p<0.05)。本研究发现MagT1被显著沉默后大鼠心肌细胞内Mg^(2+)浓度下降通过线粒体途径诱发了细胞凋亡,提升大鼠心肌细胞内Mg^(2+)浓度可以一定程度拯救凋亡。

关键词： MagT1 siRNA 细胞凋亡机制高Mg^(2+)拯救

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儿童急性化脓性阑尾炎术后切口感染及疗效分析

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中国病原生物学杂志 2024年第10期19卷 1215-1218页

作者：王晓令李红彦王风云王艳芬王香菊河南护理职业学院护理系河南安阳455000 山东大学第二医院研究型病房濮阳市安阳地区医院儿科河南护理职业学院基础医学部河南护理职业学院临床医学系

目的探析儿童急性化脓性阑尾炎术后发生切口感染的病原菌分布情况、耐药特点及治疗效果。方法选取95例急性化脓性阑尾炎手术并发切口感染患儿为本次研究对象,收集患儿临床资料,采集患儿切口分泌物进行病原菌培养、鉴定及药敏试验。将... 详细信息

目的探析儿童急性化脓性阑尾炎术后发生切口感染的病原菌分布情况、耐药特点及治疗效果。方法选取95例急性化脓性阑尾炎手术并发切口感染患儿为本次研究对象,收集患儿临床资料,采集患儿切口分泌物进行病原菌培养、鉴定及药敏试验。将切口感染患儿分为两组,对照组采用头孢呋辛钠治疗,观察组采用头孢呋辛钠联合甲硝唑治疗,对比两组患儿住院时间、下床活动时间及不良反应发生情况。结果 95例急性化脓性阑尾炎术后切口感染患儿中,17.89%伴有阑尾粪石(17/95),21.05%伴有阑尾穿孔(20/95)。3岁以下患儿中11例伴阑尾穿孔,穿孔率为39.29%(11/28),3岁以上患儿中9例伴阑尾穿孔,穿孔率为13.43%(9/67),两组患儿阑尾穿孔率差异有统计学意义(P<0.05)。共检出病原菌95株,包括68株革兰阴性菌,22株革兰阳性菌,5株真菌。革兰阴性菌主要为大肠埃希菌(24.21%,23/95)和铜绿假单胞菌(12.63%,12/95)。革兰阳性菌主要为金黄色葡萄球菌(7.37%,7/95)。真菌均为白色假丝酵母菌。革兰阴性菌对氨曲南、庆大霉素、复方新诺明的耐药率高于其他抗菌药物,耐药率分别为55.88%、66.18%、58.82%,对亚胺培南、美罗培南、阿米卡星的耐药率低于其他抗菌药物,耐药率分别为16.18%、19.12%、14.71%。革兰阳性菌对青霉素、头孢曲松、红霉素、克林霉素、左氧氟沙星、庆大霉素、四环素的耐药率高于其他抗菌药物,耐药率分别为90.91%、54.55%、81.82%、77.27%、50%、54.55%、63.64%,对氨苄西林-舒巴坦的耐药率为18.18%,对万古霉素、利奈唑胺的敏感率为100%。观察组患儿住院时间为(5.88±1.55)d,下床活动时间为(4.75±1.47)d,对照组患儿住院时间为(8.13±2.27)d,下床活动时间为(6.66±2.23)d,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿总不良反应发生率为8.33%(4/48),对照组为14.89%(7/47),差异无统计学意义(P>0.05)。结论急性化脓性阑尾炎术后并发切口感染患儿中,3岁以下患儿更容易并发阑尾穿孔。病原菌主要为革兰阴性菌,以大肠埃希菌和铜绿假单胞菌为主,检出的病原菌对临床常用抗菌药物表现出不同程度的耐药情况。联合甲硝唑进行临床治疗,治疗效果优于单独采用头孢呋辛钠,同时不良反应发生率未升高。

关键词：急性化脓性阑尾炎切口感染病原菌耐药性治疗效果

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甲磺酸伊马替尼调控Telocytes对下颌下腺唾液分泌功能的影响

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解剖学报 2019年第1期50卷 91-97页

作者：彭丽娟黄悦严会文高杰胡蓉苏敏贵州医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室贵阳550025 贵阳护理职业学院基础医学部贵阳550081

目的探讨甲磺酸伊马替尼调控Telocytes(TCs)对下颌下腺唾液分泌功能的影响。方法采用免疫荧光染色技术对TCs免疫标记物(C-kit/CD117、CD34)进行双标记染色,进而对小鼠下颌下腺内TCs进行定位。采用透射电子显微镜(TEM)显示小鼠下颌下腺内... 详细信息

目的探讨甲磺酸伊马替尼调控Telocytes(TCs)对下颌下腺唾液分泌功能的影响。方法采用免疫荧光染色技术对TCs免疫标记物(C-kit/CD117、CD34)进行双标记染色,进而对小鼠下颌下腺内TCs进行定位。采用透射电子显微镜(TEM)显示小鼠下颌下腺内TCs的超微结构及其与周围细胞之间的关系。建立甲磺酸伊马替尼干预模型,实验小鼠分5组:正常组(共24只),用药1周、2周、3周、4周组(共24只),药物以80 mg/(kg·d)每日灌胃,免疫荧光显示,用药前后下颌下腺内TCs的变化;免疫印迹法(Western blotting)观察用药前后CD117、CD34及下颌下腺内α唾液淀粉酶(α-Amy)蛋白表达水平的变化。结果免疫荧光染色显示,TCs广泛分布于下颌下腺结缔组织内,胞体较小有突起(Tps),Tps相互连接成网络样结构,包绕着腺泡及导管,随甲磺酸伊马替尼干预时间延长,用药组Tps构成的网络样结构变稀疏。超微结构显示,Tps呈念珠状,与邻近组织紧密相连,周围可见胞外囊泡。随用药时间的增加Tps减少,TCs胞内囊泡增多,胞内细胞器减少。免疫印迹法显示,用药后CD117、CD34、α-Amy蛋白表达水平相应减少且互为正相关。结论小鼠下颌下腺内存在TCs,甲磺酸伊马替尼对TCs的干预可能会通过影响TCs的结构、免疫表型和细胞间通讯降低下颌下腺唾液分泌功能。

关键词：唾液分泌特络细胞下颌下腺甲磺酸伊马替尼透射电子显微术免疫印迹法小鼠

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丹酚酸B对创伤后应激障碍模型大鼠认知功能和GSK-3β/β-Catenin信号通路的影响

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天津医药 2024年第1期52卷 73-79页

作者：杨阳何巧玉河南护理职业学院基础医学部 455000

目的探讨丹酚酸B(Sal B)是否可通过调节糖原合成酶激酶-3β/β-连环蛋白(GSK-3β/β-Catenin)信号通路改善创伤后应激障碍(PTSD)模型大鼠认知功能。方法 60只大鼠随机分为正常组、PTSD组、Sal B低剂量组(10 mg/kg)、Sal B高剂量组(20 m... 详细信息

目的探讨丹酚酸B(Sal B)是否可通过调节糖原合成酶激酶-3β/β-连环蛋白(GSK-3β/β-Catenin)信号通路改善创伤后应激障碍(PTSD)模型大鼠认知功能。方法 60只大鼠随机分为正常组、PTSD组、Sal B低剂量组(10 mg/kg)、Sal B高剂量组(20 mg/kg)和GSK-3β抑制剂组(30 mg/kg CHIR-99021),每组12只。除正常组外,其余组大鼠采用单一延长应激法构建PTSD大鼠模型。旷场实验、Morris水迷宫实验评估大鼠认知功能;Nissl染色观察海马神经元病理学变化;TUNEL染色检测海马神经元凋亡;Western blot检测海马组织中裂解的胱天蛋白酶3(cleaved caspase-3)、B细胞淋巴瘤基因-2相关X蛋白(Bax)、原癌基因(c-Myc)、细胞周期蛋白D1(Cyclin D1)、总GSK-3β(tGSK-3β)、磷酸化GSK-3β(p-GSK-3β)、总β-Catenin(t-β-Catenin)、磷酸化β-Catenin(p-β-Catenin)蛋白表达。结果与PTSD组比较,Sal B低剂量组、Sal B高剂量组和GSK-3β抑制剂组大鼠爬行格数、站立次数、运动总距离、跨越原平台次数增多,逃避潜伏期、首次跨越原平台时间缩短,海马神经元凋亡率以及海马组织中Bax、cleaved caspase-3、t-GSK-3β、p-β-Catenin蛋白表达水平降低,Cyclin D1、c-Myc、p-GSK-3β、t-β-Catenin蛋白表达水平升高(P<0.05)。结论 Sal B能够减轻PTSD模型大鼠海马神经元凋亡、损伤并可改善其认知功能障碍,抑制GSK-3β/β-Catenin信号通路。

关键词：应激障碍创伤后丹参酸B 认知功能障碍糖原合成酶激酶3 β连环素神经元细胞凋亡

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基于对分课堂的高职生理学教学研究

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现代职业教育 2022年第1期 139-141页

作者：何晓丹河南护理职业学院基础医学部

传统的课堂教学不能满足高职生理学教学需求,为探究对分课堂教学模式在高职生理学教学中的应用,在高职护理专业生理学前六章教学过程中授课时,采用对分课堂教学模式设计教学内容,并结合线上平台智慧课堂进行授课。课后通过询问得知学生... 详细信息

传统的课堂教学不能满足高职生理学教学需求,为探究对分课堂教学模式在高职生理学教学中的应用,在高职护理专业生理学前六章教学过程中授课时,采用对分课堂教学模式设计教学内容,并结合线上平台智慧课堂进行授课。课后通过询问得知学生对课程的满意度较高,认为对分课堂能提升学生的知识掌握程度,提升自学能力。总之,对分课堂教学模式在高职生理学教学中的应用有助于激发学生的学习兴趣、培养学生的自主学习能力,并提升学生对课程的满意度,因此,对分课堂在高职生理学教学中的应用是可行且有效的。

关键词：生理学高职对分课堂教学效果

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职教云联合3D body软件在人体解剖生理学教学中的应用

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中国医学教育技术 2019年第6期33卷 727-730页

作者：何晓丹河南护理职业学院基础医学部

探讨职教云联合3D body软件在高职药学专业人体解剖生理学教学中的应用价值。以河南护理职业学院2018级药学专业的两个教学班为研究对象,其中药学1班采用传统理论课教学;药学2班采用职教云联合3D body软件进行教学。在学期末,对两个班... 详细信息

探讨职教云联合3D body软件在高职药学专业人体解剖生理学教学中的应用价值。以河南护理职业学院2018级药学专业的两个教学班为研究对象,其中药学1班采用传统理论课教学;药学2班采用职教云联合3D body软件进行教学。在学期末,对两个班的考试成绩、对课程的整体评价进行统计学分析。结果发现,在高职解剖生理学教学中采用职教云联合3D body软件教学能显著提高教学质量,值得推广应用。

关键词：职教云 3D body 解剖生理学高职药学

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