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  • 10 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
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机构

  • 4 篇 漯河医学高等专科...
  • 4 篇 郑州大学
  • 2 篇 漯河医学高等专科...
  • 2 篇 漯河医学高等专科...
  • 2 篇 河南大学
  • 2 篇 漯河医学高等专科...
  • 1 篇 漯河医学高等专科...
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  • 1 篇 漯河医学高等专科...
  • 1 篇 漯河医学高等专科...
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  • 1 篇 漯河医学高等专科...
  • 1 篇 商丘医学高等专科...
  • 1 篇 商丘市睢阳区疾病...
  • 1 篇 河南省漯河医学高...
  • 1 篇 商丘医学高等专科...
  • 1 篇 河南医学高等专科...
  • 1 篇 漯河医学高等专科...

作者

  • 3 篇 刘国良
  • 3 篇 林玲
  • 2 篇 高远
  • 2 篇 朱宝安
  • 2 篇 王福青
  • 2 篇 周媛媛
  • 2 篇 刘芳
  • 1 篇 李品艾
  • 1 篇 李先佳
  • 1 篇 赵伟达
  • 1 篇 楚宪襄
  • 1 篇 马永超
  • 1 篇 张玲
  • 1 篇 张威
  • 1 篇 郭文涛
  • 1 篇 赵青
  • 1 篇 崔金环
  • 1 篇 王琛
  • 1 篇 朱利伟
  • 1 篇 高晓群

语言

  • 20 篇 中文
检索条件"机构=河南漯河医学高等专科学校基础医学部预防医学教研室"
20 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高职网络教学中学生助教的职能挖掘与发挥
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中国教育技术装备 2023年 第2期 18-20,38页
作者: 刘国良 刘芳 林玲 河南医学高等专科学校公共卫生与健康管理学院预防医学教研室 郑州451191 河南医学高等专科学校基础医学部生理学教研室 郑州451191
为提升高职网络教学开展效果,依据网络学习自我效能感的内涵与构成要素,围绕学生助教的职能挖掘、选拔和培育进行探索与实践,有效缓解主讲教师压力,促进学生对课程网络学习任务的达成和目标实现。
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2014-2018年睢阳区肺结核病流行病学分析及病原菌特点
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中国病原生物学杂志 2020年 第7期15卷 823-826,829页
作者: 朱紫叶 方明 张体华 崔化彦 商丘医学高等专科学校临床医学院预防医学教研室 河南商丘476000 商丘医学高等专科学校基础医学部生理学教研室 商丘市睢阳区疾病预防控制中心
目的分析2014-2018年河南省商丘市睢阳区肺结核病患者资料,了解该地区结核分枝杆菌的耐药情况,为结核病防控措施的制定提供科学依据。方法统计2014-2018年睢阳区肺结核病报告数据资料,分析肺结核的发病规律,并检测分离菌株对常用抗结核... 详细信息
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西红花苷基于BDNF-TrkB信号通路改善阿尔茨海默症大鼠的学习记忆
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神经解剖学杂志 2019年 第5期35卷 528-534页
作者: 林玲 刘国良 杨丽娜 刘芳 河南医学高等专科学校基础医学部生理学教研 郑州451191 河南医学高等专科学校医学系预防医学教研室 郑州451191
目的:观察西红花苷对阿尔茨海默症(AD)大鼠前额叶皮层突触后致密物蛋白95(PSD-95)及脑源性神经营养因子(BDNF)-酪氨酸蛋白激酶受体B(Trk B)信号通路的影响,探讨西红花苷改善AD大鼠学习记忆的机制。方法:SD大鼠随机分为正常组(Control)、... 详细信息
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医学高职高专生物化学微课联合PBL教学的应用
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中国中医药现代远程教育 2018年 第13期16卷 30-32页
作者: 杨睿 李先佳 漯河医学高等专科学校基础医学部生物化学教研室 河南漯河462000
目的探讨微课联合PBL在医学高职高专生物化学教学中的应用。方法以漯医2016级临床医学专业1、2班为研究对象。试验组采用微课联合PBL教学,对照组采用PBL教学。课程结束后对2组学生进行测试,并比较测试结果,同时,对试验组采用问卷方式调... 详细信息
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A型肉毒毒素对P物质引发的离体食管下括约肌收缩的抑制作用
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中国老年学杂志 2017年 第5期37卷 1063-1065页
作者: 周媛媛 李超彦 王福青 楚宪襄 漯河医学高等专科学校基础医学部 河南漯河462002 郑州大学基础医学院解剖学教研室
目的观察A型肉毒毒素(BTX-A)对电场刺激(EFS)、内源性及外源性P物质(SP)引发的SD大鼠离体食管下括约肌(LES)收缩的影响。方法 SD大鼠叩击头部致昏后剪取食管下段与贲门交界处组织制备肌条。使用EFS诱发肌条内源性递质释放,阿托品阻断胆... 详细信息
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概念图教学法在助产专业人体解剖学教学中的应用
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中国科技期刊数据库 医药 2018年 第4期 00208-00208页
作者: 周媛媛 漯河医学高等专科学校基础医学部解剖学教研室 河南 漯河 462002
概念图是促进构建性学习与教学的教学方法,在此探讨概念图教学法在助产专业人体解剖学教学中的应用。
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纳米磁分离实时荧光RT-PCR检测食管鳞状细胞癌患者血清miR-21表达的价值
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广东医学 2016年 第6期37卷 837-840页
作者: 郭文涛 畅灵丽 赵青 张清伟 朱利伟 李亚光 孙宁 张威 漯河医学高等专科学校基础医学部病原生物学与免疫学教研室 河南漯河462002 漯河医学高等专科学校第一附属医院妇产科 河南漯河462002 漯河医学高等专科学校第三附属医院外科 河南漯河462002 南京军区南京总医院临床中心实验科 南京210002 郑州大学第三附属医学病理科 郑州450000
目的建立食管鳞状细胞癌(ESCC)患者血清中miR-21纳米磁分离(MS)实时荧光RT-PCR检测方法,观察ESCC患者血清miR-21的表达。方法分别采用Trizol法和MS法提取60例ESCC患者及60例健康体检者血清总RNA,采用实时荧光RT-PCR检测miR-21的表达。利... 详细信息
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生物化学教材中几个值得商榷的化学问题探讨
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中国继续医学教育 2016年 第29期8卷 26-27页
作者: 李品艾 杨艳杰 张玲 漯河医学高等专科学校基础医学部化学教研室 河南漯河462000 漯河医学高等专科学校第三附属医院超声科 河南漯河462000
文章应用一定的化学知识和原理,对医学院校本、专科临床医学等专业的生物化学教材中,在稳定生物大分子空间构象的作用力(如氢键)、核酸分子中核苷酸的连接方式(磷酸酯键)、细胞内外液电解质的总量(粒子的浓度和电荷浓度)及渗透压等方面... 详细信息
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移动教学平台课堂派在“病原生物学与免疫学”教学中应用探索
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继续医学教育 2016年 第10期30卷 10-11页
作者: 曲振宇 漯河医学高等专科学校基础医学部病原生物学与免疫学教研室 河南漯河462000
目的改进病原生物学与免疫学课程教学结构,发挥学生学习的自主性,提高教学质量。方法将学生分为传统教学班和移动平台教学班,传统教学班按照常规方法进行教学和考核;而移动平台教学班病原生物学与免疫学课程分为免疫学基础医学微生物... 详细信息
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专科医学生学习惰性的影响因素与对策
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中国中医药现代远程教育 2015年 第18期13卷 92-93页
作者: 高素珍 吴照明 河南漯河医学高等专科学校基础医学部预防医学教研室 漯河462002
学习惰性作为一种常见的负性学习状态,在专科医学生中更为普遍。专科医学生是面向基层卫生单位的应用型、技术型人才,学习惰性不仅严重影响学生自身的发展和提高,而且会危及人民的健康和生命安全。对专科医学生学习惰性的影响因素进行分... 详细信息
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