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  • 12 篇 哲学
    • 12 篇 哲学
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主题

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机构

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  • 28 篇 北京行政学院
  • 28 篇 中共云南省委党校...
  • 24 篇 重庆行政学院
  • 19 篇 中共湖南省委党校...
  • 13 篇 中共湖南省委党校...
  • 13 篇 中共湖南省委党校
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  • 9 篇 中国行政管理学会
  • 9 篇 中共河南省委党校...
  • 7 篇 中共河南省委党校...
  • 7 篇 中共河南省委党校
  • 7 篇 镇江行政学院
  • 7 篇 中共云南省委党校
  • 6 篇 中共湖南省委党校...

作者

  • 19 篇 李军鹏
  • 16 篇 田华
  • 15 篇 蒋健
  • 14 篇 许青萍
  • 14 篇 唐琦玉
  • 12 篇 朱秦
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  • 8 篇 李鹏飞
  • 8 篇 陈明君
  • 8 篇 朱耀先
  • 8 篇 周秋琴
  • 7 篇 王雪珍
  • 7 篇 刘昌雄

语言

  • 607 篇 中文
检索条件"机构=河南行政学院行政管理教研部"
607 条 记 录,以下是41-50 订阅
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现代城市发展的新理念与新模式——试论深圳的可持续发展战略
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中国行政管理 2000年 第12期 40-41页
作者: 卞苏微 深圳行政学院 行政管理教研部副教授深圳518021
中国的现代城市是中国工业化和城市化的产物。中国的城市化运动经过三次高峰,第一次高峰是从五四运动开始,在民族工业兴起的带动下,产生和发展了一些工业城市。第二次城市化高峰是在新中国建立时,在中国社会主义工业化的带动下,产... 详细信息
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和谐社会建设的善治路径
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领导科学 2011年 第3Z期 55-56页
作者: 杨军剑 河南行政学院哲学教研部
党的十七届五中全会明确指出,"十二五"时期必须以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,把发展方式转变贯穿于经济社会发展全过程和各领域。转变发展方式,不仅涉及生产力结构,而且涉及经济基础乃至上层建筑。
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行政伦理的基础价值观:公正和正义
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社会科学研究 2002年 第3期 11-14页
作者: 罗德刚 重庆行政学院行政管理学教研部
行政伦理是公共行政的灵魂。针对我国行政伦理的理论与实践 ,行政伦理要回答整个行政系统的合理性、正义性问题 ,必须强调公正和正义的基础价值观、正义的基本主题 ;必须正确认识和处理目的正义和手段正义。
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孝悌文化与社会善治——兼论平安建设中的社会管理创新
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郑州大学学报(哲学社会科学版) 2013年 第6期46卷 19-22页
作者: 于咏华 河南行政学院哲学教研部 河南郑州450002
善治是当今中国社会管理创新的最优选择。善治体现了中国共产党以人为本的执政理念,有利于调动多元社会主体参与社会管理的积极性,有利于激发多元社会主体化解社会矛盾、抵御社会风险的主动性,有利于合理配置社会资源,形成合力,共同维... 详细信息
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公务员能力建设对评价体系的依赖
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新视野 2005年 第4期 50-51页
作者: 蒋玉林 云南行政学院公共管理教研部
公务员能力建设是一项复杂的社会系统工程,它既需要公务员自身的奋斗和努力,更需要建立和完善相对科学的公务员能力评价体系。而现实生活中的评价主体依赖、评价标准依赖和评价中的“等级链”和“背景化”倾向,已程度不同地制约了公务... 详细信息
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市场经济条件下中央与地方权限调整的基本趋势
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政治学研究 1997年 第3期 29-34页
作者: 薄贵利 金相文 国家行政学院行政管理教研部 上海大学文学院行政管理系
随着我国社会主义市场经济的发展,中央与地方管理权限的划分将呈现出如下基本趋势:一、由东重西轻的梯度分权向地方均权过渡;二、纵向分权与横向分权有机结合;三、经济权力下放与政治权力下放协调统一;四。
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政府职能要从直接干预经济转向公共管理
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理论导刊 2001年 第10期 23-25页
作者: 李军鹏 国家行政学院行政管理教研部
一、政府管理环境的变化要求政府职能转向公共管理
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北宋君权制约机制管窥
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领导科学 2013年 第17期 28-30页
作者: 王志立 河南行政学院公共管理教研部
中国古代专制政治之下,君主以一姓之私独占天下利益,在整个国家政治系统中,拥有绝对的地位与尊严。传统君主专制的形式多种多样,并不都是秦始皇、明太祖那样的绝对君主专制统治模式。中国传统社会在不同历史发展时期,君主专制模式... 详细信息
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世纪之交与中国的政治发展
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理论前沿 1999年 第24期 12-14页
作者: 汪玉凯 国家行政学院行政管理教研部
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副职如何提升角色定位能力
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领导科学 2014年 第18期 34-36页
作者: 贾博 河南行政学院公共管理教研部
正职和副职的密切配合是决定领导效能和集体领导水平的关键因素。但是,在实际领导活动中,常常会出现正职与副职之间的“不和谐音符”:有的正职大权独揽,副职难以正常发挥作用;有的副职喧宾夺主,正职的权威不足;有的副职不敢大胆... 详细信息
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