检索结果-内蒙古大学图书馆

中外企业家 2020年第1期 172-172页

作者：赵延莲山东省济南市历城区双语实验学校

数学这门学科在人们的日常生活中以及社会的发展中都发挥着巨大的作用,这门学科也是研究和探索科学技术的重要工具。对于数学的研究主要包括了结构上、空间上、逻辑上以及符号上的等一些方面上的探索。在现代化的社会当中,自然科学以及... 详细信息

数学这门学科在人们的日常生活中以及社会的发展中都发挥着巨大的作用,这门学科也是研究和探索科学技术的重要工具。对于数学的研究主要包括了结构上、空间上、逻辑上以及符号上的等一些方面上的探索。在现代化的社会当中,自然科学以及工程技术上的进步和革新在一定程度上都是借助于数学这门学科分发展,在当前的教育中数学的教学意义就是要通过不断的学习以及具体的实践,慢慢的帮助学生去掌握好一个好的行为方式,在逐渐的培养成他们的一个良好的习惯,并做到学以致用。

关键词：初中教育数学教学创新

来源：评论

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浅谈在地理核心素养下搭建“课堂活动平台”的策略

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天天爱科学(教育前沿) 2020年第5期 65-65页

作者：张东梅山东省济南市历城区双语实验学校

课堂的主人是学生,课堂创新必须适应学生的学习需求,本文将结合地理核心素养,探究"课堂活动平台"的搭建方法。

关键词：创新教育课堂主体核心素养

来源：评论

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以史为鉴,情感渗透——论初中历史教学中的德育策略

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中学课程辅导（教学研究） 2020年第12期14卷 64页

作者：张兴黎山东省济南市东方双语实验学校 250014

在初中教学过程中,历史教学是非常重要的,它能够帮助学生了解我们国家的兴衰历程.而历史教学在德育教学方面也有其优势之处,初中历史教学要能够尽量将德育教学和其相互融合,以史为鉴,从而给学生进行德育教育.基于此,本文主要讨论了在初... 详细信息

在初中教学过程中,历史教学是非常重要的,它能够帮助学生了解我们国家的兴衰历程.而历史教学在德育教学方面也有其优势之处,初中历史教学要能够尽量将德育教学和其相互融合,以史为鉴,从而给学生进行德育教育.基于此,本文主要讨论了在初中历史教学当中的德育教学策略.

关键词：初中历史以史为鉴情感渗透

来源：评论

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嘿,你说

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少先队小干部（综合版） 2020年第10期 38-38页

作者：苏泽雅王静(指导) 山东省济南市历城双语实验学校不详

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初中地理“以图导学”教学方法解析

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中国校外教育（上旬） 2018年第9期 131-132页

作者：张蕾济南市东方双语实验学校

初中地理教学是初中教学工作中的重要组成部门,能够帮助学生全面地认知世界。针对初中地理"以图导学"教学的重要性以及"以图导学"教学方法的特征进行详细分析,其目的是研究初中地理"以图导学"教学策略,... 详细信息

初中地理教学是初中教学工作中的重要组成部门,能够帮助学生全面地认知世界。针对初中地理"以图导学"教学的重要性以及"以图导学"教学方法的特征进行详细分析,其目的是研究初中地理"以图导学"教学策略,以便于更加有效地提升初中地理教学效率。

关键词：初中地理 “以图导学” 特征策略

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基于核心素养思维导向的初中快乐英语教学策略

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现代教育 2018年第3期 55-56页

作者：王钰济南市东方双语实验学校山东济南250002

在初中英语教学"重分数"的大环境下,本文围绕"核心素养"导向下初中英语课堂教学,以全面提升学生英语核心素养为目标,通过激发学生学习兴趣,打造学生主体课堂,从快乐英语教学的角度提出打造快乐课堂,享受快乐英语的... 详细信息

在初中英语教学"重分数"的大环境下,本文围绕"核心素养"导向下初中英语课堂教学,以全面提升学生英语核心素养为目标,通过激发学生学习兴趣,打造学生主体课堂,从快乐英语教学的角度提出打造快乐课堂,享受快乐英语的理念,以期提高英语教学水平,使学生乐学、爱学、善学英语。

关键词：核心素养初中快乐英语教学策略

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运用“六步三段两分支”教学过程模式设计“做功了吗”

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课程教育研究 2018年第34期 162-163页

作者：王瑞霞济南市历城双语实验学校

"六步三段两分支教学过程模式"是皮连生教授独创的一种课堂教学过程模式。本文是基于这个模式对沪科版初二物理第十章第三节"做功了吗"进行了设计。

关键词：六步三段两分支功

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中小学内部安全预防管理的路径探索

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现代教育 2018年第5期 25-27页

作者：陈汝钧济南市历城区双语实验学校山东济南250100

中小学内部安全管理的重点和核心是预防。学校要分析、总结、研判中小学内部在学校管理、教学过程、物理因素、人为因素、突发事件等可能导致学生伤害的各种原因,认真梳理学校内部安全管理存在的各种问题,建立健全有效的预防体系。通过... 详细信息

中小学内部安全管理的重点和核心是预防。学校要分析、总结、研判中小学内部在学校管理、教学过程、物理因素、人为因素、突发事件等可能导致学生伤害的各种原因,认真梳理学校内部安全管理存在的各种问题,建立健全有效的预防体系。通过构建指挥、执行、约束评估为一体的安全管理系统,健全以人防、物防、技防为主要方式的安全防范体系,提高学校管理水平和师生安全素养,开展安全管理研究等路径,建设内部安全预防管理体系。

关键词：安全体系安全防范安全教育安全研究

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承载教育理想,体现学科价值

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课程教育研究 2018年第52期 6-7页

作者：朱卫青山东省济南市东方双语实验学校

学科知识和技能是学科具有的独特的学科价值,但是我们教师仅仅注重学科价值是远远不够的。我们广大地理教师肩负历史重任,必须从教学目标、教学理念以及教育理想的真正转变,真正实现学科的教育理想和终极目标。

关键词：学科价值教学目标教学理念教育思想

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诗意地栖居,从读杜甫诗开始——浅谈从小读点杜甫诗

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课程教育研究 2018年第36期 84-85页

作者：李笃芳山东省济南市历城区双语实验学校

提起杜甫,大家并不陌生。但是,"从小读点杜甫诗",你可能会觉得不解或不合时宜。杜甫诗果真有值得一学的价值吗?一、读杜甫诗——"会当凌绝顶,一览众山小"宋代哲学家、理学家、儒家大师朱熹,推崇的五君子是诸葛亮、... 详细信息

提起杜甫,大家并不陌生。但是,"从小读点杜甫诗",你可能会觉得不解或不合时宜。杜甫诗果真有值得一学的价值吗?一、读杜甫诗——"会当凌绝顶,一览众山小"宋代哲学家、理学家、儒家大师朱熹,推崇的五君子是诸葛亮、杜甫、颜真卿、韩愈、范仲淹,他们"所遭不同,所立亦异,然求其心,则皆所谓光明正大,疏畅洞达,磊磊落落而不可掩者也"(《朱文公集》七十五《王梅溪文集序》)。由此可见,杜甫

关键词：杜甫诗诗意地栖居

来源：评论

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