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机构

  • 4 篇 济宁医学院
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作者

  • 4 篇 刘建康
  • 2 篇 魏曼莎
  • 1 篇 屈志强
  • 1 篇 厉群
  • 1 篇 邵婷婷
  • 1 篇 乔静

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"机构=济宁医学院日照校区信息工程学院数学教研室"
共 5 条 记 录，以下是1-10 订阅
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如何提高医学院校学生学习高等数学的兴趣
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中国科技信息 2009年 第2期 197-197页
作者： 刘建康 济宁医学院日照校区信息工程学院数学教研室
高等数学是一门基础学科,如何提高学生学习高等数学的兴趣,提高教学质量是每一位高数教师所面临的重要问题。文章里首先分析了造成学生学习高等数学难度大的几点原因,然后给出了提高学生学习兴趣的几点方法建议。
来源： 评论
随访资料估计发育年龄的两种寿命表法
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中国科技信息 2009年 第8期 196-196页
作者： 魏曼莎 刘建康 济宁医学院日照校区信息工程学院数学教研室
本文根据不同的随访资料类型,介绍两种寿命表法,即完全数据的队列寿命表法和不完全数据的队列寿命表法。由该两种方法估计的各项指标均数及标准误与传统的平均数法结果相同。而对于在随访期间发生失访或者终检的情况时,就必须采用不完... 详细信息
来源： 评论
如何在高校学生中推广Linux操作系统
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中国科技信息 2009年 第16期 223-223页
作者： 厉群 屈志强 乔静 山东省济宁医学院日照校区信息工程学院软件教研室
国家信息安全日益受到人们的重视,而高校担负着培养高技术型人才的重任,文章针对Linux操作系统的特性和普及的现状,提出了在高校学生中推广Linux操作系统的意义和如何实施推广的几点建议。
来源： 评论
教改效果评价的一种客观方法——-协方差分析在教学评价中的应用
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世界华商经济年鉴·高校教育研究 2009年 第3期 43-44页
作者： 魏曼莎 刘建康 济宁医学院日照校区信息工程学院数学教研室 日照276826 济宁医学院日照校区信息工程学院数学教研室 日照276826
对教学方法进行改革,其效果应做评价,而用协方差分析法分析正态分布的考试成绩,能排除影响成绩的混杂偏倚,使分析结果更科学、更客观地反映教学质量,从而对教学改革的效果做出有根有据的正确评价.
来源： 评论
分层教学在医学院校高等数学教学中的应用
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世界华商经济年鉴·高校教育研究 2009年 第1期 196-196页
作者： 刘建康 邵婷婷 济宁医学院日照校区信息工程学院数学教研室 日照276826
随着招生规模的不断扩大,迁入医学院校的大学生在高等数学学习兴趣.圻掌握的知识水平寻方面存在的差异也在不断增加,为使医学生更好的掌握高等数学基础知识,本文提出高等数学分层教学模式.文章首先分析了分层教学的必要性,然后探讨了分... 详细信息
来源： 评论
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