检索结果-内蒙古大学图书馆

实验室研究与探索 2025年第2期44卷 225-229,268页

作者：季益龙章明卓浙江师范大学文科综合实验教学中心浙江金华321004 浙江师范大学实验室建设与设备管理处浙江金华321004

数字化转型是构建高质量文科实验室、赋能新文科创新发展的关键力量。高校文科实验室数字化转型的未来图景旨在重塑三元空间、转变多元主体、搭建技术框架、变革应用场景。当前文科实验室的数字化转型仍处于肇始阶段,面临着建设模式封... 详细信息

数字化转型是构建高质量文科实验室、赋能新文科创新发展的关键力量。高校文科实验室数字化转型的未来图景旨在重塑三元空间、转变多元主体、搭建技术框架、变革应用场景。当前文科实验室的数字化转型仍处于肇始阶段,面临着建设模式封闭、教学模式滞后、研究范式主观、教师数字素养孱弱等现实挑战。基于此,以浙江师范大学文科综合国家级实验教学示范中心为例,围绕新基建、新模式、新范式、新素养的“四新”路径,探索了“新文科”实验室数字化转型成效实践路径。

关键词：新文科文科实验室数字化转型

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高校机关部门文化建设初探——以浙江大学实验室与设备管理处为例

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课程教育研究 2018年第12期 233-234页

作者：章兴棋浙江大学实验室与设备管理处

介绍了在十九大提出教育强国目标的大环境下,高校机关部门文化建设的重要性。结合浙江大学机关建设"精管理、大服务"的实际情况,从弘扬浙大精神,加强精神文化建设、健全完善制度,加强机关管理文化建设、以丰富的活动为载体,... 详细信息

介绍了在十九大提出教育强国目标的大环境下,高校机关部门文化建设的重要性。结合浙江大学机关建设"精管理、大服务"的实际情况,从弘扬浙大精神,加强精神文化建设、健全完善制度,加强机关管理文化建设、以丰富的活动为载体,加强机关行为文化建设、营造优美环境,加强机关环境文化建设、加强廉洁自律,开展机关廉政文化建设等五个方面,探讨了高校实验室与设备管理处在文化建设内容及实现途径,为学校创建"中国特色、世界一流"而努力。

关键词：行政管理文化建设实验室与设备管理处

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高校大型仪器高质量开放共享探索与实践

实验室检测

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实验室检测 2025年第6期 98-100页

作者：章薇赵月琴梁汲媛浙江大学实验室与设备管理处

高校大型科研仪器开放共享是科技创新的必然要求，也是新型高技术服务的重要组成。本文探讨了高质量开放共享的建设内涵，提出要通过使用好、维护好、发展好大型科学仪器服务科技强国战略；介绍了高校在创新技术体系发展范式、完善考核... 详细信息

高校大型科研仪器开放共享是科技创新的必然要求，也是新型高技术服务的重要组成。本文探讨了高质量开放共享的建设内涵，提出要通过使用好、维护好、发展好大型科学仪器服务科技强国战略；介绍了高校在创新技术体系发展范式、完善考核评价机制，强化高水平实验技术人才队伍建设等方面的实践探索；讨论了未来如何进一步提升大型仪器开放共享对科技创新和产业创新的价值。

关键词：大型仪器开放共享高质量发展科技创新

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改革实验室管理体制和运行机制促进实验室快速发展

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实验室研究与探索 2012年第8期 432-434+448页

作者：侯永平朱永法余树全赵丽华浙江农林大学实验室与设备管理处

结合实验室建设管理现状,根据教学、科研和社会服务的实际需要,学校对实验室进行了统一规划,对相同或相近实验室进行了调整、合并与重组。通过建立校、院两级实验教学中心、校级公共科研服务平台和院级实验研究中心、学科科研实验室,创... 详细信息

结合实验室建设管理现状,根据教学、科研和社会服务的实际需要,学校对实验室进行了统一规划,对相同或相近实验室进行了调整、合并与重组。通过建立校、院两级实验教学中心、校级公共科研服务平台和院级实验研究中心、学科科研实验室,创建实验室信息化综合管理平台,创新实验室管理体制及运行机制,采用收费制作为调控杠杆,从而有效提高了实验技术人员的工作积极性和仪器设备的共享和利用率,激活了实验室的内在活力,确保了实验室的良性竞争和快速发展。

关键词：实验室管理体制运行机制

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构建实验室安全监控防范体系促进实验室和谐发展

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实验技术与管理 2015年第1期32卷 226-229页

作者：侯永平余树全赵丽华王进龚群辉浙江农林大学实验室与设备管理处浙江临安311300

从实验室安全的管理现状、主要问题和实验室安全管理系统的构建3方面,对实验室安全管理进行了阐述,通过科学、高效的管理手段,构建行之有效的实验室安全管理监控防范体系,实验室安全层层落实,责任到人,推行实验室安全培训考试系统,提升... 详细信息

从实验室安全的管理现状、主要问题和实验室安全管理系统的构建3方面,对实验室安全管理进行了阐述,通过科学、高效的管理手段,构建行之有效的实验室安全管理监控防范体系,实验室安全层层落实,责任到人,推行实验室安全培训考试系统,提升实验室安全系数。

关键词：实验室安全管理安全监控安全意识

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环境工程新型实践教学基地实验工厂的探索与建设

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东南大学学报（哲学社会科学版） 2015年第S2期17卷 158-160页

作者：张艳侯永平曹玉成浙江农林大学环境与资源学院浙江临安311300 浙江农林大学实验室与设备管理处浙江临安311300

环境工程实践教学是环境工程及相关专业学生理论联系实际的桥梁之一,在专业人才培养中地位重要。实践教学基地是开展实践教学的专业场所。本文在着重分析传统实践教学基地弊端的基础上,结合环境工程专业特点和当今社会需求,提出了建立... 详细信息

环境工程实践教学是环境工程及相关专业学生理论联系实际的桥梁之一,在专业人才培养中地位重要。实践教学基地是开展实践教学的专业场所。本文在着重分析传统实践教学基地弊端的基础上,结合环境工程专业特点和当今社会需求,提出了建立新型实践教学基地——实验工厂的实践教学模式,并详细介绍了实验工厂的性质、类型、特点、功能、建设思路和教学模式,以期弥补传统实践教学的缺陷,培养出满足社会需求的优秀专业人才,为高校环境工程专业开展实践教学提供参考。

关键词：环境工程实验工厂实践教学建设与探索

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农林院校环境类实验教学示范中心建设和实践

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实验室研究与探索 2015年第11期34卷 137-139,144页

作者：陈斌吴胜春张进余树全浙江农林大学环境与资源学院浙江临安311300 浙江农林大学实验室与设备管理处浙江临安311300

以创建浙江农林大学环境科学与工程省级实验教学示范中心为例,系统阐述中心建设的理念与思路、管理体制、主要建设内容及初步成效等方面的内容。着重探讨立足于地方农林大学的实际情况、有效依托环境科学与工程学科并结合农林特色开展... 详细信息

以创建浙江农林大学环境科学与工程省级实验教学示范中心为例,系统阐述中心建设的理念与思路、管理体制、主要建设内容及初步成效等方面的内容。着重探讨立足于地方农林大学的实际情况、有效依托环境科学与工程学科并结合农林特色开展实验教学中心建设的一些经验和心得,并藉此为其他地方高等院校尤其是农林院校筹办环境类实验教学中心提供借鉴和参考。

关键词：农林院校环境实验教学中心

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大学物理实验生态化教学新体系的探索与实践

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实验技术与管理 2013年第5期30卷 167-170页

作者：赵丽华戴朝卿王悦悦浙江农林大学实验室与设备管理处浙江临安311300 浙江农林大学理学院浙江临安311300

在学校确立的"建设生态性、创业型大学"战略目标指导下,提出了以"三层四模"为核心、"两个平台"为载体的大学物理实验生态化教学新体系。实现了第一、二课堂虚拟和实时教学的有机结合;采用课前预习、课堂... 详细信息

在学校确立的"建设生态性、创业型大学"战略目标指导下,提出了以"三层四模"为核心、"两个平台"为载体的大学物理实验生态化教学新体系。实现了第一、二课堂虚拟和实时教学的有机结合;采用课前预习、课堂教学研讨、课后反馈拓展的"三位一体"大学物理实验课程教学模式;建立了目标管理与过程管理相互渗透的质量监控机制。初步实践表明,生态化教学新体系针对学生基础教育向高等教育、公共基础学习到专业学习的两个关键时期转变的适应性问题,在提高学生素质和创新能力的培养方面发挥了作用。

关键词：农林院校大学物理实验生态化教学新体系

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农村水环境治理虚拟仿真实验的建设与应用

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实验技术与管理 2019年第4期36卷 152-155,160页

作者：张艳柳丹王懿祥曹玉成李梅骆林平浙江农林大学资源与环境学院浙江杭州311300 浙江农林大学实验室与设备管理处浙江杭州311300

根据水污染控制工程课程的特点和社会需求,设计并建成农村水环境治理虚拟仿真实验系统。介绍了该虚拟仿真实验系统的设计、开发和应用,重点突出了虚仿实验系统的特色、细节和功能。该虚拟仿真实验使农村生活污水处理工艺、禽畜粪便污水... 详细信息

根据水污染控制工程课程的特点和社会需求,设计并建成农村水环境治理虚拟仿真实验系统。介绍了该虚拟仿真实验系统的设计、开发和应用,重点突出了虚仿实验系统的特色、细节和功能。该虚拟仿真实验使农村生活污水处理工艺、禽畜粪便污水处理工艺、污泥堆肥工艺和沼气发电工艺的相关理论知识形象化、具体化,易于理解和掌握。

关键词：农村水环境治理虚拟仿真实验实验教学

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依托顶层设计建设高素质实验技术队伍

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实验室研究与探索 2014年第6期33卷 239-242页

作者：赵丽华侯永平戴朝卿浙江农林大学实验室与设备管理处浙江临安311300 浙江农林大学理学院浙江临安311300

随着高等教育改革快速发展,实验技术队伍的建设提上日程。但应该指出,实验技术队伍建设是一项系统性工程,需要进行整体谋划和布局。本文通过深入剖析我校实验技术队伍建设管理框架体系,从人才引进、岗位聘任、技能培训、绩效考核四个方... 详细信息

随着高等教育改革快速发展,实验技术队伍的建设提上日程。但应该指出,实验技术队伍建设是一项系统性工程,需要进行整体谋划和布局。本文通过深入剖析我校实验技术队伍建设管理框架体系,从人才引进、岗位聘任、技能培训、绩效考核四个方面,介绍了实验技术队伍建设的方法和途径,从而试图找出我校实验室队伍建设管理的优势与不足,提出加强实验技术队伍建设的思路与方法。

关键词：顶层设计高素质实验技术队伍

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