检索结果-内蒙古大学图书馆

人民教育 2004年第20期 39-40页

作者：邬茂全浙江省台州市椒江区第二实验小学

浙江省台州市椒江区第二实验小学坐落在美丽的东海之滨.1994年创建之初,在确定办学目标、描绘发展蓝图时,学校就确立了'发挥实验学校优势,积极开展教育科研'的工作思路,提出了'向管理要效益,向科研要质量'的办学口号.... 详细信息

浙江省台州市椒江区第二实验小学坐落在美丽的东海之滨.1994年创建之初,在确定办学目标、描绘发展蓝图时,学校就确立了'发挥实验学校优势,积极开展教育科研'的工作思路,提出了'向管理要效益,向科研要质量'的办学口号.学校在以科研兴校为核心发展战略的同时,大胆创新,勇于实践,探索和创造出小班化教学与创新未成年人思想道德建设两大特色,学校教育教学质量不断迈上新台阶.

关键词：教学改革小学浙江思想道德教育小班化教学德育课程改革

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做最好的自己——浙江台州市椒江区实验小学美术作品选登

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小学生时代 2020年第12期 F0002-F0002页

作者：卢奕言颜菁彤潘弘亦柯浣王若惜郑涵梓章煜鑫徐琢尔周靖淮陈亦新朱冬玲(指导) 王凌颖(指导) 卢伟芬(指导) 罗诚娴(指导) 徐静波(指导) 浙江台州市椒江区实验小学不详

"做最好的自己"是我们入校以后,老师告诉我们的第一句话。我常常告诉自己,要做最好的自己。在学校,我要学的,我就能体验到;我有兴趣的,我就能选择到;我想做的,我就有地方发挥。

关键词：小学美术我要学做最好的自己台州市椒江区作品选登兴趣老师

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波子角蛙

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小学生作文 2025年第1期 34-35页

作者：陈泓屹浙江省台州市椒江区实验小学

看上去像个大粽子,如星星般的颗粒遍布全身,鲜绿的皮肤上还长着咖啡色的U形花纹,睁眼时,眼睛上方尖角一般的突起格外显眼,这便是我们家的新住客———波子角蛙。那天,我们去花鸟市场挑选宠物,可水缸里的要么是常见的金鱼,要么是缩进壳... 详细信息

看上去像个大粽子,如星星般的颗粒遍布全身,鲜绿的皮肤上还长着咖啡色的U形花纹,睁眼时,眼睛上方尖角一般的突起格外显眼,这便是我们家的新住客———波子角蛙。那天,我们去花鸟市场挑选宠物,可水缸里的要么是常见的金鱼,要么是缩进壳的乌龟,一点儿新意也没有。我正抱怨,老板娘神秘兮兮地从一边的小缸中抓上来一个东西,放在盆子里。伴随着几声蛙鸣,我总算看清了:那是一只鲜绿鲜绿的巴掌大的青蛙!

关键词：神秘兮兮花鸟市场角蛙

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贪吃的角蛙

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课堂内外(创新作文)(小学版) 2025年第4期 41-41页

作者：陈泓屹浙江省台州市椒江区实验小学

身体又矮又胖,圆溜溜的像个大粽子,身上一点一点的颗粒如同散落的星星,鲜绿的皮肤上还长着咖啡色的U形花纹,睁开眼时,眼睛上方的突起格外显眼——这便是我们家的新住客波子角蛙。波子角蛙入住我家后,爸爸为它制作了一个大“别墅”,我还... 详细信息

身体又矮又胖,圆溜溜的像个大粽子,身上一点一点的颗粒如同散落的星星,鲜绿的皮肤上还长着咖啡色的U形花纹,睁开眼时,眼睛上方的突起格外显眼——这便是我们家的新住客波子角蛙。波子角蛙入住我家后,爸爸为它制作了一个大“别墅”,我还给“别墅”加了个“阳台”和一只给它做伴的陶瓷青蛙。

关键词：粽子角蛙别墅

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火山之行

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课堂内外(创新作文)(小学版) 2025年第1期 76-76页

作者：陈泓屹浙江省台州市椒江区实验小学

在茫茫的乌兰察布之边,矗立着乌兰哈达火山群,这就是我们此行的目的地。车还没到达火山群呢,我们便被一长串连绵的火山岩吸引住了。停车走近瞧瞧,只见火山岩一块连着一块,组成了一条布满气孔的青黑色长龙。用手拿起一块火山岩,我发现它... 详细信息

在茫茫的乌兰察布之边,矗立着乌兰哈达火山群,这就是我们此行的目的地。车还没到达火山群呢,我们便被一长串连绵的火山岩吸引住了。停车走近瞧瞧,只见火山岩一块连着一块,组成了一条布满气孔的青黑色长龙。用手拿起一块火山岩,我发现它竟然比普通的石头轻许多,这可真有趣!

关键词：火山群乌兰察布火山岩乌兰哈达目的地

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小学生学习时间自我管理能力的培养

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教学与管理（小学版） 2014年第8期 6-8页

作者：赵冬云浙江台州市椒江区第二实验小学

低段小学生尤其是一年级新生,由于受年龄特点和家庭环境影响,在学习时间利用方面存在着＂缺少时间观念、注意力易转移、完成作业拖拉、缺乏条理与整洁＂等问题。针对学生不能有效自我管理学习时间的原因进行分析,不难发现以下几点原因：... 详细信息

低段小学生尤其是一年级新生,由于受年龄特点和家庭环境影响,在学习时间利用方面存在着＂缺少时间观念、注意力易转移、完成作业拖拉、缺乏条理与整洁＂等问题。针对学生不能有效自我管理学习时间的原因进行分析,不难发现以下几点原因：（1）缺乏学习时间管理的意识。大多数学生没有时间管理概念,学习长期处于被动状态,认为学习就是完成老师布置的任务,作业不多可以先玩会儿,作业多就边做边玩。（2）缺乏学习时间管理的方法。有的学生意识到了时间的重要性,

关键词：学习时间管理自我管理小学生能力的培养学生意识一年级新生环境影响年龄特点

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区域文化:为作文教学注入源头活水