检索结果-内蒙古大学图书馆

2019中国中西医结合学会生殖医学专业委员会学术年会暨生殖遗传学高峰论坛

作者：姜姿如邹可欣刘霞顾航超孟益聪林静施炜慧余传金金丽王丽刘欣梅盛建中黄荷凤丁国莲上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院上海市胚胎源性疾病重点实验室浙江大学医学院病理和病理生理实验室

目的:生物钟又称生理钟。哺乳动物的生物钟系统由协调同步的细胞和组织时钟组成,包括位于基底下丘脑视交叉上核(SCN)的中央时钟和身体各组织的外周时钟两大部分。生物钟的紊乱会影响人体的许多生理功能,如睡眠障碍、内分泌紊乱、免疫功... 详细信息

目的:生物钟又称生理钟。哺乳动物的生物钟系统由协调同步的细胞和组织时钟组成,包括位于基底下丘脑视交叉上核(SCN)的中央时钟和身体各组织的外周时钟两大部分。生物钟的紊乱会影响人体的许多生理功能,如睡眠障碍、内分泌紊乱、免疫功能下降,甚至导致疾病。卵巢生物钟属于外周生物钟,受中枢生物钟(SCN)

关键词：昼夜节律生物钟基因

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长链非编码RNA在原发性高血压发病中作用机制的研究进展

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生命科学 2018年第1期30卷 43-47页

作者：包兴洁顾天伦毛书奇张莉娜宁波大学医学院浙江省病理生理学技术研究重点实验室宁波市北仑区疾病预防控制中心卫生与健教科

长链非编码RNA(LncRNA)作为一种新型的基因表达调控分子,能够对基因表达进行精细化调控,在组织和细胞中表达丰度较高,在疾病的发生发展中起到重要的作用。但是,其在某些疾病发病机制中的作用尚未明确,特别是在慢性疾病中的研究仅仅是冰... 详细信息

长链非编码RNA(LncRNA)作为一种新型的基因表达调控分子,能够对基因表达进行精细化调控,在组织和细胞中表达丰度较高,在疾病的发生发展中起到重要的作用。但是,其在某些疾病发病机制中的作用尚未明确,特别是在慢性疾病中的研究仅仅是冰山一角。因此,近年来LncRNA在疾病发生发展中的分子机制成为研究热门。现就LncRNA在原发性高血压发病过程中的作用机制进行综述。

关键词：长链非编码RNA 原发性高血压机制

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前庭性偏头痛与脑肠轴相关性探讨

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中华耳科学杂志 2024年第4期22卷 674-678页

作者：刘俊宏王理想王伟涛张道培张怀亮河南中医药大学第一附属医院脑病科、河南中医药大学第一临床医学院、中西医防治重大疾病河南省协同创新中心郑州450000 河南中医药大学第一附属医院脑病四区、河南省眩晕病诊疗中心、河南省中医药大学眩晕病研究所郑州450000 浙江中医药大学浙江310000

前庭性偏头痛(VM)是以眩晕为主要表现的临床常见疾病,三叉神经-血管功能异常是其发病的主要机制之一,激活三叉神经-血管系统以引发三叉神经疼痛输入与前庭神经核之间的异常联系是该学说的核心内容。脑肠轴(GBA)从迷走神经、神经内分泌... 详细信息

前庭性偏头痛(VM)是以眩晕为主要表现的临床常见疾病,三叉神经-血管功能异常是其发病的主要机制之一,激活三叉神经-血管系统以引发三叉神经疼痛输入与前庭神经核之间的异常联系是该学说的核心内容。脑肠轴(GBA)从迷走神经、神经内分泌、免疫以及肠道微生物等四个方面影响三叉神经-血管功能,参与VM的发病。压力、炎性介质或其他外界刺激可能通过GBA途径,在肥大细胞、星形胶质细胞和卫星胶质细胞等免疫细胞和谷氨酸、乙酰胆碱、血清素等递质分子以及肠道微生物的作用下,引发中枢敏化,激活三叉神经血管系统,通过突触影响前庭神经核神经元,可能导致VM的发作。本文通过在三叉神经-血管层面对VM与GBA的相关性进行研究,有利于进一步深入认识VM的病理生理机制。

关键词：前庭性偏头痛脑肠轴三叉神经血管系统肠道微生物中枢敏化三叉神经-血管学说

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电针对脑卒中后抑郁大鼠脑细胞生长因子EGF、BFGE表达的影响

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中国老年学杂志 2018年第22期38卷 5533-5536页

作者：余涛陆方琴严嘉宁赵立峰韦登明宁波大学医学院病理学教研室浙江宁波315211

目的探讨电针对脑卒中后抑郁(PSD)大鼠海马表皮生长因子(EGF)、碱性成纤维细胞因子(BFGE)表达的影响及其作用机制。方法选择健康成年Wistar大鼠40只,随机分为正常组、假手术组、模型组和电针治疗组,每组10只。建立PSD大鼠模型后,电针百... 详细信息

目的探讨电针对脑卒中后抑郁(PSD)大鼠海马表皮生长因子(EGF)、碱性成纤维细胞因子(BFGE)表达的影响及其作用机制。方法选择健康成年Wistar大鼠40只,随机分为正常组、假手术组、模型组和电针治疗组,每组10只。建立PSD大鼠模型后,电针百会、大椎穴,旷场试验观察其行为学变化,免疫组织化学技术检测大鼠脑细胞EGF、BFGE表达的变化。结果与模型组相比,相同时间内电针治疗组旷场穿线抬壁次数明显增多(P<0. 05),海马EGF、BFGE表达量明显上升(P<0. 01)。结论电针治疗PSD的机制可能与提高海马EGF、BFGF的表达有关。

关键词：脑卒中后抑郁电针表皮生长因子(EGF) 碱性成纤维细胞因子(BFGF)

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长链非编码RNA lnc-Dpf3通过靶向HIF1α介导的糖酵解抑制树突状细胞迁移及负向调节炎症性疾病

长链非编码RNA lnc-Dpf3通过靶向HIF1α介导的糖酵解抑制树突状细...

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第十四届全国免疫学学术大会

作者：刘娟张晓敏陈坤程玉洁刘书逊夏梦陈亚丽朱哈李志清曹雪涛海军军医大学免疫学研究所暨医学免疫学国家重点实验室中国医学科学院基础医学研究所免疫学系暨医科院免疫治疗研究中心浙江大学免疫学研究所南开大学生命科学学院

树突状细胞（DC）是一类重要的天然免疫细胞,在激活机体抗病原体免疫应答及维持自身免疫耐受过程中发挥关键性调控作用。DC的体内迁移对于其成熟活化及功能调控至关重要,DC迁移紊乱可能导致DC在炎症部位的过度聚集及活化,导致组织过度炎... 详细信息

树突状细胞（DC）是一类重要的天然免疫细胞,在激活机体抗病原体免疫应答及维持自身免疫耐受过程中发挥关键性调控作用。DC的体内迁移对于其成熟活化及功能调控至关重要,DC迁移紊乱可能导致DC在炎症部位的过度聚集及活化,导致组织过度炎症,甚至引发炎症性疾病的发生。探索DC迁移过程的调控机制对于深入了解DC在天然免疫与炎症中的作用,并寻找DC迁移或活化异常引发的炎症性疾病的潜在治疗靶点具有重要意义。表观遗传学机制通过DNA甲基化、组蛋白修饰、及非编码RNA （Long noncoding RNAs,IncRNAs）等手段调控基因表达,在众多生理和病理过程中发挥关键性调控作用。探究表观遗传学机制在免疫应答及调控中如何发挥多样化的功能是近年来免疫学研究的热点领域。目前对于DC迁移的表观调控机制尚缺乏了解,特别是长链非编码RNA在DC迁移及炎症性疾病中的作用未见报道。我们发现,一条新的IncRNA Inc-Dpf3在DC迁移及其介导的炎症性疾病中发挥关键性调控作用。我们通过IncRNA测序筛选发现,Inc-Dpf3在趋化因子受体CCR7介导的DC迁移过程中表达上调,并能够反馈性抑制炎症状态下DC向刺激淋巴组织的迁移。通过制备树突状细胞条件性敲除Inc-Dpf3的小鼠,发现Inc-Dpf3基因缺失能导致CCR7介导的DC迁移增强,继而引发小鼠在接触性超敏反应过程中T细胞介导的适应性免疫过度活化及组织炎症损伤加剧。静息状态下,Inc-Dpf3 RNA携带mA修饰,并被mA reader蛋白YTHDF2结合,从而介导IncDpf3的RNA发生降解;而CCR7信号能够抑制DC中Inc-Dpf3 RNA m6A修饰,解除RNA降解从而上调其表达。进一步,我们通过代谢组学和转录组测序等证实,Inc-Dpf3能够负反馈抑制CCR7介导的HIF-1α活化及糖酵解基因LDHA表达,从而抑制DC的糖酵解水平,最终负向调控CCR7介导的DC迁移和炎症反应。该研究揭示了表观遗传修饰与代谢的交叉调控在天然免疫应答及炎症中的重要作用,有助于解释与树突状细胞过度迁移相关的炎症性疾病的发生机制,为设计和探索疾病新型治疗方法提供了新的思路与依据。

关键词：树突状细胞细胞迁移炎症性疾病糖酵解缺氧诱导因子HIF1α

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多元化教学方法在口腔组织病理学教学中的应用及探索

多元化教学方法在口腔组织病理学教学中的应用及探索

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2024年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十九次口腔医学教育学术年会

作者：李淑薇李兴强辛颖张佳郭小梅赵倩齐红西安交通大学口腔医院陕西省颅颌面精准医学研究重点实验室陕西省牙颌面疾病临床研究中心西安交通大学口腔医院病理科西安交通大学口腔医院头颈肿瘤外科西安交通大学口腔医院口腔黏膜病科

目的:为了提高口腔组织病理学教学质量,丰富教学内容,调动学生学习的主观能动性,将多种教学方法运用于口腔组织病理学教学过程中。方法:在口腔组织病理教学过程中,灵活结合和运用多种教学手段激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主观能... 详细信息

目的:为了提高口腔组织病理学教学质量,丰富教学内容,调动学生学习的主观能动性,将多种教学方法运用于口腔组织病理学教学过程中。方法:在口腔组织病理教学过程中,灵活结合和运用多种教学手段激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主观能动性。在理论课教学中采用多媒体教学法、课程中融入思政内容、制作组织胚胎学泥塑作品、慕课的应用、建立班级微信学习群等多种方法;在实验课教学中利用显微数码形态实验室,通过数字化教学方法和绘图法的应用,采用HE切片镜下观察+虚拟切片学习的模式。结果:多元化教学方法应用于口腔组织病理学教学实践后,调动了学生自主学习的主观能动性,取得了良好的教学效果,初步形成了一套多元化的教学体系。结论:多种教学方法在口腔组织病理学课程中的应用,丰富了口腔组织病理学的教学内容,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的自学能力、分析能力、动手能力和创新思维能力,提高了教学质量和教学效率,有利于学生综合实践能力的发展。

关键词：多元化教学口腔组织病理学应用探索

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长链非编码RNA在肿瘤细胞糖代谢中的调控作用

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浙江医学 2018年第21期40卷 2397-2401页

作者：倪超郑婕郭俊明叶孟宁波大学医学院生物化学与分子生物学研究所、浙江省病理生理学技术研究重点实验室 315211 宁波大学医学院附属医院肿瘤内科

糖代谢是哺乳动物基本生化过程之一,糖代谢紊乱与许多人类疾病密切相关。研究发现长链非编码RNA(LncRNA)通过糖酵解酶系、葡萄糖转运体及糖代谢相关信号通路,对肿瘤细胞糖代谢进行重要调控。本文就LncRNA在肿瘤细胞糖代谢中的作用及信... 详细信息

糖代谢是哺乳动物基本生化过程之一,糖代谢紊乱与许多人类疾病密切相关。研究发现长链非编码RNA(LncRNA)通过糖酵解酶系、葡萄糖转运体及糖代谢相关信号通路,对肿瘤细胞糖代谢进行重要调控。本文就LncRNA在肿瘤细胞糖代谢中的作用及信号通路作一综述。

关键词：长链非编码RNA 肿瘤糖代谢有氧糖酵解

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气郁状态对乳腺癌模型大鼠发病的实验研究

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江西中医药 2021年第11期52卷 27-30页

作者：罗畅孙有智赵益赵利南江西中医药大学中医学院南昌330004 台州市黄岩区中医院浙江台州318020 江西中医药大学中医基础理论分化发展研究中心/江西省中医病因生物学重点实验室南昌330004 濮阳市中医医院河南濮阳457001

目的:探讨气郁状态对乳腺癌模型大鼠发病的影响。方法:133只雌性SD大鼠随机分为空白组、DMBA模型组、8周激怒组、8周激怒+DMBA组、22周激怒组、22周激怒+DMBA组。对大鼠进行激怒应激造成气郁状态,DMBA灌胃诱发乳腺癌模型,观察大鼠一般... 详细信息

目的:探讨气郁状态对乳腺癌模型大鼠发病的影响。方法:133只雌性SD大鼠随机分为空白组、DMBA模型组、8周激怒组、8周激怒+DMBA组、22周激怒组、22周激怒+DMBA组。对大鼠进行激怒应激造成气郁状态,DMBA灌胃诱发乳腺癌模型,观察大鼠一般状况、旷场实验评分、血浆雌二醇、皮质酮含量、乳腺肿瘤潜伏期、诱发率、病理学形态。结果:与空白组比较,激怒后大鼠旷场实验评分减低,血浆中雌二醇含量降低、皮质酮含量升高,符合气郁状态;气郁状态下,大鼠乳腺癌潜伏期呈缩短趋势、诱发率呈增加趋势。结论:激怒应激法可以成功造成大鼠的气郁状态,但气郁状态造成大鼠乳腺癌潜伏期缩短、诱发率增加的机制尚不明确。

关键词：乳腺癌气郁体病相关

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肾功能不全患者人群中替考拉宁群体药代动力学模型的建立与验证

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中国临床药理学与治疗学 2022年第9期27卷 977-983页

作者：徐涛朱素燕邱相君徐萍宁波市第一医院药学部浙江宁波315000 河南科技大学基础医学院河南洛阳471023

目的:为了定量考察特殊人群病理、生理因素对替考拉宁体内过程的影响,本研究拟在肾功能不全患者人群中建立替考拉宁群体药代动力学模型,分析其用于预测替考拉宁血药浓度的可能性。方法:回顾性分析46例肾功能不全患者的66个常规血药浓度... 详细信息

目的:为了定量考察特殊人群病理、生理因素对替考拉宁体内过程的影响,本研究拟在肾功能不全患者人群中建立替考拉宁群体药代动力学模型,分析其用于预测替考拉宁血药浓度的可能性。方法:回顾性分析46例肾功能不全患者的66个常规血药浓度监测数据,采用Monolix 2021R1软件以非线性混合效应模型进行群体分析,建立替考拉宁单房室群体药代动力学模型。此外,收集20例肾功能不全患者的20个常规血药浓度监测数据,通过拟合优度参数法进行模型的外部验证。结果:静脉给药的一房室模型可以较好地描述肾功能不全患者人群中替考拉宁的药物代谢动力学特征,替考拉宁表观分布容积的群体典型值为148.9 L,清除率群体典型值为0.13 L/h,肾小球滤过率及体质量为影响替考拉宁体内消除的主要协变量,合并使用利尿剂等其他变量均未对替考拉宁的体内清除产生影响。结论:本研究建立的替考拉宁群体药代动力学模型稳健有效、具有良好的预测性能,可为肾功能不全患者的替考拉宁合理用药提供参考。

关键词：替考拉宁肾功能不全群体药代动力学个体化用药

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构建以问题为中心的《分子病理及实验技术》研究生课教学新模式的实践

构建以问题为中心的《分子病理及实验技术》研究生课教学新模式的...

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2019年浙江省病理学术大会

作者：韦登明蒋雯雯 Xiwu Zhou 宁波大学医学院病理学教研室 Department of Pathology medical school of Ningbo University

目的:为了探讨以病例为中心的教学方法对提高分子病理及实验技术教学质量的影响,进行了相关教学新模式的改革探索。方法:按照PBL教学流程,组织进行小班化的教学实践,然后进行反馈式调查统计。结果:收集调查问卷15份。对以问题为中心的... 详细信息

目的:为了探讨以病例为中心的教学方法对提高分子病理及实验技术教学质量的影响,进行了相关教学新模式的改革探索。方法:按照PBL教学流程,组织进行小班化的教学实践,然后进行反馈式调查统计。结果:收集调查问卷15份。对以问题为中心的《分子病理及实验技术》研究生课教学新模式改革的评价,结果为:很好:85%,较好:13%,一般:2%,差:0%。问卷调查的结果还表明:98%的学生表示通过新的教学模式,自己的学习兴趣有所提高,95%的学生表示其查找资料文献的能力有所提高,96%的学生表示其综合运用不同的学科知识分析问题的能力有提高,97%的学生表示新的教学模式的教学自己的收获很大。结论:以问题为中心的教学模式的改革探索结果显示,该模式提高了学生的综合素质,适于临床医学生教学。

关键词：以问题为中心的学习(PBL) 病理学实验教学改革

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